(共19张PPT)
苏科版一年级数学下册
20以内的退位减法
练习二
通过练习,帮助学生较好地掌握十几减8、7的计算方法,力求能快速正确地算出得数。
使学生掌握口算方法,获得正确口算的体验,逐步树立学习数学的自信心。
在解决加、减法实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系。
小朋友们,上节课咱们学习了什么内容?
十几减8、7可以怎样计算呢?
做减法想加法是最简便的方法。
1.在 里填合适的数。
7+ 5 =12 12-7= 5
8+ 7 =15 15-8= 7
9 +7=16 16-7= 9
3 +8=11 11-8= 3
5
5
7
7
9
9
3
3
课堂练习
2.连一连。
14-7· ·4
13-8· ·5
13-7· ·6
12-8· ·7
3.填表。
绘画组 书法组 乐器组
一共 ( 16 )人 13人 11人
男生 7人 ( 6 )人 8人
女生 9人 7人 ( 3 )人
16
6
3
4.一支篮球队共有12名队员,主力队员有多少名?
(名)
12
-
7
5
16 - 9=7
5.丁丁和当当各要做17朵花。
(1)丁丁已经做了8朵,还要做多少朵?
17-8=9(朵)
(2)当当已经做了9朵,还要做多少朵?
17-9=8(朵)
6.从3、4、6、8、1、5、9中找出3个数,使等式成立。
1 5- 8 =7 (答案不唯一)
1
5
[提示]做减法想加法:7+4=11(不符合题意),7+5=12(不符合题意),7+6=13,7+8=15,7+9=16。
8
(答案不唯一)
7.一共有14人参加歌唱比赛,他们排成了两排。
(1)第二排有8人,则第一排有几人?
(人)
(2)男生有7人,则女生有几人?
(人)
8.昊昊从盒子里拿出7根白色粉笔,然后放进去11根绿色粉
笔,盒子里多了几根粉笔?
(根)
16 - 9=7
16 - 9=7
16 - 9=7
14
-
8
6
14
-
7
7
11
-
7
4
9.电线杆上有14只小鸟,先飞走了一些小鸟,后来又飞走了一些小鸟,电线杆上还剩下8只,两次一共飞走了多少只小鸟?
14-8=6(只)
[提示]两次一共飞走的小鸟的只数就是小鸟的总只数减去剩下的小鸟的只数。
10.想一想,选一选。
如果★-7=8,△-9=8。那么★和△比较,( ② )。
①★大一些
②★小一些
③一样大
[提示]★表示15,△表示17。
②
11.一本童话故事书有16页。
(1)小红还有几页没有看?
(2)( 小红 )剩下的页数多,至少再看( 5 )页才能超过( 小明 )。
(1)小红还有几页没有看?
16-8=8(页)
(2)( 小红 )剩下的页数多,至少再看( 5 )页才能超过( 小明 )。
[提示]小红如果再看12-8=4(页),就跟小明一样多。要超过小明,至少多看1页,也就是5页。
小红
5
小明
12.亮亮有一些包子,他给丽丽分了一半之后,又买了7个,现
在还有13个包子。亮亮原来有几个包子?
13-7=6(个)
6+6=12(个)
口答:亮亮原来有12个包子。
13.小明今年7岁,哥哥对小明说:“等你长到14岁时,我就16岁啦!”你知道哥哥今年多少岁吗?
14-7=7(年) 16-7=9(岁)
[提示]小明长到14岁要再过7年,7年后哥哥16岁,那么今年哥哥9岁。当然,如果能看出哥哥比小明大16-14=2(岁),那么也可以算出哥哥今年7+2=9(岁)。
提升练习
14.学校举行升旗仪式,一(1)班的17名男生站成一列,从前往后数,轩轩排第8,那么从后往前数,
轩轩排第几呢?
口答:从后往前数,轩轩
排第10。
自己画一画。
8-1=7(人)
17-7=10(人)
小芳和小明买同一本故事书,小芳带的钱缺8元,小明带的钱缺5元,他们带的钱正好可以合买这本故事书。这本故事书多少元?
8+5=13(元)
[提示]两人带的钱正好可以合买一本故事书。说明小芳带了小明缺的钱:5元,小明带了小芳缺的钱:8元。
思维拓展