第八单元 垂线与平行线周练卷(三)(周测)苏教版四年级上册数学(无答案)

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名称 第八单元 垂线与平行线周练卷(三)(周测)苏教版四年级上册数学(无答案)
格式 docx
文件大小 323.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-12-23 22:52:56

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苏教版四年级第八单元垂线与平行线周练卷(三)
姓名:_____________得分:_____________
周一:垂线和平行线复习分阶训练(1) 得分:__________(30分)
一、填空题。(每空1分,共15分)
1.最大的锐角是(   )°,最小的钝角是(   )°,平角是(   )°,周角是(   )°。(填整数)
2.如果∠1和45°的角正好能拼成一个直角,那么∠1等于(   )°;如果∠2和130°的角正好能拼成一个平角,那么∠2等于(   )°;∠2至少添上(   )°就变成一个钝角。(填整数)
3.(   )时整,钟面上的时针和分针的夹角是平角。经过1小时,分针转过(   )°,时针转过(   )°。5时整,分针与时针的夹角是(   )°,时针和分针在(   )时整的夹角是120°。
4.森林里的小木屋前有4条直直的路通向小河,分别长386米、254米、329米、472米,其中有一条路恰好与河边是垂直的,这条路长(   )米。
5.在两条平行线之间画两条垂直线段。第一条长8厘米,第二条长(   )厘米,这两条平行线之间,长度为8厘米的垂直线段有(   )条。
二、选择题。(每题2分,共8分)
1.在同一平面内,与已知直线相距5厘米的平行线有(   )。
A.1条 B.2条 C.无数条
2.在下列各组角中,(   )能用一副三角尺画出来。
A.75°,50° B.10°,150° C.15°,135°
3.当斜木板与地面所成的角度是(   )度时,木板同一位置上的小球滚动得最远。
A.30 B.45 C.60
4.度量一个角,角的一条边对着量角纽外圈上“180”的刻度线,另一条边对着外圈上“40°的刻度线,这个角的度数是(   )
A.40° B.180 C.140
三、操作题。(共7分)
1.过点A分别画出:(1)直线a的垂线;(2分)(2)直线b的平行线。(2分)
2
.小熊和小虎都从河中的小岛E处划船,分别到AB岸和CD岸,请在图中分别画出它们行进的最短路线。(3分)
周二:垂线和平行线复习分阶训练(2) 得分:__________(35分)
一、填空题。(每空1分,共11分)
1.体育老师在操场上画100 m的直跑道,如果画5条跑道,需要画(   )条线,这些线的位置关系是(   )。
2.如图,∠1 = 35°,则图中是35°的角还有∠(   ),∠(   ),∠5 = (   )°。
3.经过8个点中任意的两点画直线,最多能画(   )条。(任意三点不在一条直线上)
4.把一张圆形纸片按下面的要求对折,写出每次对折后得到的度数。
5.两组平行线围成一个长方形,点o在长方形的正中间(如图)。如果点o到直线a的距离是5厘米,到直线c的距离是6厘,那么这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
二、选择题。(每空2分,共8分)
1.两条直线相交时,如果有一个角是90°,那么与它相邻的角是(   )。
A.100° B.90° C.120°
2.如果同一平面内,a、b两条直线都与第3条直线c相交成直角,那么a、b两条直线(   )。
A.相交 B.互相垂直 C.互相平行
3.两条平行线间的距离是2厘米,如果在这两条平行线间画一个最大的正方形,这个正方形的面积是(   )平方厘米。
A.8 B.4 C.2
4.如图,图中是一个长方形和一个正方形。∠1(   )∠2。
A.大于 B.小于 C.等于
三、说明题。(3分)
学习了“点到直线的距离”后,常欢说:“平行线之间的线段长度都相等。”你认为他说的对吗 请说明理由。
四、操作题。(共13分)
1.已知∠1=40°,∠5是直角。(3分) 2.如图,求下面各角的度数。(3分)
2.过点O分别画出AB边的平行线和AC边的垂线。(4分)
3.小鹅擅长游泳,走路却很吃力,现在它要从河边的点A处游到对岸的点B处。请你为它设计一条最省力的路线,并画出来。(3分)
周三:垂线和平行线复习分阶训练(3) 得分:__________(30分)
一、填空题。(每空1分 ,共14分)
1.把一张长方形纸对折再对折,两条折痕可能互相( ),也可能互相( )。
2.太阳光线在不同时间照在同一棵树上,太阳光线与地面形成的角度越大,则树的影子越(   )。
3.如图,互相平行的线段有(   )组,互相垂直的线段有(   )组。
2.(1)图①中有(   )组平行线和(   )组垂线。
(2)图②是将一张正方形纸对折、对折再对折后展开的,∠1 = (   )°,∠2 = (   )°,∠3 = (   )°。
3.已知∠1的度数是∠2的5倍,则∠1=( )°,∠2=( )°。
4.如图是一个长方形折起来后的图形,已知∠1 = 40°,则∠2 = (   )°。如果要使图中的∠1和∠2相等,则∠1 = (   )°。
二、选择题。(每题2分,共6分)
1.右图中,∠1和∠2的大小关系是(   )。
A.∠1 < ∠2 B.∠1 > ∠2 C.∠1 = ∠2
2.工人在砌墙时用铅锤的目的是(   )。
A.测量墙的高矮 B.检验墙与地面是否垂直 C.看墙面是否平整
3.如图,把一张长方形纸ABCD的一角折起来,使点C落在AB边上,∠1是(   )°。
A.30 B.45 C.50
三、操作题。(共4分)
1.(4分)下面是某城市的局部交通线路图。该城市将再修一条阳光大道,该大道在育才路左侧部分经过A点与惠民路平行,在育才路右侧部分与引江路平行。请画出阳光大道的示意图。
四、解决问题。(共6分)
1.运动会跳远比赛中,每名运动员有三次试跳机会,最好的一次成绩作为最终的成绩。李明在运动会跳远比赛中,第一次犯规,后两次分别跳到了图中位置。