(共19张PPT)
人教版四年级数学上册数学广角
对策问题
——田忌赛马
知识与技能目标
通过“田忌赛马”的故事让学生体会对策论在实际中的应用,探究获胜的对策,体验对策的重要性
过程与方法目标
通过做游戏,听故事,培养学生的观察、分析及推理、解决实际问题的能力。
感受我国古人的数学思想文化,用数学的视角观察思考身边的问题,培养学生学数学的兴趣和用数学的意识。
情感态度与价值观目标
三维教学目标
教学重点
通过列举田忌所有可以采用的策略,来找出并体会田忌赢齐王的策略方法.
教学难点
教学重难点
将所学知识和实际生活联系起来,初步体会对策论的方法,并有效地运用到实际生活中去 。
师生扑克牌比大小游戏
课堂小结
第一次赛马:看动画,听故事
第二次赛马:小组合作分析
第三次赛马:学生角色扮演
第四次赛马:做齐王的军师
游戏导入
再次进行扑克牌游戏,与导入呼应,进行拍球比赛以及欣赏生活中的对策论。
探究新知
总结要点,分享收获
巩固运用
目录
游戏规则:
1.两组扑克牌中各选一组,学生先选先出,每人每次出一张牌。
2.每局数大的获胜,三局两胜。
第一次赛马
第一局 第二局 第三局 获胜方
齐王
上等马
中等马
齐王
田忌
下等马
齐王同等级中的马匹都比田忌强一些
上等马
中等马
下等马
孙膑,是中国战国时期伟大军事家。
在作战中,他善于分析,周密思考。创造了许多著名的战法。如《孙膑兵法》。
第二次赛马
第一局 第二局 第三局 获胜方
齐王
上等马
中等马
齐王
田忌
下等马
齐王同等级中的马匹都比田忌强一些
田忌1
上等马
中等马
下等马
田忌2
田忌2
田忌3
田忌4
田忌5
田忌6
上等马
下等马
田忌
中等马
田忌1 上等马 中等马 下等马 齐王
田忌2 上等马 下等马 中等马 齐王
田忌3 中等马 上等马 下等马 齐王
田忌4 中等马 下等马 上等马 齐王
第一局 第二局 第三局 获胜方
齐王 上等马 中等马 下等马
田忌5 下等马 上等马 中等马 田忌
田忌6 下等马 中等马 上等马 齐王
牵制
第三次赛马
我也想调换出马顺序,再与田忌比赛。
第四次赛马
请大家帮我想想办法?
拍球比赛(五局三胜)
四(1)班: 陆莎 赵天宇 陶欣然 杜小闻 程丽
230下 220下 205下 180下 155下
四(2)班: 宋圆圆 肖刚 何文龙 刘佳佳 朱曼
220下 210下 190下 165下 150下
如果比赛中 每个人都发挥正常,四(2)班怎样对阵才能获胜?【要求:对阵方法用线连一连,并把四(2)班每次对阵结果填在括号里(可以填“胜”“平”“输”)】
生活中的“田忌赛马”
乒乓球团体赛事
跆拳道团体赛
象棋团体赛
扑克牌游戏
新闻播报
你有什么收获?
知己知彼,百战不殆
《孙子 谋攻》