湘科版（2017秋）四年级上册科学期末简答题专题训练题（含答案解析）

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湘教版四年级上册科学期末简答题专题训练题
1．宇航员在太空中工作时，需要借助电子通讯设备才能进行沟通，这是为什么
2．小明的姐姐为了减肥，不吃肉类和主食，这样的饮食习惯对吗 怎样搭配食物才有利于身体的健康呢
3．食物的种类非常丰富，它们各自含有不同的营养成分，怎样合理搭配食物才有利于我们的健康呢
4．什么是肺活量？怎样做能提升我们的肺活量？
5．声音的高低与物体振动的快慢有什么关系？
6．优美歌曲的声音有哪些特点？
7．你有哪些办法让正在滚动的球停下来？这些方法都有力的作用吗？
8．加强运动，增强免疫力。跳广场舞的同时，音箱巨大的噪音影响到了小区居民的生活。请你支招，如何解决广场舞噪音的问题。(写3条即可)
9．在教室和操场上，哪里能发现影子呢？
10．丰富的食物给我们提供了哪些营养成分？
11．下雨或下雪天时，交通事故更容易发生。运用所学知识，解释这一现象。
12．你知道哪些有利于保护呼吸器官的方法？ (至少写三种)
13．人体的消化器官都有哪些？分别有什么作用？(至少写三种)
14．请你找一找：自行车上哪些地方需要增大摩擦力？哪些地方需要碱小摩擦力？
15．为什么打雷时，总是先看到闪电再听到雷声？
16．冬天在冰上为什么很容易滑倒？
17．摩擦力在生活中是非常常见的力，请举例说明增大摩擦力的例子。
18．声音的高低是由什么决定的？
19．比较给轴承加油的目的是什么？加深轮胎花纹的目的是什么？。
20．打扫教室时，我们为什么要用足够大的力气才能拖动课桌？
21．夜晚，怎样利用手电简在卧室天花板上看到鸭头形状的影子
22．振动的物体产生的声音是怎样达到我们的耳朵的呢？
23．如果将手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音有什么变化？这说明什么？
24．将小石子放入空塑料瓶，摇一摇，我们可以听到瓶子发出了响亮的声音。用哪些方法可以减弱瓶子发出的声音？
25．人在运动时呼吸为什么会加快？
答案解析部分
1．【答案】声音的传播需要介质，太空中几乎是真空环境，声音不能传播。
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播。声音不能在真空中传播。宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，否则即使他们面对面讲话，也仍然听不到彼此的声音。这是因为他们处于真空状态，声音不能在真空中传播。
2．【答案】小明的姐姐饮食习惯不对。食物要多样化，不能偏食、挑食。为了健康成长，要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。人需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。食物要多样化，没有一种食物能含有人体需要的全部营养所以我们要吃各种不同的食物。为了健康成长，食物要多样化，不能偏食、挑食。为了健康成长，要注意食物的合理搭配和食物的摄入量。
3．【答案】要做到荤素的搭配，动物性的肉类、蛋类，奶类和植物性食物的谷类，蔬菜和水果之间的比例一定要适宜，只有做到荤素搭配，不同食物的营养素的摄入的量和种类就会齐全。要做到主食当中的粗细搭配，比如粗粮和细粮之间的比例也要适宜，为机体提供丰富的膳食纤维，在预防慢性代谢性疾病方面的作用会非常的明显。要做到颜色上的搭配，不同颜色的食物其中含有的营养素的种类和数量有一定的区别，只有不同颜色的食物搭配在一起，才能够很好的为机体补充多种营养素。
【解析】【分析】食物含有的六种主要营养成分是糖类、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。饮食不均衡会导致营养不良和微量元素缺失，影响身体的正常发育。搭配膳食的营养原则是荤素搭配；粗细粮搭配；每日吃适量的新鲜蔬菜和水果。
4．【答案】肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。经常参加体育锻炼可以提升我们的肺活量。
【解析】【分析】 肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量，即肺活量是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。适当进行体育锻炼，参加户外活动，有利于增强肺活量。
5．【答案】物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越高；振动越慢，物体发出的声音越低。
【解析】【分析】声音高低是由物体振动快慢决定的，声音的强弱是由物体振动幅度大小决定的。物体振动的幅度大小决定了声音的大小，振动幅度越大，音量越大；物体振动的快慢决定了它发出声音的高低，振动越快，物体发出的声音越高。
6．【答案】优美歌曲的声音有高低强弱的变化。
【解析】【分析】乐音有三个要素响度、音高、音色。乐音的强弱叫响度，乐音的高低叫音高。所以优美歌曲的声音有高低强弱的变化。
7．【答案】用书按住：用物体挡；用手抓住等。这些方法都有力的作用。
【解析】【分析】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。用书按住、用物体挡、用手抓住等都可以让正在滚动的球停下来，这些方法都有力的作用。
8．【答案】略
【解析】【分析】应该去跟那个跳广场舞的人商量一下，要他把音箱的音量开小一点，不要影响旁边居民的正常生活，如果他不听的话，应该要小区保安去管一下，说小区保安管不了的话，就告诉警察，让警察来管一管，因为这种行为已经严重影响了他人的作息，不听民警的劝告，不听劝阻是可以判刑的。
9．【答案】教室和操场上有光和不透明物体的地方发现影子。
【解析】【分析】挡光的物体会有影子，阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。我们可以在教室和操场上有光和不透明物体的地方发现影子。
10．【答案】食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大营养成分。
【解析】【分析】食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养成分。食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大营养成分。
11．【答案】下雨或下雪时，路面比平时更滑，车辆轮胎与地面的摩擦力更小，刹车片与刹车盘之间因为有水而摩擦力变小，导致刹车距离变长，所以交通事故更容易发生。
【解析】【分析】下雨或下雪时，路面比平时更滑，车辆轮胎与地面的摩擦力更小，刹车片与刹车盘之间因为有水而摩擦力变小，导致刹车距离变长，所以交通事故更容易发生。
12．【答案】坚持锻炼、不吸烟、雾霾天戴口罩、经常开窗通风、植树造林、减少大气污染、绿色出行。
【解析】【分析】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。空气不良时，出门戴口罩；不吸烟，远离二手烟；经常开窗通气；积极参加体育运动；经常用淡盐水漱口等。
13．【答案】人体的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等，任选其三即可。口腔内有牙齿、舌等器官，它们可以切割、磨碎、搅拌食物。胃是人体的主要消化器官之一，是食物进行消化的重要场所。胃的蠕动能够将食物变成食糜送入小肠。小肠是人体的主要消化器官之一，是消化食物、吸收营养的主要场所，剩余的水分和营养物质由大肠吸收。
【解析】【分析】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物，并对食物进行进一步的磨碎和分解。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的，绝大部分营养成分在小肠内被消化、吸收了；剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。
14．【答案】需要增大摩擦力的地方：车前轮、车后轮、脚踏(板)、车把(刹车)(任答3个)；需要减小摩擦力的地方：链条(齿轮)、车轴。
【解析】【分析】我们周围到处存在着摩擦力，我们生活中有时要加大摩擦力，有时需要减小摩擦力。
根据对摩擦力应用的认识，自行车上需要增大摩擦力：前后轮胎、脚踏板、刹车、车把；方法：设计花纹和增大压力。需要减小摩擦力：齿轮、车轴；方法：添加润滑油或安装滚珠轴承。
15．【答案】其实打雷和闪电是同时发生的，只是因为光在空气中传播速度比声音在空气中的传播速度快，所以先看到闪电，后听到雷声。
【解析】【分析】 因为光在空气中传播速度比声音在空气中的传播速度快，所以我们会先看到闪电，后听到雷声。
16．【答案】因为冰面很光滑，摩擦力小，就容易滑倒。
【解析】【分析】由于冰面很光滑，导致摩擦力小，在冰上行走时就非常容易滑倒。
17．【答案】轮胎上的花纹，运动员往手上抹镁粉，鞋底的花纹，自行车刹车上的纹路，给轮胎套防滑链等。
【解析】【分析】考查摩擦力的应用，轮胎上的花纹、鞋底的花纹等都是增大摩擦力的例子。
18．【答案】声音的高低是由物体振动的快慢决定的，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低。
【解析】【分析】声音的高低可以用音调来表示，音调高声音就高，音调低声音就低。由实验可知，声音的高低是由物体振动的快慢决定的，物体振动越快，则音调越高，物体振动越慢，则音调就越低。
19．【答案】减小摩擦力。增大摩擦力。
【解析】【分析】考查摩擦力的应用， 给轴承加油增加润滑是为了减小摩擦力， 加深轮胎花纹是为了增加摩擦力，防止打滑。
20．【答案】因为课桌与地面之间有摩擦力。
【解析】【分析】打扫教室时，我们为什么要用足够大的力气才能拖动课桌？ 一是要克服静摩擦力的作用，
二是要使静止物体动起来要有一个加速度，这时需要较大的推力
21．【答案】将手摆成鸭头的形状，并把手放在手电筒和天花板之间
【解析】【分析】首先将手电筒打开，将手摆成鸭头的形状，并把手放在手电筒和天花板之间即可，这是利用影子的形成原理。
22．【答案】物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。听小骨把振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号，我们就感受到声音。
【解析】【分析】 物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。
23．【答案】声音变强，说明耳郭有收集声波的作用。
【解析】【分析】 响度增大，说明了手相当于耳郭可以收集声音。
24．【答案】轻轻摇瓶子，用报纸包住瓶子，捂住耳朵……
【解析】【分析】可以从声源处减弱噪声，可以在声音的传播过程中减弱噪声等等。
25．【答案】人在运动时新陈代谢不时加强，对氧气的需求量增加，对体内二氧化碳的排出加快，因此会导致呼吸加快。
【解析】【分析】人体在运动时对氧气的需求量增加，为了增加更多的氧气会加快呼吸。
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