5.2.2 复式统计图与统计图的选择使用课件 (共14张PPT)湘教版七年级数学上册

(共14张PPT)
第五章 数据的收集与统计图
5.2.2 复式统计图与统计图的选择使用
1.了解复式统计图，并能利用复式统计图直观有效的表示数据
2.掌握各种统计图的特点，能合理选择统计图解决问题
七年级的同学要订做新的夏季校服，出示班长小明制作各班总人数的单式条形统计图，请观察它是由哪些部分组成的？
实验中学七年级各班总人数统计图
小明这张统计图数据不够完整，夏季校服分男女，只统计班级总人数是不够的，如果继续用一个统计图表示各班男女生人数该怎么做？
有时为了比较同性质的多组数据，我们需要把这多组数据在一个图中表示出来，这需要用到复式统计图.
下图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图：
复式条形统计图
从图中可以看出哪个班踢足球的人数多？哪个班打排球的人数多？
甲班踢足球的人数较多，而乙班打排球的人数较多.
某城市甲、乙两家商店某年各月销售电视机的数量如下（单位：台）：
月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
甲 20 15 11 11 10 9 10 12 13 15 16 18
乙 20 16 12 10 9 8 10 10 12 13 14 17
为了便于比较这两家商店一年的销售变化趋势，我们制作了折线统计图.
复式折线统计图
（1）甲、乙两家商店这一年销售量的共同趋势是什么？
这一年两家商店的销售高峰都在1月，而12月也是一个小高峰，同时两家商店具有共同的销售旺季和淡季．
（2）你还能从图中得到什么信息？
第一季度甲商店的销售量低于乙商店的销售量，但甲商店的店主可能采取了一些有力的促销措施，从4月份开始，甲商店的销售量超过乙商店的销售量．
1.把多组统计数据表示在条形（或折线）统计图上，就得到复式条形（或折线）统计图．
2.复式统计图便于直观地比较多组数据在同一方面的不同情况.
归纳总结
扇形统计图能清楚地表示各成分在总体中所占的百分比
条形统计图能清楚地表示出事物的数量大小
折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势
复式统计图能清楚地对多组同性质的数据作出比较
我们已经学过了扇形统计图、条形统计图、折线统计图、复式条形统计图及复式折线统计图，它们各有什么长处呢？
例1.下面是联合国人口基金会公布的2010年世界各大洲人口数量的数据：
2010年世界各大洲人口数量
亚洲 41.57 亿
欧洲 7.39 亿
南美洲 3.9 亿
北美洲 4.61 亿
非洲 10.3 亿
大洋洲 0.37 亿
按要求分别画出下列统计图：
（1）2010年世界各大洲人口比例统计图
解：（1）各大洲人口的比例关系宜采用扇形统计图表示
2010年世界各大洲人口比例统计图
例1.下面是联合国人口基金会公布的2010年世界各大洲人口数量的数据：
2010年世界各大洲人口数量
亚洲 41.57 亿
欧洲 7.39 亿
南美洲 3.9 亿
北美洲 4.61 亿
非洲 10.3 亿
大洋洲 0.37 亿
按要求分别画出下列统计图：
（2）2010年世界各大洲人口数量统计图
(2)各大洲的人口数量宜采用条形统计图表示
2010年世界各大洲人口数量统计图
在应用统计图描述数据时，要根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图.
1.某班同学参加植树,第一组植树15棵,第二组植树18棵,第三组植树14棵,第四组植树19棵.为了把这个班的植树情况清楚地反映出来,应该制作的统计图为( )
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.以上都可以
A
2.要反映两城市一天气温变化，最好用_________统计图；反映某校各年级男女生的人数，用_________统计图比较好.
复式折线
复式条形
3.图中的折线统计图分别表示我国A市与B市在2017年4月份的日平均气温的情况．记该月A市和B市日平均气温是8 ℃的天数分别为a天和b天，则a＋b＝________．
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4.“校园安全”受到全社会的广泛关注，某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度，进行了随机抽样调查，并绘制成如图所示的两幅统计图，请根据统计图中的信息，解答下列问题：
(1)参与调查的学生及家长共有______人；
(2)在扇形统计图中，“基本了解”所对应的圆心角的度数是________；
(3)在条形统计图中，“非常了解”所对应的学生人数是______人并补全复式条形统计图．
62
135°
400
62
复式统计图与统计图的选择
复式统计图
统计图的选择
复式折线统计图
复式条形统计图
各种统计图的特点
从统计图中获取信息