27.3 第1课时 弧长和扇形面积 课件(共18张PPT) 华东师大版九年级下册数学

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名称 27.3 第1课时 弧长和扇形面积 课件(共18张PPT) 华东师大版九年级下册数学
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2023-12-24 17:32:24

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文档简介

(共18张PPT)
27.3 圆中的计算问题
第27章 圆
第1课时 弧长和扇形面积
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.理解弧长和扇形面积公式的探求过程;
2.会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算.(重点)
情境:你注意到了吗,在运动会的4×100米比赛中,各选手的起跑线不再同一处,你知道这是为什么吗?
思考:怎样来计算弯道的“展直长度”?
因为要保证这些弯道的“展直长度”相等
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究一:弧长的计算
问题 1 :圆心角是 的弧长度是多少?
3600
1800
1个圆周长
个圆周长
个圆周长
个圆周长
900
2700
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题 2 :
圆的周长可以看作_______度的圆心角所对的弧.
1°的圆心角所对的弧长是__________.
2°的圆心角所对的弧长是__________.
3°的圆心角所对的弧长是__________.
n°的圆心角所对的弧长是 __________.
360
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
弧长
1°圆心角的倍数
该弧所在圆的半径
在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为:
归纳总结:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
1.制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm)
答:管道的展直长度为2971mm.
由弧长公式,可得弧AB的长
因此所要求的展直长度
L=2×700+1571=2971(mm)
解:由图可知:r=900mm,n=100
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
700mm
700mm
r=900mm
(
100 °
A
C
B
D
O
探究二:扇形面积的计算
问题1:什么是扇形?
如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形.
半径
半径
O
B
A
圆心角

O
B
A
扇形
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题2:
(1)半径为R的圆,面积是__________,
(2)圆的面积可以看作是______度的圆心角所对的扇形,
(3)圆心角为1°的扇形的面积是______,
(4)圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形的面积的______倍,是圆面积的__________,
(5)圆心角为n°的扇形的面积是______.
A
B
O

R
360
n
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
归纳总结:
如果扇形面积为S,圆心角度数为n,圆半径是r,那么扇形面积计算公式为:
(当圆半径一定时)扇形的面积随着圆心角的增大而增大
扇形的面积与弧长公式有联系:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm)
(1)
O
B
A
练一练:
讨论:(1)截面上有水部分的面积是指图上哪一部分?
阴影部分.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm)
练一练:
(2)水面高0.3 m是指哪一条线段的长?这条线段应该怎样画出来?
线段DC.过点O作OD垂直于AB并长交圆O于C.
(3)要求图中阴影部分面积,应该怎么办?
阴影部分面积=扇形OAB的面积-△OAB的面积
O
B
A
(2)
O
B
A
C
D
(3)
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
D
C
解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交AB于点C,连接AC.
∵ OC=0.6, DC=0.3,
∴ OD=OC- DC=0.3,
∴ OD=DC.
又 AD ⊥DC,
∴AD是线段OC的垂直平分线,
∴AC=AO=OC.
从而 ∠AOD=60 , ∠AOB=120 .
有水部分的面积:S=S扇形OAB - S ΔOAB
O
B
A
C
D
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm)
练一练:
知识拓展:
左图: S弓形=S扇形-S三角形 右图:S弓形=S扇形+S三角形
O
O
弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积
弓形面积公式
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.点A,B,C是半径为15cm的圆上三点,∠BAC=36°,则弧BC的长为    cm.

合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.如图,半径为1cm、圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为(  )
C
A.πcm2 B. πcm2
C. cm2 D. cm2
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
3.如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积.
O
A
B
D
C
E
解:连接OA,OB,过点O作CD垂直于AB并长交圆O于E.
弓形的面积=S扇形+SΔOAB
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
弧长
计算公式:
扇形
公式
阴影部分面积
求法:整体思想
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习