5《守株待兔》课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
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5 守 株 待 兔
小故事 大道理
1
2
3
一起来闯关！
触
释
耕
宋
其
颈
第一关：复习旧知：兔子跳跳跳......
1
2
3
一起来闯关！
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀复/得兔。兔/不可复得，而身为/宋国/笑。
第二关：朗读课文，整体感知
1.课文的主人公是哪国人？他是做什么的？
宋人有耕者。
这是一个宋国人
农民
句意：宋国有个耕地的农民。
种田人怎么会白捡了一只又肥又大的兔子呢？自由朗读第二、三句话。
田中有株。兔走触株，折颈而死。
兔跑得快
撞到树上
所以死了
跑
脖子折了
句意：田里有一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩上，折断脖子死掉了。
撞
一只兔子撞到树上，这事儿是不是天天有呢？种田人对这件事是怎么想、怎么做的？读一读第四句话。
因/释其耒/而守株，冀复/得兔。
耒：古代用来耕田的一种农具。
字理识字：
耕
表示与耕作有关。
因释其耒而守株，冀复得兔。
于是
放下
农具
希望
句意：这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。
做：放下农具，
守在树旁。
想：希望能再
得到兔子。
兔子，兔子，快来吧。我等着你呢！
你能猜测一下这个人的心情是怎样的吗？你能用哪些词语形容？
捡到一只兔子，这个人的心情愉快。
（表示高兴的词语）
喜滋滋 乐呵呵 （ABB)
得意洋洋 喜气洋洋 (ABCC)
手舞足蹈 喜出望外 (带反义词）
农夫（ ）的，因/释其耒/而守株，冀复/得兔。
为了肥美的兔子，这个农夫不吃饭、不喝水，他——
因/释其耒/而守株，冀复/得兔。
烈日炎炎，地里的禾苗仿佛在呼喊：
我快要渴死啦，谁来帮帮我？农夫却——
因/释其耒/而守株，冀复/得兔。
寒风呼啸，地里的庄稼仿佛在哭泣：
我们要冻死啦，谁来救救我？这个农夫仍然——
因/释其耒/而守株，冀复/得兔。
他这样一直等，有什么收获吗？课文里是怎么说的？
兔不可复得，而身为宋国笑。
这个人没有再得到兔子
被宋国人嘲笑
自己
又
句意：他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。
说一说：种田人给你留下了什么印象？你想对他说什么？
同桌讨论一下：生活中有没有和守株待兔的农夫类似的人呢？
1、 株
2、 走
3、 因
4、 释
5 、耒
6、 冀
巩固练习：
A、跑。
B、树桩。
C、希望。
D、放下。
E、古代用来耕田的一种农具。
F、于是。
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一起来闯关！
宋人（ ）。田中（ ）。兔走（ ），折颈（ ）。因（ 释其耒 ）而（ ），冀（ ）。兔（ ），而（ ）。
第三关：背诵小达人
有耕者
有株
触株
而死
守株
复得兔
不可复得
身为宋国笑
背诵小达人
1
2
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4
1
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3
这则寓言告诉我们：做任何事情都不能抱有侥幸心理，一分（ ）、 一分（ ）。不能把（ ）的事情当做（ ）发生的事情。
经常
耕耘
收获
偶然
读《南辕北辙》，想一想：故事中的坐车人犯了什么错？
故事中的人，他的行动与目的相反，所以结果会离目标越来远。