Starter Module 1 Unit 2 Good morning I’m Chen Zhong 课件(共16张PPT,无音频)外研版英语七年级上册

文档属性

名称 Starter Module 1 Unit 2 Good morning I’m Chen Zhong 课件(共16张PPT,无音频)外研版英语七年级上册
格式 pptx
文件大小 675.1KB
资源类型 教案
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2023-12-24 17:10:15

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文档简介

(共16张PPT)
Starter Module 1
Unit 2
Good morning .I’m Chen Zhong.
新课导入
Sing a song : Good morning .
Good morning ,
Good morning ,
And how do you do
Good morning ,
Good morning,
I’m fine ,How are you
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1.能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语
2.能用英语问候他人并询问他人的名字
3.能用英语表达歉意和感谢
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1 Listen and read
Mr Chen
Lingling
[]
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Mr Chen: Good morning. I’m Chen Zhong.
Lingling: Good morning, Mr Chen.
Mr Chen: What’s your name , please
Lingling: I’m Lingling .
Mr Chen: Sorry
Lingling: I’m Lingling .
Mr Chen: Can you spell it please
Lingling: Yes, L-I-N-G-L-I-N-G, Lingling.
Mr Chen: Thank you , Lingling. How are you
Lingling: Fine , thank you. How are you
Mr Chen: Fine , thanks, Lingling.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
3 Match
1. Good morning . I’m Chen Zhong.
2. What’s your name , please
3. How are you
a. I’m Lingling.
b. Fine , thanks .
c. Good morning.
Keys : 1. c 2. a 3. b
Now listen and check.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
4 Listen and number
a) Good afternoon. ( )
b) How are you, Daming ( )
c) Good afternoon. What’s your name ( )
d) Good afternoon, Mrs Wang. I’m Daming.( )
e) Sorry ( )
f) I’m fine, thanks. ( )
1
4
3
2
5
6
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
5 Write
Mrs Wang : Good morning.
Daming :
Mrs Wang : What’s your name
Daming :
Mrs Wang : How are you
Daming :
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
6 Work in pairs. Ask and say.
— Good afternoon . How are you
— I’m fine , thanks . How are you
— I’m fine , too . Thanks .What’s your name
— I’m Tom .What’s your name
— I’m Sarah .
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1. — What’s your name, please 请问你叫什么名字
— I’m Lingling. 我叫玲玲。
( 1 )What’s your name 用来询问对方的姓名,What’s是What is的缩写形式。
( 2 ) 回答时,可以用:
① I’m + 名字。
② My name is + 名字。
③ 直接说出名字。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
2. Sorry 请你再说一遍,好吗?
sorry意为“对不起”,表示歉意,可单独用,也可以说“I’m sorry.”。
此处Sorry?的用法为:
(因没有听清楚而)请再说一遍,请重复一下。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
3. Can you spell it, please 请问你能拼写一下它吗
“Can you... ”句型用于询问对方能否做某事。can为情态动词,后接动词原形。
肯定回答: Yes, I can. 是的,我能。
否定回答:No, I can’t. 不,我不能。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
4.— How are you?你好吗
— Fine, thank you. 很好,谢谢。
(1)How are you 是熟人见面时的问候语,用于询问对方的健康状况。
答语用Fine, thank you./ OK./ I’m fine, thanks.等。
(2)thank you = thanks, 意为“谢谢”,但thanks不如thank you正式。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Starter Module 1
Unit 2
重点单词和短语:
please, spell, can, sorry, thanks, how
表达歉意:
sorry
表达感谢:
Thank you./Thanks.
问候他人的句型:
—How are you —Fine,thanks.
询问他人的名字句型:
—What’s your name —My name is.../I’m...
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1. 早上好
2. 下午好
3. 晚上好
4. 你叫什么名字?
5. 对不起
6. 我是
7. 你好吗?
8. 很好,谢谢!
Good morning
Good afternoon
Good evening
What is your name
Sorry
I am/ I’m
How are you
Fine, thank you!