21.古诗词三首之《山居秋暝》课件

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统编版五年级上册第七单元
21.古诗词三首
之《山居秋暝》
古
诗
文
激趣导入
大诗人苏轼曾经说过这么一句话：“ 味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这“摩诘”指的是谁呢？
那“诗中有画，画中有诗”究竟是什么样的境界呢？今天，让我们一起走进王维的《山居秋暝》去一探究竟吧！
唐代诗人王维
学习目标
正确、流利、有感情地朗读诗歌，并默写《山居秋暝》。
壹
在读中感悟《山居秋暝》这首诗描绘的静态美和动态美。
貮
通过对诗句的诵读感悟，培养丰富的想象力和语言表达能，激发对秋天的美的欣赏，以及对大自然的热爱之情。
叁
作者简介
王维(约701—761)，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，唐朝著名诗人、画家。因笃信佛教，又被称为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”他与孟浩然合称“王孟”。
主要作品：《竹里馆》《山居秋暝》等。
诗歌背景
这一首五言律诗是唐代著名诗人王维的后期作品。当时，王维已归隐山林。诗中描绘的，便是诗人归隐在辋川别墅时所见到的秋日傍晚雨后山林的景色，表现了诗人乐于归隐的生活意趣。诗人笔下的秋景，清新而富有生气，一洗前人诗文中常见的悲凉感伤的情调和低沉灰暗的色彩。
资料助读
源于老庄哲学，成于晋陶渊明手笔，继于大谢（谢灵运）小谢（谢眺），盛于唐代王（王维）孟（孟浩然）。
山水田园诗以描绘秀丽的山光水色，和谐的田园生活为主要内容，寄托了作者因怀才不遇，或愤世嫉俗，或厌恶官场，而宁愿隐身山林，无拘无束的生活愿望。
山水田园诗
自读要求
1.自由朗读三首古诗，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。
3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给同桌听。
自主朗读
自由朗读《山居秋暝》，尝试读正确、读通顺。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
划分节奏
山居秋暝
[唐]王维
空山/新雨/后，天气/晚来/秋。
明月/松间/照，清泉/石上/流。
竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
结合注释，诵读古诗。把古诗读正确、读流利，并划分好节奏。
生字识记
词语理解
暝:
空山：
喧：
浣女:
随意：
歇：
王孙：
晚。
幽静的山。
声音喧哗。
洗衣服的女子。
任凭。
凋落，凋零。
古代贵族子弟的通称，这里是诗人自称。
了解题意
借助注释，想一想古诗的题目是什么意思？
“山居”即其隐居的别墅，点明了地点；“秋”点明了季节；
“暝”是指傍晚，点明了具体时间。
“山居秋暝”写了秋天的傍晚诗人在山中看到的美丽景色。
词语理解
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
空山：空旷的山林。如王维《鹿柴》一诗中的“空山不见人”。
浣女：洗衣物的女子。
随意：任凭。
歇：尽。
王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
难点点拨
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
“归浣女”和“下渔舟”，其实是“浣女归”和“渔舟下”的意思。
“王孙自可留”，反用了《楚辞·招隐士》中的“王孙兮归来，山中兮不可久留”，意思是“我还是愿意留在这里”。
再次朗读
再次朗读《山居秋暝》，读出节奏。
山居秋暝
【唐】王维
空山／新雨后，天气／晚来秋。
明月／松间照，清泉／石上流。
竹喧／归浣女，莲动／下渔舟。
随意／春芳歇，王孙／自可留。
交流讨论
诗人在秋天的黄昏看到哪些景物？自由读古诗，圈画出诗中所写的景物。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
空山 雨
明月 松林 清泉 石 竹林 浣女 莲 渔舟
交流思考
说说整首诗给你的感觉，并结合具体诗句说明理由。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
宁静，清幽
诗意理解
空山新雨后，
天气晚来秋。
空旷的山野
刚刚
你能说说这联诗的意思么？
诗意：空旷的山野刚刚下过一场雨，傍晚天气凉爽，让人感到秋天来了。
研读感悟
空山新雨后，天气晚来秋。
把地点——“山”、时间——“晚”、季节——“秋”、环境——“雨”全点出来了。
诗中明确写有浣女渔舟，诗人为什么下笔说是“空山”？
大概诗人来到山林，远离了嘈杂烦扰的市朝，山居给他的突出印象就是非常寂静；当然，山中林木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”
诗意理解
明月松间照，
清泉石上流。
你能说说这联诗的意思么？
诗意：皎洁的月光从松林的空隙间洒落，清清的泉水在山石上淙淙流淌。
研读品析
颔联一静一动，一光一声。先视觉后听觉，写出了山间自然景物的幽静。明月的清辉从松林间隙照射下来，林地上洒满了斑驳的光点；清冽的山泉，在山石间淙淙流泻，诗人以动写静，以有声写无声，巧妙地写出了山林的幽静。
这句话描绘了哪些景物？这样写有什么好处？
明月、青松、泉水。其中明月、青松是静态的。清泉是动态的。诗人以动写静，以有声写无声，巧妙地写出了山林的幽静。
诗意理解
竹喧归浣女，
莲动下渔舟。
归来
顺流而下
你能说说这联诗的意思么？
诗意：竹林里笑语喧哗，那是洗衣物的女子归来了，水上莲叶摇动，那是有渔船划过。
研读品析
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
竹林里传来一阵阵欢歌笑语，那是一群天真无邪的姑娘们洗衣归来了；荷叶纷纷向两旁摆动，那是打鱼人收起渔网，划着船穿过荷塘顺流而归了。
这句话描绘了哪些景物？这样写有什么好处？
翠竹、青莲、渔舟。其中翠竹是静态的。青莲、渔舟是动态的。作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
诗意理解
随意春芳歇，
王孙自可留。
春天的花草
自然
你能说说这联诗的意思么？
诗意：任凭春天的花凋谢，我却想久留在这山中。
研读品析
随意春芳歇，王孙自可留。
尾联写此景美好，是洁身自好的所在。“自可留”把诗人的流连忘返和高洁情怀和盘托出，深化了主题，表明了诗人归隐的愿望。
交流讨论
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
山雨初霁，万物为之一新。
“新”既点出了新近下雨之意，又表现出雨后清新如洗的感觉。
“晚”“秋”点明时间和时令，“晚来秋”呼应诗题，是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。
想象画面
明月松间照，清泉石上流。
皎洁的月光透过松林洒落下来，
清澈的泉水从石头上潺潺流过。
明月松间照，清泉石上流。
想象画面
静态描写
动态描写
两句一静一动，描绘出山间傍晚的美好景色。
想象画面
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
浣女归
渔舟下
竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了。
莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。
这一句是写人的活动，衬托出月夜山村的清幽宁静。
想象画面
明月松间照，清泉石上流。
静态描写
动态描写
交流讨论
三、四句和五、六句都是具体写景，找出这两联中的景物，想一想，这两联有什么不同？
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
自然
生活
三、四句用了“明月、松、清泉、石”等景物，表现出山村的自然美。五、六句用了竹、莲、浣女、渔舟等景物，表现出了山村的生活美。三、四句侧重写物，五、六句侧重写人。
交流讨论
三、四句写得十分热闹，这与作者要创造一个寂静，清新，幽雅的意境是否和谐？
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”一样。人们从这些热闹的景物中，很自然地体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。有动有静，动静结合，以动衬静。
交流讨论
有这么热闹的场景，为什么整首诗给人的感觉是清幽宁静的呢？
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
这是以动衬静的写法。以动写静，能在强烈的对比之中，愈显其静，加强静态的美感。因此诗人们在表现幽静的境界时，经常采用以动写静的手法。
意象理解
空山新雨后，天气晚来秋。
交代时间：秋天的夜晚
地点：山中
天气：雨后的清新
明月松间照，清泉石上流。
静景:月、松、泉、石
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。
动景:浣女归、渔舟下
随意春芳歇，王孙自可留。
表达诗人的愿望。
交流思考
首联写“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中不是有浣女和渔舟吗，诗人为什么还说是“空山”呢？
原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，又由于这里人迹罕至，一般人自然不知山中有人来了。“空山”两字点出此处犹如世外桃源。 “空”实为“静”，人静、树静、水静、山静，让人心也静。这种静中透出心的空明与纯净，所以空山不是空荡荡的山，而是宁静的山，纯明的山。
交流讨论
“空”字有什么特别的含义？你能联系王维其他含有“空”字的诗歌吗？
“空”是寂静空旷的意思，诗人借“空”抒发归隐情怀。
鸟鸣涧
人闲桂花落
夜静春山空
月出惊山鸟
时鸣春涧中
交流讨论
“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两种排列：①竹喧浣女归，莲动渔舟下；②浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些好处 ？
有五个好处：①与第一种排列相比，它是为了押韵的需要，“舟”与“秋”“流”“留”押韵，符合近体诗的格律要求。②将“归”与“下”作使动用，使句子更为活泼。③与第二种排列相比，它反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。④“竹喧”“莲动”置前，可以突出山间景物的神奇美妙。⑤这样写可以产生“未见其人，先闻其声”的艺术效果，更添情趣。
交流讨论
这首诗的“诗眼”是哪一句？为什么？
是“王孙自可留”一句。因为前面三联描写空山、新雨的大环境和月、松、泉、石、竹、莲及浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清新活泼的画面，诗中有画，这些描写都是渲染，都是寄寓，是间接表现诗人的高洁情趣。“随意春芳歇，王孙自可留”一联化用楚辞中“王孙兮归来，山中兮不可久留 ”，反其义而为“可留”，便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出，深化了主题，增强了艺术感染力。
研读感悟
从诗中能体会出作者怎样的情感？
表达了作者欲远离尘世归隐山林，不再回到纷纷扰扰的官场中去的强烈愿望。寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的向往追求。
竹里馆
独坐幽篁里，
弹琴复长啸。
深林人不知，
明月来相照。
拓展阅读
拓展阅读
鹿柴
空山不见人，
但闻人语响。
返景入深林，
复照青苔上。
总结归纳
学习《山居秋暝》
步骤:解诗题—读诗句—明诗意—悟诗情
方法:结合注释,展开想象,关注背景
山
居
秋
暝
景
明月、松林
清泉、山石
动静结合
人
浣衣之女
打鱼之人
以动衬静
寄情山水
板书设计
《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
课堂小结