2015版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1配套课件+课后作业:磁现象和磁场(2份)(1份打包)

文档属性

名称 2015版《红对勾45分钟》高中物理人教版选修3-1配套课件+课后作业:磁现象和磁场(2份)(1份打包)
格式 zip
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2015-05-20 15:06:02

文档简介

课后巩固提升

一、单项选择题(每小题6分,共42分)
1.下列关于磁场的说法中正确的是(  )
A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质
B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为引入的
C.磁极与磁极间是直接发生作用的
D.磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生
2.把一个条形磁铁悬挂起来,则条形磁铁的N极应指向(  )
A.地理正北极 B.地理正南极
C.地磁北极 D.地磁南极
3.实验表明:磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是(  )
A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
D.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
4.以下说法中正确的是(  )
A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B.电流与电流间的相互作用是通过电场产生的
C.磁体与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的
D.磁场和电场是同一种物质
5.奥斯特实验说明了(  )
A.磁场的存在
B.磁场具有方向性
C.通电导线周围存在磁场
D.磁体间有相互作用
6.某同学做奥斯特实验时,把小磁针放在水平的通电直导线的下方,当通电后发现小磁针不动,稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动.因此可知,通电直导线产生的磁场方向是(  )
A.自东向西 B.自南向北
C.自西向东 D.自北向南
7.地球是一个大磁体.它的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似,以下说法正确的是(  )
A.地磁场的方向沿地球上经线方向
B.地磁场的方向是与地面平行的
C.地磁场的方向是从北向南方向的
D.在地磁南极上空,地磁场的方向是竖直向下的
二、多项选择题(每小题8分,共24分)
8.如图所示,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时二者在纸面内平行放置.当导线中通以如图所示电流I时,发现小磁针的N极向里,S极向外,停留在与纸面垂直的位置上.这一现象说明(  )
A.小磁针感知到了电流的磁场
B.小磁针处磁场方向垂直纸面向里
C.小磁针处磁场方向垂直纸面向外
D.若把小磁针移走,该处就没有磁场了
9.关于磁场的下列说法中正确的是(  )
A.磁场和电场一样,是同一种物质
B.磁场的最基本特性是对处在磁场里的磁体或电流有磁场力的作用
C.磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的
D.电流和电流之间的相互作用是通过磁场进行的
10.下列说法正确的是(  )
A.指南针指出的“北”不是真正的北,两者有一定的差别
B.地球两极与地磁两极不重合,地磁南极在地球南极附近,地磁北极在地球北极附近
C.在任何星球上都能利用指南针进行方向判断
D.我国是最早在航海上使用指南针的国家
课后巩固提升
1.A 磁场和电场一样具有力的性质和能量是一种客观存在的物质,磁极与磁极间及磁极与电流间均是通过磁场而发生作用的.
2.D 地磁场在地球外部由地磁北极指向地磁南极,因此,条形磁铁的N极应指向地磁南极,选项D正确.
3.D 一元硬币为钢芯镀镍,钢和镍都是磁性材料,放在磁体的磁场中能够被磁化,因而能够被磁体吸引,故D正确.
4.A 电流能产生磁场,在电流的周围就有磁场存在,不论是磁极与磁极间,还是电流与电流间、磁体与电流间,都有相互作用的磁场力.磁场是磁现象中的一种特殊物质,它的基本特点是对放入磁场中的磁体、电流有磁场力的作用;而电场是电荷周围存在的一种特殊物质,其最基本的性质是对放入电场中的电荷有电场力的作用,它不会对放入静电场中的磁体产生力的作用,因此磁场和电场是两种不同的物质,各自具有其本身的特点.
5.C 奥斯特实验中通过导线周围的小磁针在导线中通入电流时发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,C正确.
6.D 通电前小磁针指南北方向,通电后小磁针不动,说明通电直导线产生的磁场还在南北方向;稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动,由此可知,通电直导线产生的磁场与地磁场方向相反,故D项正确.
7.D 解决本题需明确两点:一、地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;二、地磁两极与地理两极并不重合.综上所述,选项D正确.
8.AB 小磁针可以检验磁场的存在,当导线中通入电流时,在导线的周围就产生了磁场.在小磁针位置处的磁场方向为N极的受力方向,即垂直纸面向里,故A、B正确,C错误;电流的磁场是客观存在的特殊物质,不会随小磁针的移走而消失,只要导线中有电流存在,磁场就会存在,故D不正确.
9.BCD 磁场和电场都是物质,但不是同一种物质,故A选项错误;由磁场的基本特性可知,B选项正确;磁体和磁体,磁体和电流,电流和电流之间的作用都是通过磁场进行的,故C、D选项正确.
10.AD 因为磁偏角的存在,所以地磁南极在地球北极附近,地磁北极在地球南极附近,故A正确,B错误.火星不像地球那样有一个全球性的磁场,因此指南针不能在火星上工作,故C错.据史书记载,我国是最早在航海上使用指南针的国家,故D正确.
三、非选择题(共34分)
11.(16分)如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的.棋子不会掉落的原因是什么?
12.(18分)一块没有标明南、北极的小磁针,你能想办法判断它的磁极吗?
(1)A同学用一个已知磁性的小磁针,立刻得出了结果.你知道他是怎样得出的吗?
(2)B同学设计了这样一个方案:他将小磁针固定在小塑料盘中,然后放在水中.他的结论也是正确的,你能说出他利用了什么原理吗?
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11.受到棋盘对它向上的摩擦力
解析:棋子受力如图所示,磁性棋子受到棋盘的吸引力而对棋盘产生压力,棋盘对棋子有向外的弹力.重力使得棋子有向下滑动的趋势,因此棋子受到棋盘向上的静摩擦力,此力和重力平衡,使得棋子不会掉下来.
由于空气浮力远小于重力,故可以忽略不计.
12.(1)A同学利用磁体磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
(2)B同学利用了地磁场的影响,地理的南极为地磁的北极,地理的北极为地磁的南极.小磁针指地理南极的一端一定是小磁针的S极, 指地理北极的一端一定是小磁针的N极.
课件32张PPT。第三章 
磁场 课




业课




升课时21  
磁现象和磁场 课




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