2023-2024学年苏科版八年级物理上第十六周周末提优训练（5.1-5.2）（含答案）

2023-2024学年苏科版八年级物理上第十六周周末提优训练（5.1-5.2）
（ 时间：90分钟 满分：100分）
一．选择题(每小题2分 共24分)
1. 如图所示,2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是(　　)
A.1.5 m　　　　B.2.5 m C.4.5 m　　　　D.5.5 m
第1题图 第2题图 第3题图
2．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的路程或速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．乙车的速度最小 B．丙车运动得最快
C．经过4s，丙车前进了4m D．只有丙车做匀速直线运动
3．如图所示是球在水平面上直线运动，速度越来越慢。测得SAB=SBC=3m，通过BC段所用的时间为0.5s，则足球从A运动到C的平均速度可能是（　　）
A．12m/s B．7m/s C．6m/s D．4m/s
4．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（　　）
A．教室里的黑板长约 4m
B．中学生身高约 1500mm
C．中学生的脉搏跳动一般每秒约75次左右
D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s
5. 如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量过程有误的是 (　 )
A.测圆柱体直径　 B.测锥体高度 C.测铜丝直径　 D.测曲线长度
6.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近(　　)
A.1 mm　　　　B.1 cm C.1 m　　　　D.1 km
7．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对1 min时间的长短，描述正确的是(　　)
A．同学们用较快的速度读书，1 min时间能读50个字左右
B．健康人的脉搏1 min跳动70次左右
C．人们呼、吸气5次用时通常是1 min
D．校运会上，同学们跑完100 m所用的时间大约就是1 min
8．雷雨天，某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，则时间的测量应选择的方法是(　　)
A．闪电时，记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间
B．闪电时，记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C．用选项A的方法，测量该次闪电及随后两次闪电的时间，计算三次的平均值
D．用选项B的方法，测量该次闪电及随后两次闪电的时间，计算三次的平均值
9.如图所示是小球下落的频闪照片，如果闪光灯每秒钟闪亮100次，球从位置A到位置B经过的时间是(　　)
A．0.06秒　　　B．0.07秒 C．6秒 D．7秒
第9题图 第10题图
10. 动车方便了人们的出行，由北海开往广州南的D3634次动车运行的部分时刻表如表所示，由表可知，本次动车由南宁东站运行到广州南站需要的时间是(　　)
A.4.15 h B．4.09 h C．4.48 h D．4.29 h
11.下列关于误差的说法中,正确的是 (　 )
A.只要认真测量,就可以避免误差 B.误差只能尽量减小,不能避免和消除
C.选用精密仪器就可以避免误差 D.误差其实就是测量中产生的错误
12．甲、乙两名同学进行百米赛跑，把他俩的运动近似看作匀速直线运动。他俩同时从起跑线起跑，经过一段时间后，他们的位置如图所示。则关于他俩在这段时间内运动的路程s、速度v和时间t，下列的关系图象中正确的是（　　）
A．B．C．D．
二．填空题(共24分)
13．小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm和2.53 cm，该同学用的刻度尺的分度值为____cm，其中明显错误的一次测量结果是___cm。根据以上记录，被测橡皮的宽度是____cm。
14.甲图中铅笔的长度是　　cm,乙图中秒表秒针盘的分度值是　　s,秒表读数是　　 s。
甲 乙
第14题图 第15题图
15.物理兴趣小组的同学用两种方法测量微小量的长度。方法甲:用下图所示的方法测量一枚硬币的厚度,该硬币的厚度是　　　　mm。方法乙:一本漫画书除封面和封底外页码共有78页,测得这些纸张的厚度为 4.0 mm,则该书每张纸的厚度约为　　　　mm。请说出方法乙比方法甲好的理由:　　　　　　　　。
16．如图所示，小明发现路面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测裂缝的宽度，刻度尺的分度值是　　mm，裂缝宽度为　 　mm．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的　 　（填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。
第16题图 第17题图 第18题图
17．通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍，刑侦队警察往往用这个方法估测罪犯身高．如图是作案嫌疑人在现场留下的脚印，警察使用的刻度尺的最小分度值是 cm，作案嫌疑人脚掌的长度是 cm，作案嫌疑人的身高约 m.
18．小明一家自驾小汽车去郊游．如图是小汽车行驶过程中路程随时间变化的图象，由图象可知前4min的车速为___________；从第5min到第25min，小汽车做___________运动，运动的路程为____________m；小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度___________（填“大”或“小”）。
10.如图所示是用照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法记录小球沿直线向右运动的情况，由图可知小球做的是________（匀速/加速/减速）直线运动，图中刻度尺的最小分度为________cm，小球从位置A到位置C的平均速度________m/s．
第19题图 第20题图
20.百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，________的速度较快，因为在相同的时间内他通过的________大．若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会________（填“提高”或“降低”）跑步成绩．
三、解答题（52分）
21.（6分）作图题
（1）如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v﹣t）的图像，请根据
甲在图乙中画出相应路程与时间（s﹣t）的图像。
（2）如图所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子
22．（6分）安全、快捷的动车、高铁，正在成为出行首选，也悄然改变了我们的生活。
（1）小龙和爸爸乘动车从龙岩到古田会址站，平均车速112km/h，需要15min，求两站之间的距离；
（2）在建的“龙龙”高铁，北起福建龙岩，南至广东河源龙川县，线路全长265.5km，在龙岩境内设计时速为250km/h，是我市首条高铁。新阳明山隧道是“龙龙”铁路开工的首条隧道，全长约5km。若建成通车后，一长为200m的列车，以设计时速通过该隧道，需要多长时间。
次列车
站名 到站时间 发车时间 里程
合肥南
漳州
深圳北
23．（8分）改革开放以来，我国的交通出行发生了巨大的变化，其中高铁列车给我们的出行带来了快捷便利。假期里，爸爸驾车带着小明到漳州站，然后乘高铁次列车去深圳参观“世界之窗”。去漳州站的途中，小明看到路边如图所示的交通标志牌。如表是次列车的部分运行时刻表。
（1）在遵守交通规则的前提下，求爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间；
（2）求G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度；
（3）若G3141次列车以180km/h的速度匀速完全通过长为1.3km的隧道所用的时间为30s，求G3141次列车的长度。
24、（6分）我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸＝2.45 cm.
(1)“26”型号车轮的直径是____________m，周长是___________m.
(2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：
①用卷尺测出_________________________；
②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号)，让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下___________________________________________；
③跑道长度的表达式为：S=_____________________(用测量的物理量符号表示)．
25.（6分）如图甲所示测量长度的工具叫滚尺,小明想利用滚尺和手机秒表测量自己步行的平均速度。滚尺主要由计数器和滚轮组成,将滚轮沿被测路径滚动时,通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度,长度在计数器上直接显示。
(1)将滚尺的示数清零后,推动滚尺,手机同时计时。测出某次步行的路径长度如图乙所示,其距离为　　　　m,他手机记录的对应时间为11.5 s,该段时间内他步行的速度为　　　　m/s。
(2)已知该滚尺滚轮直径为D,用s表示滚尺测出的路径长度,则上述测量中轮子滚过的圈数n=　　　　(用π和题中的字母表示)。
(3)长期使用后,滚轮的轮胎磨损严重会导致测量出的步行速度　　　　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
第25题图 第26题图
26、（10分）小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲)，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：
（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越_________（长/短）。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
（2）请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
（3）分析图丙所示图象，可知的单摆T2与l成____________关系。
（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一
次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
_______________________________________________________________ 。
（5）在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆，某同学测出它摆动
一个来回所用的时间（周期）是0.95s，为了使摆的周期刚好是1s，该同
学怎样做才行（ ）
A. 将小铁块改为大一点的铁块 B. 将小铁块改为更小一点的铁块
C. 将绳的长度加长一些 D. 将绳的长度缩短一些
27.（10分）阅读短文，回答问题：
汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。
如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km h﹣1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
72 12 20
108 18 44
144 24 74
（1）汽车在高速公路上匀速行驶时图像应是下列哪些图像______；
（2）由表数据可知144km/h＝______m/s，
（3）算出该司机的反应时间大约是 ______s；
（4）由这个测试可见，______是影响汽车制动距离的主要因素；
（5）从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，请你在下图中画出汽车运动的v﹣t大致图像。
教师样卷
一．选择题(每小题2分 共24分)
1. 如图所示,2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是(　B　)
A.1.5 m　　　　B.2.5 m C.4.5 m　　　　D.5.5 m
第1题图 第2题图 第3题图
2．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的路程或速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ A ）
A．乙车的速度最小 B．丙车运动得最快
C．经过4s，丙车前进了4m D．只有丙车做匀速直线运动
3．如图所示是球在水平面上直线运动，速度越来越慢。测得SAB=SBC=3m，通过BC段所用的时间为0.5s，则足球从A运动到C的平均速度可能是（　B　）
A．12m/s B．7m/s C．6m/s D．4m/s
4．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（　C　）
A．教室里的黑板长约 4m
B．中学生身高约 1500mm
C．中学生的脉搏跳动一般每秒约75次左右
D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s
5. 如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量方法,其中测量过程有误的是 (　D )
A.测圆柱体直径　 B.测锥体高度 C.测铜丝直径　 D.测曲线长度
6.古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近(　C　)
A.1 mm　　　　B.1 cm C.1 m　　　　D.1 km
7．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．对1 min时间的长短，描述正确的是(　B　)
A．同学们用较快的速度读书，1 min时间能读50个字左右
B．健康人的脉搏1 min跳动70次左右
C．人们呼、吸气5次用时通常是1 min
D．校运会上，同学们跑完100 m所用的时间大约就是1 min
8．雷雨天，某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方案，则时间的测量应选择的方法是(　A　)
A．闪电时，记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间
B．闪电时，记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C．用选项A的方法，测量该次闪电及随后两次闪电的时间，计算三次的平均值
D．用选项B的方法，测量该次闪电及随后两次闪电的时间，计算三次的平均值
8.如图所示是小球下落的频闪照片，如果闪光灯每秒钟闪亮100次，球从位置A到位置B经过的时间是(　A　)
A．0.06秒　　　B．0.07秒 C．6秒 D．7秒
第9题图 第10题图
10. 动车方便了人们的出行，由北海开往广州南的D3634次动车运行的部分时刻表如表所示，由表可知，本次动车由南宁东站运行到广州南站需要的时间是(　A　)
A.4.15 h B．4.09 h C．4.48 h D．4.29 h
11.下列关于误差的说法中,正确的是 (　 B )
A.只要认真测量,就可以避免误差 B.误差只能尽量减小,不能避免和消除
C.选用精密仪器就可以避免误差 D.误差其实就是测量中产生的错误
12．甲、乙两名同学进行百米赛跑，把他俩的运动近似看作匀速直线运动。他俩同时从起跑线起跑，经过一段时间后，他们的位置如图所示。则关于他俩在这段时间内运动的路程s、速度v和时间t，下列的关系图象中正确的是（　B　）
A．B．C．D．
二．填空题(共24分)
13．小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm和2.53 cm，该同学用的刻度尺的分度值为____cm，其中明显错误的一次测量结果是___cm。根据以上记录，被测橡皮的宽度是____cm。
【答案】0.1 2.72 2.52
14.甲图中铅笔的长度是　　cm,乙图中秒表秒针盘的分度值是　　s,秒表读数是　　 s。
【答案】2.50　0.1　338.5
甲 乙
第14题图 第15题图
15.物理兴趣小组的同学用两种方法测量微小量的长度。方法甲:用下图所示的方法测量一枚硬币的厚度,该硬币的厚度是　　　　mm。方法乙:一本漫画书除封面和封底外页码共有78页,测得这些纸张的厚度为 4.0 mm,则该书每张纸的厚度约为　　　　mm。请说出方法乙比方法甲好的理由:　　　　　　　　。
【答案】1.5 0.1 累积法测微小物体的长度更准确
16．如图所示，小明发现路面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测裂缝的宽度，刻度尺的分度值是　　mm，裂缝宽度为　 　mm．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的　 　（填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。
【答案】1 12.5 不同
第16题图 第17题图 第18题图
17．通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍，刑侦队警察往往用这个方法估测罪犯身高．如图是作案嫌疑人在现场留下的脚印，警察使用的刻度尺的最小分度值是 cm，作案嫌疑人脚掌的长度是 cm，作案嫌疑人的身高约 m.
【答案】 0.1 cm， 25.10 cm， 1.757 0 m.
18．小明一家自驾小汽车去郊游．如图是小汽车行驶过程中路程随时间变化的图象，由图象可知前4min的车速为___________；从第5min到第25min，小汽车做___________运动，运动的路程为____________m；小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度___________（填“大”或“小”）。
【答案】 6 匀速（值线） 1800 大
解：由图象可知汽车在OA、AB段做速度不同的匀速直线运动，则前4min的车速为 从第5min到第25min，路程与时间图像是一条倾斜的直线，说明小汽车做匀速直线运动。 运动的路程为 第5min到第25min的速度为故小汽车前5min的速度比第5min到第25min的速度大。
10.如图所示是用照相机通过每隔0.1s曝光一次的方法记录小球沿直线向右运动的情况，由图可知小球做的是________（匀速/加速/减速）直线运动，图中刻度尺的最小分度为________cm，小球从位置A到位置C的平均速度________m/s．
【答案】加速；0.1；0.07
解：（1）从图中可以看出，小球沿直线向右运动时，相同时间内通过的路程越来越大，所以速度越来越快，因此小球在整个运动过程中作加速直线运动；（2）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm；（3）从A到C，由图中刻度尺可量出AC间的距离为s=1.40cm， 小球运动的时间t=2×0.1s=0.2s，
则小球的平均速度为：v= = =7cm/s=0.07m/s．故答案为：加速；0.1；0.07．
第19题图 第20题图
20.百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，________的速度较快，因为在相同的时间内他通过的________大．若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会________（填“提高”或“降低”）跑步成绩．
【答案】乙；路程；提高
解：（1）由图可知，甲、乙两名运动员所用时间相同，乙通过的路程大于甲通过的路程，所以乙运动员的速度较快；（2）百米赛跑场上记时裁判从看到发令枪冒白烟开始记时，而不是听到枪声时计时；如果听到枪声才计时，因为光速比声速大，声音传播需要时间多，这样少计了些时间，听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，根据v= 可得，少的时间为t= = ≈0.294s，这样就提高了他的成绩． 故答案为：乙；路程；提高．
三、解答题（52分）
21.（6分）作图题
（1）如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间（v﹣t）的图像，请根据
甲在图乙中画出相应路程与时间（s﹣t）的图像。
（2）如图所示，一艘小船正以比风速小的速度面向灯塔靠近，请在小船的旗杆上画出正在飘动的旗子
【答案】
22．（6分）安全、快捷的动车、高铁，正在成为出行首选，也悄然改变了我们的生活。
（1）小龙和爸爸乘动车从龙岩到古田会址站，平均车速112km/h，需要15min，求两站之间的距离；
（2）在建的“龙龙”高铁，北起福建龙岩，南至广东河源龙川县，线路全长265.5km，在龙岩境内设计时速为250km/h，是我市首条高铁。新阳明山隧道是“龙龙”铁路开工的首条隧道，全长约5km。若建成通车后，一长为200m的列车，以设计时速通过该隧道，需要多长时间。
解：（1）由可得两站之间的距离为
（2）这辆列车以250km/h的速度穿过一条长5km的隧道需要的时间为
答：（1）两站之间的距离是28km；
（2）一长为200m的列车，以设计时速通过该隧道，需要74.88s的时间。
次列车
站名 到站时间 发车时间 里程
合肥南
漳州
深圳北
23．（8分）改革开放以来，我国的交通出行发生了巨大的变化，其中高铁列车给我们的出行带来了快捷便利。假期里，爸爸驾车带着小明到漳州站，然后乘高铁次列车去深圳参观“世界之窗”。去漳州站的途中，小明看到路边如图所示的交通标志牌。如表是次列车的部分运行时刻表。
（1）在遵守交通规则的前提下，求爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间；
（2）求G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度；
（3）若G3141次列车以180km/h的速度匀速完全通过长为1.3km的隧道所用的时间为30s，求G3141次列车的长度。
解：（1）从交通标志牌处到漳州站的路程为30km，限速60km/h，在遵守交通规则的前提下，爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间
（2）G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的路程
所用时间
G3141次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度
（3）G3141次列车此时的速度
通过隧道的路程
隧道的长度
G3141次列车的长度
答：（1）爸爸开车从交通标志牌处到漳州站最少需要的时间为；
（2）次列车从漳州站驶往深圳北站的平均速度为；
（3）次列车的长度为。
24、（6分）我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸＝2.45 cm.
(1)“26”型号车轮的直径是____________m，周长是___________m.
(2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量：
①用卷尺测出_________________________；
②用红布条在自行车车轮上做一个记号(或用气门芯做记号)，让记号与跑道的起点重合，推着自行车沿跑道移动一圈，记下___________________________________________；
③跑道长度的表达式为：S=_____________________(用测量的物理量符号表示)．
【答案】、（1）0.637；2；（2）①自行车车轮的直径D；②自行车车轮转动的圈数n；③nπD；
25.（6分）如图甲所示测量长度的工具叫滚尺,小明想利用滚尺和手机秒表测量自己步行的平均速度。滚尺主要由计数器和滚轮组成,将滚轮沿被测路径滚动时,通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度,长度在计数器上直接显示。
(1)将滚尺的示数清零后,推动滚尺,手机同时计时。测出某次步行的路径长度如图乙所示,其距离为　　　　m,他手机记录的对应时间为11.5 s,该段时间内他步行的速度为　　　　m/s。
(2)已知该滚尺滚轮直径为D,用s表示滚尺测出的路径长度,则上述测量中轮子滚过的圈数n=　　　　(用π和题中的字母表示)。
(3)长期使用后,滚轮的轮胎磨损严重会导致测量出的步行速度　　　　(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)13.80　1.2　(2)　(3)偏大
26、（10分）小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲)，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：
（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越_________（长/短）。
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
（2）请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
（3）分析图丙所示图象，可知的单摆T2与l成____________关系。
（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一
次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
_______________________________________________________________ 。
（5）在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆，某同学测出它摆动
一个来回所用的时间（周期）是0.95s，为了使摆的周期刚好是1s，该同
学怎样做才行（ ）
A. 将小铁块改为大一点的铁块 B. 将小铁块改为更小一点的铁块
C. 将绳的长度加长一些 D. 将绳的长度缩短一些
【答案】、（1）长；（2）图像略；（3）正比；（4）可测出单摆来回摆动多次的时间，再计算出来回摆动1次的时间；（5）C；
27.（10分）阅读短文，回答问题：
汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。
如表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km h﹣1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
72 12 20
108 18 44
144 24 74
（1）汽车在高速公路上匀速行驶时图像应是下列哪些图像______；
（2）由表数据可知144km/h＝______m/s，
（3）算出该司机的反应时间大约是 ______s；
（4）由这个测试可见，______是影响汽车制动距离的主要因素；
（5）从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，请你在下图中画出汽车运动的v﹣t大致图像。
【答案】 （1） C、D （2） 40 （3）0.6 （4）原行驶速度 （5）