第20课 三国鼎立局面的形成 课件

课件25张PPT。学习目标：1.知道赤壁之战及其意义
2.简述三国鼎立局面的形成过程
3.知道《三国演义》与《三国志》的区别，了解探究历史的方法。前提测评下面对赤壁之战的分析不正确的是（ ）
A.交战的双方是曹操与南方的孙、刘联军
B.是长江流域一场重要的以少胜多的水战
C.是东汉末年军阀混战中的重要战役
D.曹操战败，三国鼎立局面形成再现三国风云再认三国人物再辨三国真假东汉皇帝继位列表（除光武帝、明帝、章帝）依据表格信息推测可能存在怎样的社会问题？东汉末年军阀割据
关东有义士，兴兵讨群凶（董卓）。
初期会盟津，乃心在咸阳。
军合力不齐，踌躇而雁行。
势利使人争，嗣还自相戕。
淮南弟称号，刻玺于北方。
袁术称帝 袁绍欲废献帝
铠甲生虮虱，万姓以死亡。
百姓
白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。汉末实录“史诗”
东汉末年存在怎样的社会现象？蒿里行 （曹操）历史里的曹操 夜袭乌巢战官渡曹操3 、4 万人10万人官 渡
之 战袁绍官渡之战历史里的曹操 夜袭乌巢战官渡官渡之战为曹操统一北方奠定了基础老骥伏枥，
志在千里，
烈士暮年，
壮心不已。
——《龟虽寿》历史里的曹操----诈降火攻鏖赤壁火烧赤壁节选自《三国演义》试分析：曹操为何战败？赤壁后篇曹操：西征马超，与刘备在汉中鏖战，南征孙权等 刘备：赤壁胜利后，攻取南四郡，“借荆州”，继而西取蜀川，北得汉中，建立起自己的统治政权。
孙权：拥有长江天险，偏安一隅；武陵之役，收回荆州广屯田 修水利重农耕 织蜀锦 和西南夷垦荒田 制青瓷 通夷州 开发江南back赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定基础222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年12月，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏蜀吴鼎立之势话三国均势下的对峙烟消云散晋一统依据关键词串说历史东汉末年 、官渡之战、
赤壁之战 、奠定基础 、
三国建立、 再次统一名人眼里的曹操：
说曹操是白脸奸臣，书上这么写，剧
里这么演，老百姓这么说，那是封建正统
观念制造的冤案……这个案要翻……
——毛泽东再认三国人物历史里的曹操《蒿里行》里的曹操官渡之战的曹操赤壁之战的曹操战败后的曹操文学里的曹操1.针对具体的事情做出客观的评价
2.看其活动是否能推动时代的发展 亮曰：“曹操之众，远来疲弊，且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军（孙权）诚能命猛将统兵数万，与协规同力，破操军必矣。”《三国演义》 《三国志》真诸葛亮游说孙权
“联刘抗曹”再辨三国情境材料一：瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。”
《三国演义》《三国志》真火烧赤壁再辨三国情境《三国演义》 《三国志》诸葛亮智算华容
关云长义释曹操公引军从华容道步归，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使赢兵负草填之，骑乃得过。……军既得出。公大喜，诸将问之，公曰：“刘备，吾俦也。但得计少晚；向使早放火，吾徒无类矣。”备寻亦放火而无所及。三笑诸葛亮与周瑜
智谋不足 真假再辨三国情境东汉末年军阀混战袁绍曹操官渡之战曹操统一北方孙刘联军赤壁之战三国鼎立小结巩固西晋再次统一天下反馈提高通过本课学习，认识三国鼎立局面形成说法不正确的是（ ）
A.赤壁之战标志着三国鼎立局面形成
B.官渡之战、赤壁之战是东汉末年混战中的重要战役
C.三国鼎立是东汉末年军阀割据的继续与发展
D三国鼎立是从东汉末年以来军阀割据混战走向统一的必经阶段反馈提高客观评价历史人物是历史学科的基本技能，对对曹操的评述比较客观的是（ ）
A.曹操部下的观点
B.孙权、刘备的看法
C.陈寿《三国志》
D.罗贯中《三国演义》