高二语文下册 守财奴教案 第四册
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文档简介
《守财奴》教学设计
教学目标
知识目标：了解巴尔扎克及《人 ( http: / / www.21cnjy.com )间喜剧》；了解《欧也妮 葛朗台》的基本情节。
能力目标：培养快速阅读梳理小说情节的能力，领悟情节的巧妙安排。
情感目标：认识资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。
教学重点：作者介绍、情节介绍
教学难点：人物性格
教学方法：诵读法、讨论法
教学手段：多媒体
教学过程
导入新课
世界文学史上有四大吝啬鬼形象。他们是英国戏 ( http: / / www.21cnjy.com )剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克。法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡、俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金，还有就是法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。李健吾先生说，这四个吝啬鬼写得都非常好，其中最生动、最逼真，可以说是吝啬鬼中的吝啬鬼的，就是葛朗台。今天，我们就一起来学习节选自巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》的课文《守财奴》。
整体感知
1、作者简介
巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的批判 ( http: / / www.21cnjy.com )现实主义作家，他生于巴黎南部的图尔城，出生后便被送到附近乡村寄养，直到中学毕业，很少享受家庭生活的温暖。二十岁决定专门从事文学创作，中间退缩过，1828年重新回到文学创作上来。《舒昂党的人们》《婚姻生理学》两部小说问世，使他在读者中具有一定的市场。1831年《驴皮记》出版，是他成为法国最负盛名的作家之一。从此他开始了文学创作的全盛时期。在不到二十年时间里，创作了91部小说。他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90几部长、中、短篇小说，分为三部分：《风俗研究》《哲理研究》《分析研究》，被称为社会百科全书。它规模空前宏伟，内容空前丰富，刻画出了两千四百多个人物形象，是十九世纪前半叶法国社会生活的画卷。《欧也妮·葛朗台》便是其中著名的一部。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。
2、简介“人间喜剧”
“人间喜剧”是巴尔扎克的小 ( http: / / www.21cnjy.com )说总汇。意在表明它的内容不仅具有包罗万象的性质，而且是对当代法国社会的揭露与讽刺。“人间喜剧”忠实地记录了从法国大革命、拿破仑帝政、波旁王朝复辟，直到七月王朝的法国历史。它以资产阶级的发迹兴起与封建贵族的没落沉沦为“中心图画”，充分描绘围绕这一阶级大变动所引发的整个社会生活的变化，淋漓尽致地展示金钱如何渗透到了各个领域，成为主宰一切的力量，以及人们对金钱的渴求、追逐、争夺；金钱对人的灵魂的腐蚀和对人的命运的捉弄，令人触目惊心，不能不引起人们对这种社会的“合理性”和“永久性”的怀疑。《欧也妮·葛朗台》是“人间喜剧”中为我国读者所熟知的一部代表作。
3、相关情节
索漠城里的银行家格拉桑看中了葛朗台的财 ( http: / / www.21cnjy.com )产，想娶葛朗台的独生女儿欧也妮做儿媳。为了同样的目的，替葛朗台放债的公证人克罗旭也想要把欧也妮嫁给他的侄儿——索漠初级裁判所所长。这两家为了争夺欧也妮展开了一场恶斗。在欧也妮23岁生日的晚上，他们都到了葛朗台家，在葛朗台太太和欧也妮面前献殷勤。也就在这天晚上，葛朗台的侄子——一个巴黎的花花公子查理，因为父亲破产而投奔葛朗台家。查理与欧也妮一见钟情，并私订终身。但葛朗台不肯把女儿嫁给一个破落户，于是把查理送往印度去经商。在查理向欧也妮告别之际，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也把母亲留下的一个贵重、精美的梳妆匣寄存在欧也妮这里。当葛朗台知道女儿把金钱送给查理以后，家庭里掀起了一场从未有过的风波，在这次家庭冲突中，葛朗台大发雷霆，欧也妮吃尽了苦头，她母亲也被折磨至死，她又被父亲哄骗放弃了母亲财产的继承权。（这是小说的高潮，课文节选的就是这一部分。）葛朗台死后，欧也妮继承了全部家产。但是，在印度赚了一笔钱又回到巴黎的查理，却抛弃了欧也妮，要与名门贵族攀亲。欧也妮忍受了命运又一次的打击，幽居独处，过着清冷、孤独的生活。
在欧也妮23岁生日的晚上，葛朗台在巴黎的侄子查理因父亲破产自杀而投奔葛朗台的家，欧也妮与查理一见钟情。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情，更不用说把女儿嫁给一个破落户了，于是他把查理送往印度去经商。在临别之际，为了帮助查理实现发财还债的计划，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在欧子妮这里。当葛朗台知道女儿把积蓄送给查理后，大发雷霆，把女儿关了起来，妻子吓得一病不起。公证人克罗旭向他说明了利害关系，如果妻子死了，女儿有权继承母亲的财产。于是葛朗台跟女儿和好，并讨好妻子，课文就是从这里开始的。
4、给加点字注音
癖pǐ(嗜好) 咂zā(仔细辨别 ( http: / / www.21cnjy.com )) 咄duō(表示喝斥或惊异) 撬qiào(用棍棒或、锥等的一头插入缝中或孔中，用力扳或压另一头) 箍gū(用竹蔑或金属条捆紧，用带子之类勒住，紧紧套在东西外面的圈儿) 匣xiá(匣子) 觑qù(看、瞧) 恬tián(恬静，满不在乎) 讫qì(完结，截止)
5、解释词语
*执著:佛教用语，指坚持获得某种成果，不能超脱。后来也泛指专注于某一事物而不能解脱。著zhuóP164注①
*诱哄:以骗人的话语或使用不正当的手段引人随从自己的意愿。
*轻手蹑脚:形容举动小心轻捷。蹑niè放轻脚步。
*咂摸:仔细辨别。P165注①
*补偿:抵消(损失或消耗)或补足(欠缺、差额)。
*悉心:尽心，全心。悉:尽、全。
*憔悴:形容人瘦弱，面色不好看。
*恬退隐忍:安然退让，把事情藏在心内，勉强忍耐而不计较。形容尽量迁 就，调合矛盾，把不满按捺下去。
*弥撒:基督教的一种宗教仪式。P173注①
*诀窍:关键性的方法。
*老态龙钟:身体衷老，行动不灵便。
原委: 事情前后的经过。P176注①
弥留: 病重将死。P176注③
吝啬: 当用的不用，过分爱惜。
癖好: 对某种事物的过分偏爱，成为一种难以改变的习惯。
面面相觑: 相互对着。形容大家因惊骇或无可奈何而互相望着，都不说话。
也形容没有办法。觑: 偷看。
三、讨论探究
1、阅读小说节选部分，理清情节
学生思考：课文是以什么为中心展开情节的？主要写了哪几个故事？每个故事又分几层来写？
明确：课文以葛朗台对待家庭财产的态 ( http: / / www.21cnjy.com )度为中心展开情节，通过展现葛朗台的性格特征以及他对妻子、女儿残酷无情的态度，揭露资本主义人与人之间的关系。小说主要写了三个故事：抢夺梳妆匣（从开头到“高声对自己说”）、诱骗继承权（从“不久”到“觉得很高兴”）、看守密室（从“话虽如此”到“兑成金子”）。第一个故事分发现梳妆匣、抢夺梳妆匣、交回梳妆匣三层；第二个故事分提出继承权、诱骗继承权、骗到继承权三层；第三个故事又分葛朗台训练女儿理财、看守密室、临终抓取法器和嘱咐女儿三层。
按故事情节的发展和记叙顺序分为四部分:
第一部分: (1─2自然段)概括描写葛朗台占有金子的执著和爱财如命的守财奴 本质。
第二部分: (3─43自然段)写葛朗台夺取女儿梳妆匣的情景。
第三部分: (44─84自然段)写葛朗台剥夺女儿财产继承权的经过。
第四部分: (85─100自然段)写葛朗台之死和至死不变的性格。
2、整体感知葛郎台形象：思考：守财奴是怎样的 ( http: / / www.21cnjy.com )人？课文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？
明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中“吝啬”、“执着狂”、“专制”三个词语准确地点明了葛朗台的性格。“执着”本指佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用“执着狂”来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。”课文在第1段里就交代了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释。
3、提问：如何形容葛朗台的家庭关系？
明确：教师可引用马克思、恩 ( http: / / www.21cnjy.com )格斯的精辟论述总结：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的关系了。”
四、课堂小结
纵观全文，作者刻画葛朗台 ( http: / / www.21cnjy.com )，紧紧扣住他贪婪、守财奴的性格特征，精心安排了矛盾冲突，以爱财——骗财——守财的完整情节、这些丰富多彩的情节组成了守财奴晚年的一部性格史，令人惊叹世上竟还有一种这样的人！
五、布置作业
1．反复品味小说细节，试分析葛朗台形象。
2、完成“思考和练习”三
板书设计： 守财奴
巴尔扎克
第一部分：交代葛朗台其人（爱财）
第 ( http: / / www.21cnjy.com )二部分：抢夺梳妆匣 （贪财）
第三部分：诱骗继承权 （骗财）
第四部分：看守密室 （守财）
第五部分：临死嘱咐 （迷财）
第二课时
教学目标
知识目标：分析葛朗台的行为、语言，把握人物的性格特征，即对金钱的无比贪婪和疯狂的占有欲。
能力目标：学习刻画人物的常用方法，培养写作中人物描写的能力。
情感目标：认识葛朗台的社会意义，即他展 ( http: / / www.21cnjy.com )示的资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
教学重点：引导学生通过分析小说具有个性化的语言、动作描写，把握葛朗台这个人物形象。
教学难点：理解葛朗台的社会意义及小说主题。
教学方法：诵读法、讨论法
教学手段：多媒体
教学过程
导入新课
学生复述情节，这节课我们分析刻画人物的方法及小说要表现的主题。
整体感知
1葛朗台性格：是一个贪婪、吝啬、狡 ( http: / / www.21cnjy.com )诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。
2、学生举例讨论本文刻画人物的方法。
明确：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。
讨论探究
1、欣赏小说精彩的动作描写
（1）．学生浏览课文，把自认为精彩的动作描写的句段勾画出来。
（2）．学生根据投影上的内容，分析句段中动词运用的妙处。
出示投影：
①老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
……
老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子 ( http: / / www.21cnjy.com )往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回；可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。
②“别多嘴，克罗旭。——一言为定，”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍，“欧也妮，你决不翻悔，你是有信用的姑娘，是不是？”
③他来搀了她去用午饭，几小时地望着她，眼睛的神气差不多是很慈祥了；他瞅着女儿，仿佛她是金铸的一般。
④神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
学生思考后自由交流，教师巡回点拨。
明确：①“纵、扑、撬、放、摆、推”等 ( http: / / www.21cnjy.com )动词写出了葛朗台动作之神速、之利落、之强劲，堪称绝妙之笔。这哪里可以看出是一个“跨到七十六个年头”的老头儿的行为，哪里可以看出是一个慈爱的父亲，哪里可以看得出一场家庭争执，分明是弱肉强食的残酷。这些动作夸张式地展现了葛朗台攫取金钱的丑态，揭示了他崇拜金钱，聚敛无厌的思想本质。②这一“抓”一“拍”就“撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系”（《马克思恩格斯选集》）。③“搀”字一般用在青年人扶持老年人，健康者扶持体弱者的语境里，用于此处有悖于常理。但也恰恰如此，小说逼真地表现了葛朗台的独特心理：要守住财产，就得让女儿放弃财产继承权；要让女儿痛快地放弃，就要讨得女儿的欢心。为了守财，他不惜以老迈之躯，低三下四，强作慈祥，骗取女儿的信任。一个“搀”字，活画出守财奴的骗子本质。“望”“瞅”传神地表现了老箍桶匠在妻子死后，面临财产转让时的木然、震惊之状。④这个“抓”的动作，十分传神，寓意深刻。原来葛朗台把十字架上的黄灿灿的镀金，当成了“黄金”，于是就不要命地“抓”了起来。这最后一下努力送了他的老命，这个一生为金子的“奴隶”，最后也终于死在了“金子”上。作者以含蓄的笔法，形象地勾勒出葛朗台贪婪、爱财如命的拜金主义的典型特征。
（3）．教师小结：行动描写，是对人物行 ( http: / / www.21cnjy.com )为和动作的描写。人物的行动，受其思想意识的支配和制约，因而要对一个人做出正确的评价，最重要的方法，莫过于“观其行”了。可以说，巴尔扎克对葛朗台的行动描写，正是揭示他内心世界和性格特点的重要手段之一。
2、欣赏小说精彩的语言描写
（1）．古人云：“言为心声”。 ( http: / / www.21cnjy.com )人物的语言，包括对话和独白。描写好人物语言，不仅能反映出人物的生活经历、文化修养和思想感情，更能表现人物的性格特点。让学生找出能体现葛朗台身份与性格特点的句段来，并反复朗读，揣摩它的含意。
明确：①符合葛朗台身份的语言有：“两讫 ( http: / / www.21cnjy.com )了”“这交易划得来”“正应该补偿你”“向我交账”等。②符合葛朗台性格特点的有：如“那简直是抹自己的脖子”“……我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账”等等。
（2）．品析下列句子的含意及作用。
①“那简直是抹脖子！”
明确：这句内心独白非常个性化，将葛朗台爱财甚于性命的特点淋漓尽致地表现了出来，本篇中人物的所作所为也就有了一个很好的注脚。
②“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么 ( http: / / www.21cnjy.com )多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”
明确：这是葛朗台看到梳妆匣上 ( http: / / www.21cnjy.com )镶嵌着的金子时所发出的惊喜的狂喊。原来他对女儿将自己的积蓄送给查理非常不满，这回变为狂喜，认为女儿做了一笔交易，“这交易划得来”，充分暴露了这个投机商把人与人之间的一切关系都看做是金钱交易的肮脏灵魂。
③葛朗台太太对女儿说：“幸福只有在天上，你将来会知道的。”
④葛朗台对女儿说：“把一切都照顾得好好的，到那边来向我交账！”
明确：甲、乙同是对话描写，成功地表现了 ( http: / / www.21cnjy.com )人物的思想性格。不同的是，母亲担心女儿受苦，父亲担心失去自己的财产；母亲是对自私自利世界的否定，父亲是对金钱的迷恋。作者运用比较的方法突出了人物个性。
3、主题：通过对葛朗台这个极端贪婪、极 ( http: / / www.21cnjy.com )端吝啬的资产阶级暴发户形象的描写，深刻地揭示了原始积累期间资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。
课堂小结
巴尔扎克娴熟地运用了漫画式的夸张手法，运 ( http: / / www.21cnjy.com )用幽默离奇的语言，刻画出一个极端贪婪、极端吝啬的变态人物形象，让人觉得既荒诞可笑，又真实可信。这个可憎可鄙的人物是由资本原始积累时期的社会土壤成就的。在今天物质文明高度发展的社会里，我们每一个文明人都应加强自身修养，砥砺品格，远离铜臭，与时俱进！
布置作业
完成“思考和练习”四
板书设计： 守财奴
巴尔扎克
抢夺梳妆匣
——惜金如命 专横
诱骗继承权
——狡猾欺诈
看守密室 贪婪
——贪婪执著
临终言行
——至死不变 虚伪
《守财奴》练习题
一、基础知识
1.下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.惊骇 憔瘁 宰割 牵肠挂肚 B,弥留 补偿 撬动 逆情悖理
C.廉价 搀扶 脆弱 莫明奇妙 D.侍奉 诊查 兑换 执着一念
2.下列各句中,没有语病的一句是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A.读书小组是开展学习活动的好形式,我在读书小组中极大地获得了益处。
B.我们要在更加广阔的空间中施展自己的才华,必须要有充足的知识储备。
C.我们要异常严肃地处理这一问题,认真执行我们的民族政策。
D.养阴清肺糖浆的主要成分主要是由地黄、玄黄、牡丹皮等配制而成的。
3.下列句子解说有误的一项是（ ( http: / / www.21cnjy.com )）
A.巴尔扎克(1799-1850),是法国19世纪批判现实主义作家。《守财奴》、《高老头》是他的两部最有名的代表作。
B.《人间喜剧》是巴尔扎克连续创作的九十六部小说的总称,它无情地揭露了资产阶级的自私、贪婪、卑鄙、丑恶以及资本主义社会赤裸裸的金钱关系。
C.《守财奴》中的主人公是葛朗台,他是世界“四大吝啬鬼”之一。
D.恩格斯说他从巴尔扎克的小说中得到的东西,比从所有职业历史学家、经济学家和统计学家那里学到的还要多。
4.对葛朗台夫妇各自遗言对比分析不当 ( http: / / www.21cnjy.com )的一项是（ ）
①“孩子,”她断气以前对女儿说,“幸福只有在天上,你将来会知道。”
②“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!”这最后一句证明基督教应该是守财奴的宗教。
A.两者同是对话,都成功地表现了各自的思想性格。
B.两者同是表示对女儿由衷的爱,只是内容不同而已。
C.两者不同的是母亲担心女儿受苦,父亲担心失去自己的财产。
D.两者不同的是母亲对自私自利世界予以否定,父亲对金钱依然迷恋。
5.对下面的文字理解不正确的一项 ( http: / / www.21cnjy.com )是（ ）
老头儿尽管还硬朗,也觉得需要让女儿学一学管家的诀窍了。连着两年,他教欧也妮当他的面吩咐饭菜,收人家的欠账。他慢慢地,把庄园田地的名称内容,陆续告诉了她。第三年上,他的吝啬作风把女儿训练成熟,变成了习惯,于是他放心大胆地,把伙食房的钥匙交给她,让她,正式当家。
A.体现了葛朗台对女儿的关心,怕她今后不会独立生活。
B.为自己培养接班人,准备把家产交给女儿。
C.说明他原来怕女儿小、不懂事、不会管理家产,但自己年纪大了,不得不训练女儿,以便自己死后女儿能够继承他的事业。
D.训练女儿只是利用女儿来帮助他守住财产,他对女儿始终是不放心的,仍然怕女儿夺走他的财产。
6.选出对加点字词解释无误的一项 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）
A.恬退隐忍(安静) 悉心(尽、全) 贯注(连贯)
B.老态龙钟(身体衰老) 贤德(善良) 令尊(敬辞)
C.鞠躬尽瘁(过度劳累) 原委(未尾) 寄食(依附别人)
D.好高骛远(追求) 黜免(调任) 清冽(冷)
7.选出下列分析有误的一项（ ）
A.一看见丈夫瞪着金子的眼光,葛朗台太太便叫了起来。
这里用金子来形容葛朗台的眼睛,因为葛朗台是个黄金迷,而且西方人眼睛大多是黄色。
B.他一动不动地呆在那儿,极不放心地把看他的人和装了铁皮的门,轮流瞧着。这里“看”读音kān,“看他的人”指守护他的人,表现葛朗台病魔缠身还对财产放心不下。
C.他专制的程度也随着吝啬而俱增；如果妻子死了,要把财产放手一部分,哪怕是极小极小的一部分,只要他管不着,他就觉得逆情悖理。
这里分号后边的话是对前边话的进一步阐述,具体表现他的专制所在和程度。
D.葛朗台把刀子对着梳妆匣,望着女儿,迟疑不决。箍桶匠看看金子,看看女儿,愣了一会儿。
前一句表现葛朗台内心在揣摩女儿决心的大小；后一句表现他在金子与女儿之间权衡得失。
8.选词填空。
欧也妮扑过去想抢回； ( http: / / www.21cnjy.com )可是箍桶匠的眼睛老(①)着女儿跟梳妆匣,他手臂一(②),使劲一(③),欧也妮便倒在母亲床上。
A.①瞅②晃③碰 B.①盯②摆③推
C.①看②动③搡 D.①望②弯③拉
二、语段练习
（一）阅读下文 ( http: / / www.21cnjy.com ),回答文后问题。
老箍桶匠变得厉害,常在女儿面前哆嗦。眼见他这种老态的拿侬与克罗旭他们,认为是他年纪太大的缘故,甚至担心他有些器官已经衰退。可是到了全家戴孝的那天,吃过了晚饭,当唯一知道这老人秘密的公证人在座的时候,老头儿古怪的行为就有了答案。饭桌收拾完了,门都关严了,他对欧也妮说:
“好孩子,现在你继承了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事得办一办,——对不对,克罗旭 ”
“对。”
“难道非得赶在今天办不行吗,父亲 ”
“是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”
“噢!父亲……”
“好吧,那么今天晚上一切都得办了。”
“你要我干什么呢 ”
“乖乖,这可不关我的事。——克罗旭,你告诉她吧。”
“小姐,令尊既不愿意把产业分开,也不愿意出卖,更不愿意因为变卖财产,有了现款而付大笔的捐税,所以你跟令堂共有的财产,你得放弃登记……”
“克罗旭,你这些话保险没有错吗 可以对一个孩子说吗 ”
“让我说呀,葛朗台。”
“好,好,朋友。你跟我的女儿都不会抢我的家私。——对不对,小乖乖 ”
“可是,克罗旭先生,究竟要我干什么呢 ”欧也妮不耐烦地问。
“哦,你得在这张文书上签个字,表示你抛弃对令堂的承继权,把你跟令堂共有的财产,全部交给令尊管理,收归他,光给你保留虚有权……”
“你对我说的一点儿不明白,”欧也妮回答。
“把文书给我,告诉我签字应该签在哪儿。”
葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张得脑门上尽是汗,一刻不停地抹着。
“小乖乖,这张文书送去备案的时候要花很多钱。要是对你可怜的母亲,你肯无条件抛弃承继权,把你的前途完全交给我的话,我觉得更满意。我按月付你一百法郎的大利钱。这样你爱做多少台弥撒给谁都可以了!……嗯!按月一百法郎,行吗 ”
“你爱怎么办就怎么办吧,父亲。”
“小姐,”公证人说,“以我的责任,应当告诉你,这样你自己是一无所有了……”
“嗨!上帝,”她回答,“那有什么关系!”
“别多嘴,克罗旭。——一言为定,”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍,“欧也妮,你决不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是 ”
“噢!父亲……”
他热烈地、紧紧地拥抱着她,使她几乎喘不过气来。
“得啦,孩子,你给了我生路,我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我:咱们两讫了。这才叫做公平交易,人生就是一件交易。我祝福你!你是一个贤德的姑娘。你现在爱做什么都可以。”
“明儿见,克罗旭,”他望着骇呆了的公证人说,“请你招呼法院书记官预备一份抛弃文书,麻烦你给照顾一下。”
下一天中午时分,声明书签了字,欧也妮自动地抛弃了财产。
1.下列对老箍桶匠为什么常在女儿面前哆嗦的解释恰当的一项是（ ）
A.因为上了年纪,器官衰退的缘故。
B.担心女儿不放弃继承权,而害怕失去财产。
C.哄骗女儿放弃继承权,故意在女儿面前表演,以引起女儿的同情。
D.因为失去夫人过度悲伤所致。
2.“小小的”这个词反映出葛朗台怎样的性格
答:
3.文中画线处对葛朗台的细节描写刻画了他怎样的心理状态
答:
4.如何理解文中葛朗台“咱们两讫了。这才叫做公平交易,人生就是一件交易”这个观点
答:
5.欧也妮这个形象对刻画葛朗台起了什么作用
（二）阅读下面一段文字,完 ( http: / / www.21cnjy.com )成后面两题。
丈夫给她的零用,每次从不超过六法郎。这一天,葛朗台掏出了做零用,买针线,付女儿衣着的六法郎月钱,把钱袋扣之后,总不忘了向他女人问一声 :
“喂,妈妈,你想要一点什么吗 ”
“喂,那个,慢慢再说吧。”葛朗台太太回答,她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
①这种伟大真是白费!葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。②像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小姐这等人物,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗
6.下面对句①的理解,哪几项是正确的 （ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A.“伟大”是对葛朗台太太而言的,表明作者对她品德的赞叹。
B.“伟大”指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
C.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。
D.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
7.下面对句②含义的理解,哪几项是正确的 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）
A.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
B.善良、懦弱的人往往遭受不公正的待遇。
C.善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
D.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
答案：一、1B【解析】A项“瘁”应为“悴”, ( http: / / www.21cnjy.com )C项“奇”应为“其”,D项“查”应为“察”。2B3A4B5A6C[解析]A项中“贯注”在本文中的意思是集中,B项中“龙钟”应为身体衰老、行动不灵便的样子,D项中“黜”应为降职或罢免。7A【解析】这里指葛朗台的眼光是瞪着金子的,而不是说他的目光是黄金色的。8B
二、1B【解析】这是他这个守 ( http: / / www.21cnjy.com )财奴的真实心理的流露,他很紧张,很害怕失去财产。结合小说的题目也可以很快地选出答案。2、本来这对葛朗台来说是最重要的大事了,但偏偏用“小小的”来修饰,这是故意轻描淡写,不引起女儿重视,以达到骗取继承权的目的。这足以反映出葛朗台的狡诈。3、细节描写传神地刻画出葛朗台的紧张心理,唯恐女儿不签字,使他失去财产。4、这句话反映了葛朗台的人生观。他爱财如命,不讲亲情。在他看来,金钱是人与人之间最基本的关系,这是守财奴的人生哲学。5、欧也妮的善良、多情、天真、单纯,正反衬了葛朗台的贪婪、无耻、狡诈。她对财产继承权的冷漠乃至最后放弃,也正反衬了葛朗台的卑鄙无耻、冷酷。6ACD 7BC
教学目标
知识目标：了解巴尔扎克及《人 ( http: / / www.21cnjy.com )间喜剧》；了解《欧也妮 葛朗台》的基本情节。
能力目标：培养快速阅读梳理小说情节的能力，领悟情节的巧妙安排。
情感目标：认识资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。
教学重点：作者介绍、情节介绍
教学难点：人物性格
教学方法：诵读法、讨论法
教学手段：多媒体
教学过程
导入新课
世界文学史上有四大吝啬鬼形象。他们是英国戏 ( http: / / www.21cnjy.com )剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克。法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿巴贡、俄国小说家果戈里《死魂灵》中的泼留希金，还有就是法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。李健吾先生说，这四个吝啬鬼写得都非常好，其中最生动、最逼真，可以说是吝啬鬼中的吝啬鬼的，就是葛朗台。今天，我们就一起来学习节选自巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》的课文《守财奴》。
整体感知
1、作者简介
巴尔扎克是18世纪到19世纪法国著名的批判 ( http: / / www.21cnjy.com )现实主义作家，他生于巴黎南部的图尔城，出生后便被送到附近乡村寄养，直到中学毕业，很少享受家庭生活的温暖。二十岁决定专门从事文学创作，中间退缩过，1828年重新回到文学创作上来。《舒昂党的人们》《婚姻生理学》两部小说问世，使他在读者中具有一定的市场。1831年《驴皮记》出版，是他成为法国最负盛名的作家之一。从此他开始了文学创作的全盛时期。在不到二十年时间里，创作了91部小说。他生活在法国阶级矛盾和阶级斗争十分尖锐复杂的时期，也是资产阶级上升和封建贵族没落的更替时期。他一生创作了大量的小说。他的小说集总称为《人间喜剧》，共有90几部长、中、短篇小说，分为三部分：《风俗研究》《哲理研究》《分析研究》，被称为社会百科全书。它规模空前宏伟，内容空前丰富，刻画出了两千四百多个人物形象，是十九世纪前半叶法国社会生活的画卷。《欧也妮·葛朗台》便是其中著名的一部。《人间喜剧》形象地反映了法国封建贵族阶级的没落，深刻地揭露了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。恩格斯指出：巴尔扎克对现实关系具有深刻的理解，给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越历史。
2、简介“人间喜剧”
“人间喜剧”是巴尔扎克的小 ( http: / / www.21cnjy.com )说总汇。意在表明它的内容不仅具有包罗万象的性质，而且是对当代法国社会的揭露与讽刺。“人间喜剧”忠实地记录了从法国大革命、拿破仑帝政、波旁王朝复辟，直到七月王朝的法国历史。它以资产阶级的发迹兴起与封建贵族的没落沉沦为“中心图画”，充分描绘围绕这一阶级大变动所引发的整个社会生活的变化，淋漓尽致地展示金钱如何渗透到了各个领域，成为主宰一切的力量，以及人们对金钱的渴求、追逐、争夺；金钱对人的灵魂的腐蚀和对人的命运的捉弄，令人触目惊心，不能不引起人们对这种社会的“合理性”和“永久性”的怀疑。《欧也妮·葛朗台》是“人间喜剧”中为我国读者所熟知的一部代表作。
3、相关情节
索漠城里的银行家格拉桑看中了葛朗台的财 ( http: / / www.21cnjy.com )产，想娶葛朗台的独生女儿欧也妮做儿媳。为了同样的目的，替葛朗台放债的公证人克罗旭也想要把欧也妮嫁给他的侄儿——索漠初级裁判所所长。这两家为了争夺欧也妮展开了一场恶斗。在欧也妮23岁生日的晚上，他们都到了葛朗台家，在葛朗台太太和欧也妮面前献殷勤。也就在这天晚上，葛朗台的侄子——一个巴黎的花花公子查理，因为父亲破产而投奔葛朗台家。查理与欧也妮一见钟情，并私订终身。但葛朗台不肯把女儿嫁给一个破落户，于是把查理送往印度去经商。在查理向欧也妮告别之际，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也把母亲留下的一个贵重、精美的梳妆匣寄存在欧也妮这里。当葛朗台知道女儿把金钱送给查理以后，家庭里掀起了一场从未有过的风波，在这次家庭冲突中，葛朗台大发雷霆，欧也妮吃尽了苦头，她母亲也被折磨至死，她又被父亲哄骗放弃了母亲财产的继承权。（这是小说的高潮，课文节选的就是这一部分。）葛朗台死后，欧也妮继承了全部家产。但是，在印度赚了一笔钱又回到巴黎的查理，却抛弃了欧也妮，要与名门贵族攀亲。欧也妮忍受了命运又一次的打击，幽居独处，过着清冷、孤独的生活。
在欧也妮23岁生日的晚上，葛朗台在巴黎的侄子查理因父亲破产自杀而投奔葛朗台的家，欧也妮与查理一见钟情。但葛朗台对弟弟的死和侄子的处境毫不同情，更不用说把女儿嫁给一个破落户了，于是他把查理送往印度去经商。在临别之际，为了帮助查理实现发财还债的计划，欧也妮把自己的全部积蓄送给查理，查理也将母亲留下的一个贵重精美的梳妆匣寄存在欧子妮这里。当葛朗台知道女儿把积蓄送给查理后，大发雷霆，把女儿关了起来，妻子吓得一病不起。公证人克罗旭向他说明了利害关系，如果妻子死了，女儿有权继承母亲的财产。于是葛朗台跟女儿和好，并讨好妻子，课文就是从这里开始的。
4、给加点字注音
癖pǐ(嗜好) 咂zā(仔细辨别 ( http: / / www.21cnjy.com )) 咄duō(表示喝斥或惊异) 撬qiào(用棍棒或、锥等的一头插入缝中或孔中，用力扳或压另一头) 箍gū(用竹蔑或金属条捆紧，用带子之类勒住，紧紧套在东西外面的圈儿) 匣xiá(匣子) 觑qù(看、瞧) 恬tián(恬静，满不在乎) 讫qì(完结，截止)
5、解释词语
*执著:佛教用语，指坚持获得某种成果，不能超脱。后来也泛指专注于某一事物而不能解脱。著zhuóP164注①
*诱哄:以骗人的话语或使用不正当的手段引人随从自己的意愿。
*轻手蹑脚:形容举动小心轻捷。蹑niè放轻脚步。
*咂摸:仔细辨别。P165注①
*补偿:抵消(损失或消耗)或补足(欠缺、差额)。
*悉心:尽心，全心。悉:尽、全。
*憔悴:形容人瘦弱，面色不好看。
*恬退隐忍:安然退让，把事情藏在心内，勉强忍耐而不计较。形容尽量迁 就，调合矛盾，把不满按捺下去。
*弥撒:基督教的一种宗教仪式。P173注①
*诀窍:关键性的方法。
*老态龙钟:身体衷老，行动不灵便。
原委: 事情前后的经过。P176注①
弥留: 病重将死。P176注③
吝啬: 当用的不用，过分爱惜。
癖好: 对某种事物的过分偏爱，成为一种难以改变的习惯。
面面相觑: 相互对着。形容大家因惊骇或无可奈何而互相望着，都不说话。
也形容没有办法。觑: 偷看。
三、讨论探究
1、阅读小说节选部分，理清情节
学生思考：课文是以什么为中心展开情节的？主要写了哪几个故事？每个故事又分几层来写？
明确：课文以葛朗台对待家庭财产的态 ( http: / / www.21cnjy.com )度为中心展开情节，通过展现葛朗台的性格特征以及他对妻子、女儿残酷无情的态度，揭露资本主义人与人之间的关系。小说主要写了三个故事：抢夺梳妆匣（从开头到“高声对自己说”）、诱骗继承权（从“不久”到“觉得很高兴”）、看守密室（从“话虽如此”到“兑成金子”）。第一个故事分发现梳妆匣、抢夺梳妆匣、交回梳妆匣三层；第二个故事分提出继承权、诱骗继承权、骗到继承权三层；第三个故事又分葛朗台训练女儿理财、看守密室、临终抓取法器和嘱咐女儿三层。
按故事情节的发展和记叙顺序分为四部分:
第一部分: (1─2自然段)概括描写葛朗台占有金子的执著和爱财如命的守财奴 本质。
第二部分: (3─43自然段)写葛朗台夺取女儿梳妆匣的情景。
第三部分: (44─84自然段)写葛朗台剥夺女儿财产继承权的经过。
第四部分: (85─100自然段)写葛朗台之死和至死不变的性格。
2、整体感知葛郎台形象：思考：守财奴是怎样的 ( http: / / www.21cnjy.com )人？课文第1段中有哪些语句表现了葛朗台的性格？
明确：守财奴是指那种贪财无厌、吝啬成癖的人。这段中“吝啬”、“执着狂”、“专制”三个词语准确地点明了葛朗台的性格。“执着”本指佛教用语，后泛指专注于某一种事物而不能解脱，用“执着狂”来反映葛朗台对金钱如痴如醉，疯狂迷恋，真是最恰当了。关键的句子是：“看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着狂。”课文在第1段里就交代了葛朗台的性格，使我们对他有了一个初步的了解，而下面的情节就是对开头这些语句的最好注释。
3、提问：如何形容葛朗台的家庭关系？
明确：教师可引用马克思、恩 ( http: / / www.21cnjy.com )格斯的精辟论述总结：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的关系了。”
四、课堂小结
纵观全文，作者刻画葛朗台 ( http: / / www.21cnjy.com )，紧紧扣住他贪婪、守财奴的性格特征，精心安排了矛盾冲突，以爱财——骗财——守财的完整情节、这些丰富多彩的情节组成了守财奴晚年的一部性格史，令人惊叹世上竟还有一种这样的人！
五、布置作业
1．反复品味小说细节，试分析葛朗台形象。
2、完成“思考和练习”三
板书设计： 守财奴
巴尔扎克
第一部分：交代葛朗台其人（爱财）
第 ( http: / / www.21cnjy.com )二部分：抢夺梳妆匣 （贪财）
第三部分：诱骗继承权 （骗财）
第四部分：看守密室 （守财）
第五部分：临死嘱咐 （迷财）
第二课时
教学目标
知识目标：分析葛朗台的行为、语言，把握人物的性格特征，即对金钱的无比贪婪和疯狂的占有欲。
能力目标：学习刻画人物的常用方法，培养写作中人物描写的能力。
情感目标：认识葛朗台的社会意义，即他展 ( http: / / www.21cnjy.com )示的资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
教学重点：引导学生通过分析小说具有个性化的语言、动作描写，把握葛朗台这个人物形象。
教学难点：理解葛朗台的社会意义及小说主题。
教学方法：诵读法、讨论法
教学手段：多媒体
教学过程
导入新课
学生复述情节，这节课我们分析刻画人物的方法及小说要表现的主题。
整体感知
1葛朗台性格：是一个贪婪、吝啬、狡 ( http: / / www.21cnjy.com )诈、卑鄙的守财奴，金钱狂，是一个爱财如命、至死不变的有产者。
2、学生举例讨论本文刻画人物的方法。
明确：个性化的语言和动作，传神的细节描写，使人如闻其声，如见其形，如窥其灵魂，塑造了一个栩栩如生的金钱狂。
讨论探究
1、欣赏小说精彩的动作描写
（1）．学生浏览课文，把自认为精彩的动作描写的句段勾画出来。
（2）．学生根据投影上的内容，分析句段中动词运用的妙处。
出示投影：
①老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
……
老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子 ( http: / / www.21cnjy.com )往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回；可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。
②“别多嘴，克罗旭。——一言为定，”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍，“欧也妮，你决不翻悔，你是有信用的姑娘，是不是？”
③他来搀了她去用午饭，几小时地望着她，眼睛的神气差不多是很慈祥了；他瞅着女儿，仿佛她是金铸的一般。
④神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
学生思考后自由交流，教师巡回点拨。
明确：①“纵、扑、撬、放、摆、推”等 ( http: / / www.21cnjy.com )动词写出了葛朗台动作之神速、之利落、之强劲，堪称绝妙之笔。这哪里可以看出是一个“跨到七十六个年头”的老头儿的行为，哪里可以看出是一个慈爱的父亲，哪里可以看得出一场家庭争执，分明是弱肉强食的残酷。这些动作夸张式地展现了葛朗台攫取金钱的丑态，揭示了他崇拜金钱，聚敛无厌的思想本质。②这一“抓”一“拍”就“撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系”（《马克思恩格斯选集》）。③“搀”字一般用在青年人扶持老年人，健康者扶持体弱者的语境里，用于此处有悖于常理。但也恰恰如此，小说逼真地表现了葛朗台的独特心理：要守住财产，就得让女儿放弃财产继承权；要让女儿痛快地放弃，就要讨得女儿的欢心。为了守财，他不惜以老迈之躯，低三下四，强作慈祥，骗取女儿的信任。一个“搀”字，活画出守财奴的骗子本质。“望”“瞅”传神地表现了老箍桶匠在妻子死后，面临财产转让时的木然、震惊之状。④这个“抓”的动作，十分传神，寓意深刻。原来葛朗台把十字架上的黄灿灿的镀金，当成了“黄金”，于是就不要命地“抓”了起来。这最后一下努力送了他的老命，这个一生为金子的“奴隶”，最后也终于死在了“金子”上。作者以含蓄的笔法，形象地勾勒出葛朗台贪婪、爱财如命的拜金主义的典型特征。
（3）．教师小结：行动描写，是对人物行 ( http: / / www.21cnjy.com )为和动作的描写。人物的行动，受其思想意识的支配和制约，因而要对一个人做出正确的评价，最重要的方法，莫过于“观其行”了。可以说，巴尔扎克对葛朗台的行动描写，正是揭示他内心世界和性格特点的重要手段之一。
2、欣赏小说精彩的语言描写
（1）．古人云：“言为心声”。 ( http: / / www.21cnjy.com )人物的语言，包括对话和独白。描写好人物语言，不仅能反映出人物的生活经历、文化修养和思想感情，更能表现人物的性格特点。让学生找出能体现葛朗台身份与性格特点的句段来，并反复朗读，揣摩它的含意。
明确：①符合葛朗台身份的语言有：“两讫 ( http: / / www.21cnjy.com )了”“这交易划得来”“正应该补偿你”“向我交账”等。②符合葛朗台性格特点的有：如“那简直是抹自己的脖子”“……我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账”等等。
（2）．品析下列句子的含意及作用。
①“那简直是抹脖子！”
明确：这句内心独白非常个性化，将葛朗台爱财甚于性命的特点淋漓尽致地表现了出来，本篇中人物的所作所为也就有了一个很好的注脚。
②“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么 ( http: / / www.21cnjy.com )多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”
明确：这是葛朗台看到梳妆匣上 ( http: / / www.21cnjy.com )镶嵌着的金子时所发出的惊喜的狂喊。原来他对女儿将自己的积蓄送给查理非常不满，这回变为狂喜，认为女儿做了一笔交易，“这交易划得来”，充分暴露了这个投机商把人与人之间的一切关系都看做是金钱交易的肮脏灵魂。
③葛朗台太太对女儿说：“幸福只有在天上，你将来会知道的。”
④葛朗台对女儿说：“把一切都照顾得好好的，到那边来向我交账！”
明确：甲、乙同是对话描写，成功地表现了 ( http: / / www.21cnjy.com )人物的思想性格。不同的是，母亲担心女儿受苦，父亲担心失去自己的财产；母亲是对自私自利世界的否定，父亲是对金钱的迷恋。作者运用比较的方法突出了人物个性。
3、主题：通过对葛朗台这个极端贪婪、极 ( http: / / www.21cnjy.com )端吝啬的资产阶级暴发户形象的描写，深刻地揭示了原始积累期间资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了资本主义社会的罪恶。
课堂小结
巴尔扎克娴熟地运用了漫画式的夸张手法，运 ( http: / / www.21cnjy.com )用幽默离奇的语言，刻画出一个极端贪婪、极端吝啬的变态人物形象，让人觉得既荒诞可笑，又真实可信。这个可憎可鄙的人物是由资本原始积累时期的社会土壤成就的。在今天物质文明高度发展的社会里，我们每一个文明人都应加强自身修养，砥砺品格，远离铜臭，与时俱进！
布置作业
完成“思考和练习”四
板书设计： 守财奴
巴尔扎克
抢夺梳妆匣
——惜金如命 专横
诱骗继承权
——狡猾欺诈
看守密室 贪婪
——贪婪执著
临终言行
——至死不变 虚伪
《守财奴》练习题
一、基础知识
1.下列词语没有错别字的一组是（ ）
A.惊骇 憔瘁 宰割 牵肠挂肚 B,弥留 补偿 撬动 逆情悖理
C.廉价 搀扶 脆弱 莫明奇妙 D.侍奉 诊查 兑换 执着一念
2.下列各句中,没有语病的一句是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A.读书小组是开展学习活动的好形式,我在读书小组中极大地获得了益处。
B.我们要在更加广阔的空间中施展自己的才华,必须要有充足的知识储备。
C.我们要异常严肃地处理这一问题,认真执行我们的民族政策。
D.养阴清肺糖浆的主要成分主要是由地黄、玄黄、牡丹皮等配制而成的。
3.下列句子解说有误的一项是（ ( http: / / www.21cnjy.com )）
A.巴尔扎克(1799-1850),是法国19世纪批判现实主义作家。《守财奴》、《高老头》是他的两部最有名的代表作。
B.《人间喜剧》是巴尔扎克连续创作的九十六部小说的总称,它无情地揭露了资产阶级的自私、贪婪、卑鄙、丑恶以及资本主义社会赤裸裸的金钱关系。
C.《守财奴》中的主人公是葛朗台,他是世界“四大吝啬鬼”之一。
D.恩格斯说他从巴尔扎克的小说中得到的东西,比从所有职业历史学家、经济学家和统计学家那里学到的还要多。
4.对葛朗台夫妇各自遗言对比分析不当 ( http: / / www.21cnjy.com )的一项是（ ）
①“孩子,”她断气以前对女儿说,“幸福只有在天上,你将来会知道。”
②“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!”这最后一句证明基督教应该是守财奴的宗教。
A.两者同是对话,都成功地表现了各自的思想性格。
B.两者同是表示对女儿由衷的爱,只是内容不同而已。
C.两者不同的是母亲担心女儿受苦,父亲担心失去自己的财产。
D.两者不同的是母亲对自私自利世界予以否定,父亲对金钱依然迷恋。
5.对下面的文字理解不正确的一项 ( http: / / www.21cnjy.com )是（ ）
老头儿尽管还硬朗,也觉得需要让女儿学一学管家的诀窍了。连着两年,他教欧也妮当他的面吩咐饭菜,收人家的欠账。他慢慢地,把庄园田地的名称内容,陆续告诉了她。第三年上,他的吝啬作风把女儿训练成熟,变成了习惯,于是他放心大胆地,把伙食房的钥匙交给她,让她,正式当家。
A.体现了葛朗台对女儿的关心,怕她今后不会独立生活。
B.为自己培养接班人,准备把家产交给女儿。
C.说明他原来怕女儿小、不懂事、不会管理家产,但自己年纪大了,不得不训练女儿,以便自己死后女儿能够继承他的事业。
D.训练女儿只是利用女儿来帮助他守住财产,他对女儿始终是不放心的,仍然怕女儿夺走他的财产。
6.选出对加点字词解释无误的一项 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）
A.恬退隐忍(安静) 悉心(尽、全) 贯注(连贯)
B.老态龙钟(身体衰老) 贤德(善良) 令尊(敬辞)
C.鞠躬尽瘁(过度劳累) 原委(未尾) 寄食(依附别人)
D.好高骛远(追求) 黜免(调任) 清冽(冷)
7.选出下列分析有误的一项（ ）
A.一看见丈夫瞪着金子的眼光,葛朗台太太便叫了起来。
这里用金子来形容葛朗台的眼睛,因为葛朗台是个黄金迷,而且西方人眼睛大多是黄色。
B.他一动不动地呆在那儿,极不放心地把看他的人和装了铁皮的门,轮流瞧着。这里“看”读音kān,“看他的人”指守护他的人,表现葛朗台病魔缠身还对财产放心不下。
C.他专制的程度也随着吝啬而俱增；如果妻子死了,要把财产放手一部分,哪怕是极小极小的一部分,只要他管不着,他就觉得逆情悖理。
这里分号后边的话是对前边话的进一步阐述,具体表现他的专制所在和程度。
D.葛朗台把刀子对着梳妆匣,望着女儿,迟疑不决。箍桶匠看看金子,看看女儿,愣了一会儿。
前一句表现葛朗台内心在揣摩女儿决心的大小；后一句表现他在金子与女儿之间权衡得失。
8.选词填空。
欧也妮扑过去想抢回； ( http: / / www.21cnjy.com )可是箍桶匠的眼睛老(①)着女儿跟梳妆匣,他手臂一(②),使劲一(③),欧也妮便倒在母亲床上。
A.①瞅②晃③碰 B.①盯②摆③推
C.①看②动③搡 D.①望②弯③拉
二、语段练习
（一）阅读下文 ( http: / / www.21cnjy.com ),回答文后问题。
老箍桶匠变得厉害,常在女儿面前哆嗦。眼见他这种老态的拿侬与克罗旭他们,认为是他年纪太大的缘故,甚至担心他有些器官已经衰退。可是到了全家戴孝的那天,吃过了晚饭,当唯一知道这老人秘密的公证人在座的时候,老头儿古怪的行为就有了答案。饭桌收拾完了,门都关严了,他对欧也妮说:
“好孩子,现在你继承了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事得办一办,——对不对,克罗旭 ”
“对。”
“难道非得赶在今天办不行吗,父亲 ”
“是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”
“噢!父亲……”
“好吧,那么今天晚上一切都得办了。”
“你要我干什么呢 ”
“乖乖,这可不关我的事。——克罗旭,你告诉她吧。”
“小姐,令尊既不愿意把产业分开,也不愿意出卖,更不愿意因为变卖财产,有了现款而付大笔的捐税,所以你跟令堂共有的财产,你得放弃登记……”
“克罗旭,你这些话保险没有错吗 可以对一个孩子说吗 ”
“让我说呀,葛朗台。”
“好,好,朋友。你跟我的女儿都不会抢我的家私。——对不对,小乖乖 ”
“可是,克罗旭先生,究竟要我干什么呢 ”欧也妮不耐烦地问。
“哦,你得在这张文书上签个字,表示你抛弃对令堂的承继权,把你跟令堂共有的财产,全部交给令尊管理,收归他,光给你保留虚有权……”
“你对我说的一点儿不明白,”欧也妮回答。
“把文书给我,告诉我签字应该签在哪儿。”
葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张得脑门上尽是汗,一刻不停地抹着。
“小乖乖,这张文书送去备案的时候要花很多钱。要是对你可怜的母亲,你肯无条件抛弃承继权,把你的前途完全交给我的话,我觉得更满意。我按月付你一百法郎的大利钱。这样你爱做多少台弥撒给谁都可以了!……嗯!按月一百法郎,行吗 ”
“你爱怎么办就怎么办吧,父亲。”
“小姐,”公证人说,“以我的责任,应当告诉你,这样你自己是一无所有了……”
“嗨!上帝,”她回答,“那有什么关系!”
“别多嘴,克罗旭。——一言为定,”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍,“欧也妮,你决不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是 ”
“噢!父亲……”
他热烈地、紧紧地拥抱着她,使她几乎喘不过气来。
“得啦,孩子,你给了我生路,我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我:咱们两讫了。这才叫做公平交易,人生就是一件交易。我祝福你!你是一个贤德的姑娘。你现在爱做什么都可以。”
“明儿见,克罗旭,”他望着骇呆了的公证人说,“请你招呼法院书记官预备一份抛弃文书,麻烦你给照顾一下。”
下一天中午时分,声明书签了字,欧也妮自动地抛弃了财产。
1.下列对老箍桶匠为什么常在女儿面前哆嗦的解释恰当的一项是（ ）
A.因为上了年纪,器官衰退的缘故。
B.担心女儿不放弃继承权,而害怕失去财产。
C.哄骗女儿放弃继承权,故意在女儿面前表演,以引起女儿的同情。
D.因为失去夫人过度悲伤所致。
2.“小小的”这个词反映出葛朗台怎样的性格
答:
3.文中画线处对葛朗台的细节描写刻画了他怎样的心理状态
答:
4.如何理解文中葛朗台“咱们两讫了。这才叫做公平交易,人生就是一件交易”这个观点
答:
5.欧也妮这个形象对刻画葛朗台起了什么作用
（二）阅读下面一段文字,完 ( http: / / www.21cnjy.com )成后面两题。
丈夫给她的零用,每次从不超过六法郎。这一天,葛朗台掏出了做零用,买针线,付女儿衣着的六法郎月钱,把钱袋扣之后,总不忘了向他女人问一声 :
“喂,妈妈,你想要一点什么吗 ”
“喂,那个,慢慢再说吧。”葛朗台太太回答,她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
①这种伟大真是白费!葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。②像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小姐这等人物,倘使给哲学家碰到了,不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗
6.下面对句①的理解,哪几项是正确的 （ ( http: / / www.21cnjy.com ) ）
A.“伟大”是对葛朗台太太而言的,表明作者对她品德的赞叹。
B.“伟大”指葛朗台的自我感觉,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
C.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台太太的同情。
D.这句话是作者的评论,表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
7.下面对句②含义的理解,哪几项是正确的 ( http: / / www.21cnjy.com )（ ）
A.这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
B.善良、懦弱的人往往遭受不公正的待遇。
C.善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
D.三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
答案：一、1B【解析】A项“瘁”应为“悴”, ( http: / / www.21cnjy.com )C项“奇”应为“其”,D项“查”应为“察”。2B3A4B5A6C[解析]A项中“贯注”在本文中的意思是集中,B项中“龙钟”应为身体衰老、行动不灵便的样子,D项中“黜”应为降职或罢免。7A【解析】这里指葛朗台的眼光是瞪着金子的,而不是说他的目光是黄金色的。8B
二、1B【解析】这是他这个守 ( http: / / www.21cnjy.com )财奴的真实心理的流露,他很紧张,很害怕失去财产。结合小说的题目也可以很快地选出答案。2、本来这对葛朗台来说是最重要的大事了,但偏偏用“小小的”来修饰,这是故意轻描淡写,不引起女儿重视,以达到骗取继承权的目的。这足以反映出葛朗台的狡诈。3、细节描写传神地刻画出葛朗台的紧张心理,唯恐女儿不签字,使他失去财产。4、这句话反映了葛朗台的人生观。他爱财如命,不讲亲情。在他看来,金钱是人与人之间最基本的关系,这是守财奴的人生哲学。5、欧也妮的善良、多情、天真、单纯,正反衬了葛朗台的贪婪、无耻、狡诈。她对财产继承权的冷漠乃至最后放弃,也正反衬了葛朗台的卑鄙无耻、冷酷。6ACD 7BC