16雷雨 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
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雷雨
1.会写“垂”字。
教学目标
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文
3.感受雷雨前、雷雨中、雷雨后景象的变化，
能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处
16.雷雨
1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉
一声也不出。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃
走了。
3.闪电越来越亮，雷声越来越响。
4.哗，哗，哗，雨下起来了。
5.雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
6渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
7天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
8雨停了，太阳出来了。下条彩虹挂在天空。$
蝉叫了，蜘蛛又
坐在网上。池塘里水满了
青蛙地叫起来了。
朗读课文，找一找：文中哪些自然段写
整体感知文意
的是雷雨前的景象？哪些自然段写的是
雷雨中、雷雨后的景象？
1一3自然段：雷雨前
4一6自然段：雷雨中
7—8自然段：雷雨后
雷雨前：读课文，边读边用笔圈出雷雨
前(1一3自然段)描写了哪些景物？
课文解读
乌云、叶子、蝉、
大风
树枝、蜘蛛、闪电、雷声
多
低、厚
满天的鸟云，黑沉沉地压下来。
忽然=阵夫风；啖得树楼乱摆：
写出了风很大。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
害怕
一月蛛从网上垂下来，逃走了。
把“垂”换成“掉”字，
行不行？
蜘蛛从网上垂下来。
垂和“掉
苹果从树上掉下来了。
苹果挂满枝头，沉甸甸地垂下来。
chui
笔画：8
连续
分步
A环NM
蜘蛛逃走了，你还知道会有哪些小动物在下雨前会有反
应？
小动物的反应
小燕子低飞
小鱼游到水面
蚂蚁搬家
闪电越来越堯，雷声越来越响。
你能用上“越来越…”说话吗？
天气越来越（热）
树叶越来越（绿）
我会读、我会背
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一
动也不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网
上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：读第4一6自然段，说一说雷
课文解读
雨中的景物是怎样的？
看不清了
看不清了，
说明了什
雨下的很大
雨越下越夫：往窗外望去；树
啊；房手啊；都看不清子8
写雷雨中时，雨是怎样变化的？
舞
雨下起来了
雨越下越大
雨声也小了
我会读、我会背
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，
都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。