青岛版（五四制）五年级上册科学期末简答题专题训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（五四制）五年级上册科学期末简答题专题训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 968.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-24 21:49:03 | ||
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文档简介
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青岛版（五四制）五年级上册科学期末简答题专题训练
1．现在有两瓶气体，一瓶氧气，一瓶二氧化碳，但是瓶子的标签丢失了，请你利用你学过的知识和方法判断，哪瓶是氧气，哪瓶是二氧化碳？
2．列举可再生资源、不可再生资源各3种。
3．请你设计一款在夏季使用的遮阳帽，能够降低温度，遮阳，可以用文字和画图的方式，对你的创意进行展示。
4．一般灭火器灭火的原理是什么？写出使用灭火器的操作步骤。
5．“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一母生九子，连母十个样”蕴含着什么样的科学道理 你还能举出3个动物中类似的例子吗？
6．怎样预防新冠肺炎？
7．已灭绝的生物和当今存在的生物有相似之处。请举两例说明。
8．一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎给我们的经济生活、社会生活和精神生活都造成了巨大的冲击，面对这种来势汹汹的急性传染病，我们应该怎样预防呢？（至少举例说出三点）
9．列举3种保温技术在生产、生活中的应用。
10．生活垃圾一般可以分为哪几类？
11．画食物链：猫头鹰、兔子、蛇、草、田鼠、昆虫、青蛙。
12．选择一种家用设施，画出它的安装线路图。
13．写出几种净化空气的方法。
14．2022年7月21日，有着“中国淡水鱼之王”之称的长江白鲟被世界自然保护联盟（IUCN）正式宣布灭绝，为生物多样性保护再次敲响了警钟。人与自然是生命共同体，请结合日常实际想一想，应该怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？（至少举例说出四点）
15．新型冠状病毒传播有哪几条途径？我们常见的预防新冠肺炎的方法有哪些？
16．细菌及病毒作为在地球上存在了亿万年的生物，与人类的关系密切，是维持生态平衡不可或缺的一环。请根据所学，简要阐述一下细菌及病毒与人类的关系是怎样的？（至少举例说出四点）
17．海洋是一个巨大的宝库，在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是社会发展的必然趋势。请结合所学想一想，人们是怎样利用海洋资源的？（至少举例说出三点）
18．列举3种遇到火灾逃生的方法。
19．黄色的猫妈妈生了三只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的，你能解释这种现象吗？
20．你是怎样理解“细胞是生物体的基本组成单位”的？
21．遇到火灾怎样逃生？（写出4条即可）
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参考答案：
1．方法1：在两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳气体，不变的是氧气。
方法2：在两瓶气体中分别插入一根带火星的木条，能复燃的是氧气，不能复燃的是二氧化碳。
方法3：在两瓶气体中分别插入一根燃着的木条，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
2．可再生资源有风能、水能、太阳能，不可再生资源有煤、石油、天然气。
3．一款具有降温功能的遮阳帽，涉及帽子领域，它包括内衬、帽檐和帽外体，它还包括帽箍和盛水装置，所述帽箍包括下固定圈和上固定圈，所述上固定圈和下固定圈之间设有若干个侧条，所述盛水装置设在上固定圈内，相邻的所述侧条之间设有吸水带，所述侧条上开有槽口，所述槽口的两侧分别开有若干个通孔，所述槽口内设有输水管，所述输水管的一端与盛水装置连接，所述输水管的另一端封闭，所述通孔内设有个毛细管，所述盛水装置内设有温度传感器，所述温度传感器与控制装置电路连接，它还包括报警装置，所述报警装置与控制装置电路连接。本实用新型对头部的降温均匀，且及时提醒使用者更换水、使降温效果更加好。
4．一般灭火器灭火的原理是利用使可燃物与空气隔绝的原理来灭火的；使用灭火器的操作步骤：首先无管灭火器先晃动几下瓶身使瓶内干粉松动，拔下保险销；然后左手拖住瓶底，右手握住把手，按下压把；最后对准火焰根部喷射，直至火焰熄灭。
5．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，“一母生九子，连母十个样”是生物的变异现象；遗传现象：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞；变异现象：龙生九子，子子不同、一母生九子，有愚有贤、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别。
6．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
7．海豚和非洲黑猩猩身体某些部位骨骼排列基本相同，它们可能由同一个祖先进化而来；大熊猫、银杏、蟑螂与远古的生物很相似，变化不大。
8．要加强个人防护，勤用肥皂洗手；捂着鼻子打喷嚏（打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手）；居室多通风换气并保持整洁卫生；尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所。如必须去应佩戴口罩等。
9．蔬菜大棚、在房顶铺设保温层、保温杯等。
10．可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
11．草→兔子→猫头鹰；草→昆虫→田鼠→猫头鹰；草→昆虫→兔子→蛇。
12．
13．植树造林、通风法、活性炭吸附法。
14．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。
15．新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”。卫生防疫专家指出、接触传播和气溶胶传播，根据它的传播途径可采取以下措施来防止新型冠状病毒的传播：要加强个人防护；捂着鼻子打喷嚏（打喷嚏要用纸巾或手肘捂住；居室多通风换气并保持整洁卫生、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触，6、如必须去鼓励佩戴口罩等。
16．微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的，它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。细菌和病毒对人类有益的方面：利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病；细菌可以分解动植物的尸体；制醋需要醋酸杆菌；蒸馒头需要酵母菌；制酸奶需要乳酸菌。
17．捕食海洋动植物、海上贸易、温差发电、海洋运输、滨海旅游、海水养殖、石油开采等。
18．遇到火灾时要注意避免乘坐电梯，应该弯腰从安全出口逃生，火势太大则在窗台、楼顶等地方等待救援，切勿盲目跳楼逃生。
19．黄色的猫妈妈生出了黑色的小猫，可能小猫的爸爸是黑色的，小猫颜色遗传自爸爸。
20．细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。所以生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位。
21．（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走；
（2）如果逃生线路被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。再打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救；
（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；
（4）在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用土压灭火苗。
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1．现在有两瓶气体，一瓶氧气，一瓶二氧化碳，但是瓶子的标签丢失了，请你利用你学过的知识和方法判断，哪瓶是氧气，哪瓶是二氧化碳？
2．列举可再生资源、不可再生资源各3种。
3．请你设计一款在夏季使用的遮阳帽，能够降低温度，遮阳，可以用文字和画图的方式，对你的创意进行展示。
4．一般灭火器灭火的原理是什么？写出使用灭火器的操作步骤。
5．“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一母生九子，连母十个样”蕴含着什么样的科学道理 你还能举出3个动物中类似的例子吗？
6．怎样预防新冠肺炎？
7．已灭绝的生物和当今存在的生物有相似之处。请举两例说明。
8．一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎给我们的经济生活、社会生活和精神生活都造成了巨大的冲击，面对这种来势汹汹的急性传染病，我们应该怎样预防呢？（至少举例说出三点）
9．列举3种保温技术在生产、生活中的应用。
10．生活垃圾一般可以分为哪几类？
11．画食物链：猫头鹰、兔子、蛇、草、田鼠、昆虫、青蛙。
12．选择一种家用设施，画出它的安装线路图。
13．写出几种净化空气的方法。
14．2022年7月21日，有着“中国淡水鱼之王”之称的长江白鲟被世界自然保护联盟（IUCN）正式宣布灭绝，为生物多样性保护再次敲响了警钟。人与自然是生命共同体，请结合日常实际想一想，应该怎样保护多种多样的生物，促进人与自然环境和谐相处？（至少举例说出四点）
15．新型冠状病毒传播有哪几条途径？我们常见的预防新冠肺炎的方法有哪些？
16．细菌及病毒作为在地球上存在了亿万年的生物，与人类的关系密切，是维持生态平衡不可或缺的一环。请根据所学，简要阐述一下细菌及病毒与人类的关系是怎样的？（至少举例说出四点）
17．海洋是一个巨大的宝库，在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是社会发展的必然趋势。请结合所学想一想，人们是怎样利用海洋资源的？（至少举例说出三点）
18．列举3种遇到火灾逃生的方法。
19．黄色的猫妈妈生了三只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的，你能解释这种现象吗？
20．你是怎样理解“细胞是生物体的基本组成单位”的？
21．遇到火灾怎样逃生？（写出4条即可）
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参考答案：
1．方法1：在两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水，变浑浊的是二氧化碳气体，不变的是氧气。
方法2：在两瓶气体中分别插入一根带火星的木条，能复燃的是氧气，不能复燃的是二氧化碳。
方法3：在两瓶气体中分别插入一根燃着的木条，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
2．可再生资源有风能、水能、太阳能，不可再生资源有煤、石油、天然气。
3．一款具有降温功能的遮阳帽，涉及帽子领域，它包括内衬、帽檐和帽外体，它还包括帽箍和盛水装置，所述帽箍包括下固定圈和上固定圈，所述上固定圈和下固定圈之间设有若干个侧条，所述盛水装置设在上固定圈内，相邻的所述侧条之间设有吸水带，所述侧条上开有槽口，所述槽口的两侧分别开有若干个通孔，所述槽口内设有输水管，所述输水管的一端与盛水装置连接，所述输水管的另一端封闭，所述通孔内设有个毛细管，所述盛水装置内设有温度传感器，所述温度传感器与控制装置电路连接，它还包括报警装置，所述报警装置与控制装置电路连接。本实用新型对头部的降温均匀，且及时提醒使用者更换水、使降温效果更加好。
4．一般灭火器灭火的原理是利用使可燃物与空气隔绝的原理来灭火的；使用灭火器的操作步骤：首先无管灭火器先晃动几下瓶身使瓶内干粉松动，拔下保险销；然后左手拖住瓶底，右手握住把手，按下压把；最后对准火焰根部喷射，直至火焰熄灭。
5．“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，“一母生九子，连母十个样”是生物的变异现象；遗传现象：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞；变异现象：龙生九子，子子不同、一母生九子，有愚有贤、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别。
6．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
7．海豚和非洲黑猩猩身体某些部位骨骼排列基本相同，它们可能由同一个祖先进化而来；大熊猫、银杏、蟑螂与远古的生物很相似，变化不大。
8．要加强个人防护，勤用肥皂洗手；捂着鼻子打喷嚏（打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手）；居室多通风换气并保持整洁卫生；尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触；尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所。如必须去应佩戴口罩等。
9．蔬菜大棚、在房顶铺设保温层、保温杯等。
10．可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
11．草→兔子→猫头鹰；草→昆虫→田鼠→猫头鹰；草→昆虫→兔子→蛇。
12．
13．植树造林、通风法、活性炭吸附法。
14．建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，建立有关的政策法规，不猎杀、捕食珍稀动物，保护动植物的生存环境，建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。
15．新型冠状病毒肺炎，简称“新冠肺炎”。卫生防疫专家指出、接触传播和气溶胶传播，根据它的传播途径可采取以下措施来防止新型冠状病毒的传播：要加强个人防护；捂着鼻子打喷嚏（打喷嚏要用纸巾或手肘捂住；居室多通风换气并保持整洁卫生、咳嗽或打喷嚏等）的人密切接触，6、如必须去鼓励佩戴口罩等。
16．微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的，它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。细菌和病毒对人类有益的方面：利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病；细菌可以分解动植物的尸体；制醋需要醋酸杆菌；蒸馒头需要酵母菌；制酸奶需要乳酸菌。
17．捕食海洋动植物、海上贸易、温差发电、海洋运输、滨海旅游、海水养殖、石油开采等。
18．遇到火灾时要注意避免乘坐电梯，应该弯腰从安全出口逃生，火势太大则在窗台、楼顶等地方等待救援，切勿盲目跳楼逃生。
19．黄色的猫妈妈生出了黑色的小猫，可能小猫的爸爸是黑色的，小猫颜色遗传自爸爸。
20．细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。所以生物体都是由细胞构成的，细胞是生物最基本的结构单位。
21．（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走；
（2）如果逃生线路被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。再打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救；
（3）从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯；
（4）在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或用土压灭火苗。
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