9.1压强课件
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课件38张PPT。1、压力： 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部
（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N试一试：物体本身被压物体竖直向下 垂直于
被压表面
被压表面是水平方向时：
F压=G
压力与重力的比较 为什么小孩走在雪地上双脚会陷
入雪里（形变大），而穿滑雪板的大人却不会下陷？观察坦克使用履带而不用轮子。我站在一块木板上，我不会下陷。 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？动手试试 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 猜 想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；…………压力大小受力面积大小因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探
究过程中要使用：控制变量法
探究一 压力的作用效果与压力大小的关系(1)、压力作用效果与 压力大小 有
关。当受力面积相同时，压力越
大，压力的作用效果越明显；
探究二压力的作用效果与受力面积的关系(2)、压力作用效果与 受力面积 有关,当压力相同时，受力面积越小，压力
的作用效果越明显；
实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙实验结果(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？压力大小受力面积猜一猜 如果小桌子对沙子压力是30N，在受力面积是3cm2（桌腿）和30cm2（桌面）时，是什么原因造成小桌子对沙子压痕深浅不同？ 每平方厘米面积所受到的压力大小不同.(P)（F）（s）F－－压力；单位：牛顿(N)S－－受力面积；单位：平方米(m2 )4、 专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m22、压强：物体受到的压力与受力面积的比值叫做压强。
3、公式：（表示压力作用效果的物理量）牛/米（N / ㎡ ）压强单位：2 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以 F=2.5N
桌面的受力面积 S=1m2
所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa
书对桌面的压强为2.5Pa 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以
F=2.5N
桌面的受力面积 S=0.05m2
所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
书对桌面的压强为50Pa练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是0.015m2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600NS=2× 0.015m2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa这些用品或设备为什么要做成这样？宽大的房基当压力F一定时，压强与受力面积S成反比当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比6、增大压强的方法：
1) F一定，减小S
2) S一定，增大F
3) 减小S和增大F同时进行。1）F一定，增大S
2）S一定，减小F3）增大S和减小F同时进行7、减少压强的方法：讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律小结一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体受到的压力与受力面积之比叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位：1帕斯卡=1牛/米21、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。
四、增大压强的方法：五、减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力1、压强是表示 的物理量，同学们正在考
试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的
意义是 。2、关于压强，下列说法中正确的是 （ ）
A、压力大，则压强一定大。
B、受力面积大，则压强一定小。
C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。
D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿反馈练习3、下列几种现象中, 为了增
大压强的是: ( )
A、坦克装有履带；
B、自行车轮胎上刻有粗花纹；
C、用细线切松花蛋；
D、用宽带背书包。 C4、下列措施中，为了减小压强的
是（ ）
A、缝衣针头做得很尖
B、坦克车上有两条履带
C、鸡蛋在桌边易敲碎
D、用订书机订书时要用力按BACB5、同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√6、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下，四肢展开并大声呼救 再见
（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N试一试：物体本身被压物体竖直向下 垂直于
被压表面
被压表面是水平方向时：
F压=G
压力与重力的比较 为什么小孩走在雪地上双脚会陷
入雪里（形变大），而穿滑雪板的大人却不会下陷？观察坦克使用履带而不用轮子。我站在一块木板上，我不会下陷。 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？动手试试 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 猜 想：猜想1：压力的作用效果可能跟_________
有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟___________
有关；…………压力大小受力面积大小因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探
究过程中要使用：控制变量法
探究一 压力的作用效果与压力大小的关系(1)、压力作用效果与 压力大小 有
关。当受力面积相同时，压力越
大，压力的作用效果越明显；
探究二压力的作用效果与受力面积的关系(2)、压力作用效果与 受力面积 有关,当压力相同时，受力面积越小，压力
的作用效果越明显；
实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙实验结果(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？压力大小受力面积猜一猜 如果小桌子对沙子压力是30N，在受力面积是3cm2（桌腿）和30cm2（桌面）时，是什么原因造成小桌子对沙子压痕深浅不同？ 每平方厘米面积所受到的压力大小不同.(P)（F）（s）F－－压力；单位：牛顿(N)S－－受力面积；单位：平方米(m2 )4、 专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m22、压强：物体受到的压力与受力面积的比值叫做压强。
3、公式：（表示压力作用效果的物理量）牛/米（N / ㎡ ）压强单位：2 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以 F=2.5N
桌面的受力面积 S=1m2
所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa
书对桌面的压强为2.5Pa 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以
F=2.5N
桌面的受力面积 S=0.05m2
所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
书对桌面的压强为50Pa练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是0.015m2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600NS=2× 0.015m2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa这些用品或设备为什么要做成这样？宽大的房基当压力F一定时，压强与受力面积S成反比当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比6、增大压强的方法：
1) F一定，减小S
2) S一定，增大F
3) 减小S和增大F同时进行。1）F一定，增大S
2）S一定，减小F3）增大S和减小F同时进行7、减少压强的方法：讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律小结一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体受到的压力与受力面积之比叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位：1帕斯卡=1牛/米21、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。
四、增大压强的方法：五、减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力1、压强是表示 的物理量，同学们正在考
试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa，它的
意义是 。2、关于压强，下列说法中正确的是 （ ）
A、压力大，则压强一定大。
B、受力面积大，则压强一定小。
C、单位压力的受力面积大，则压强一定大。
D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿反馈练习3、下列几种现象中, 为了增
大压强的是: ( )
A、坦克装有履带；
B、自行车轮胎上刻有粗花纹；
C、用细线切松花蛋；
D、用宽带背书包。 C4、下列措施中，为了减小压强的
是（ ）
A、缝衣针头做得很尖
B、坦克车上有两条履带
C、鸡蛋在桌边易敲碎
D、用订书机订书时要用力按BACB5、同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√6、某同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下，四肢展开并大声呼救 再见