福建省厦门市重点中学2023-2024学年高一上学期12月第二次月考物理试卷(含答案)

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名称 福建省厦门市重点中学2023-2024学年高一上学期12月第二次月考物理试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2023-12-24 19:56:28

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厦门二中 2023-2024 学年(上)高一年段第二次月考物理科试卷
一、 单项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。每小题只有一项最佳选项符合题目要求。
1. 某同学乘坐动车进站, 发现电子屏显示的速度由 54km/h 变为 36km/h 的过程用时 10s。若把动车进站的过程
视为匀减速直线运动,动车停下来还需要行驶
A. 100m B. 200m
C. 225m D. 450m
2. 如图所示, 在距离地面 1.8m 高的位置竖直向上抛出一枚网球, 观测到网球上升 3.2m 后回落,
最后落回地面。空气阻力忽略不计, 规定竖直向上为正方向, g= 10m/s2.则
A. 网球落地时的速度为 10m/s
B. 网球在空中运动的时间为 1s
C. 上升过程加速度的方向向上, 下降过程加速度的方向向下
D. 上升过程加速度不断减小, 下降过程加速度不断增大
3. 儿童蹦极中, 拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。质量为 m 的小明如图所示静止悬挂时, 两橡皮绳的
拉力大小均恰为 mg, 若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂, 则小明此时
A. 加速度为零, 速度也为零
B. 加速度 a=g, 方向竖直向下
C. 加速度 a=g, 沿原断裂橡皮绳的方向斜向下
D. 加速度 a=gsin30°,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上
4. 某次涨潮中, 海浪以 5m/s 的速度垂直撞击到一平直礁石上, 之后沿礁石两侧流走, 已知礁石受冲击的面积为
2m2 ,海水的密度为 1.05X103kg/m3, 则海浪对礁石的冲击力约为
A. 1.05X104N B. 5.25X104N
C. 7.88X104N D. 2.63X105N
二、 双项选择题:本题共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。每小题有两个项符合题目要求。全部选对的得 6 分,
选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。
5. 第 26 届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议, 正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的四项基本单
位定义。若以 F 表示力, a 表示加速度, x 表示位移, t 表示时间, m 表示质量, 借助单位制可知速度 v 表达式可
能是下列中的
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A.
(
2
x
t
2
)
B.
C.
Ft
m
D.
(
2
x
a
)
6.鼓浪屿是世界文化遗产之一。岛上为保护环境不允许机动车通行,
很多生活物品要靠人力板车来运输。如图所示, 货物放置在板车上,
与板车一起向右做匀速直线运动, 车板与水平面夹角为 θ .现拉动板车
向右加速运动, 货物与板车仍保持相对静止, 且 θ 不变。则板车加速
后,货物所受的
A. 摩擦力变大 B. 摩擦力变小
C. 支持力变大 D. 支持力变小
7. 如图所示, 快递员欲利用三条光滑轨道 C1, C2, C3 将一快递送至地面。已知快递由 A 点静止释放, 且快递
接触地面时的速度越大, 快递越容易破损, 则
A. 选择 C3 轨道快递最容易破损
B. 选择 C3 轨道, 快递最快到达地面
C. 无论选哪条轨道, 快递到达地面用时均相同
D. 从节约时间、 保证快递完好度等综合方面考虑,应首选 C3 轨道
8. 倾斜传送带以恒定的速率沿逆时针方向运行,如图甲所示。在 t =0 时, 将一小煤块轻放在传送带上 A 点处, 1.5s 时小煤块从 B 点离开传送带。小煤块速度随时间变化的图像如图乙所示,设沿传送带向下为运动的正方向,
取重力加速度 g= 10m/s2, 则
A. 传送带的运行速率为 6m/s
B. 0~0.5s 内小煤块的加速度大小为 10m/s2
C. 小煤块与传送带之间的动摩擦因数为 0.5
D. 0~1.5s 内小煤块在传送带上留下的痕迹长度为 0.25m
三、非选择题:本题共 8 小题,共 60 分。
9. (4 分) 在升降机中挂一个弹簧秤, 下吊一个小球, 当升降机静止时, 弹簧伸长量为 4cm。当 升降机运动时, 弹簧伸长量为 2cm,若弹簧秤质量不计, g 取 10m/s2 ,则升降机的加速度大小
为 m/s2, 小球处于 状态(填“超重”或“失重”)。
10. (4 分)如图所示, 质量为 m 的物块在倾角为 θ 的斜面上加速下滑, 物块与斜面间的
动摩擦因数为 μ, 重力加速度为 g.则斜面对物块的摩擦力大小为 ; 物块的
加速度大小为 .
11. (4 分)如图所示, 质量为 4kg 的物体 A 静止在竖直的轻弹簧上面。质量为 1kg 的物体 B 用细线 悬挂起来, A、 B 紧挨在一起但 A、 B 之间无压力。某时刻将细线剪断, 则细线剪断瞬间,弹簧弹
力大小为 N, B 对 A 的压力大小为 N(g 取 10m/s2) .
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12. (6 分)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。
(1) 将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧, 弹簧轴线和刻度
尺都应在 方向(填“水平”或“竖直”)。
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时, 长度记为 L0,弹簧下端挂上砝码盘时,
长度记为 Lx; 在砝码盘中每次增加 10g 砝码, 弹簧长度依次记为 L1 至 L6,
数据如下表(重力加速度取 10m/s2):
代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
数值(cm) 25.35 27.35 29.35 31.30 33.40 35.35 37.40 39.30
(3) 由图像可知弹簧的劲度系数为 N/m. (保留两位有效数字)
(4)若撤掉砝码和砝码盘,给该弹簧挂上一个 20g 的钩码,稳定后弹簧长度为 cm. (小数点后保留两位)
13. (6 分)图 1 为“验证牛顿第二定律” 的实验装置示意图。 砂和砂桶的
总质量为 m, 小车和砝码的总质量为 M. 实验中用砂和砂桶总重力的
大小作为细线对小车拉力的大小 .
(1) 实验中, 为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调
节长木板一端滑轮的高度, 使细线与长木板平行。 接下来还需要进行的
一项操作是 .
A. 将长木板水平放置, 让小车连着已经穿过打点计时器的纸带, 给打点计时器通电, 调节 m 的大小, 使小车在
砂和砂桶的牵引下运动, 从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
B. 将长木板的一端垫起适当的高度, 让小车连着已经穿过打点计时器的纸带, 撤去砂和砂桶, 给打点计时器通
电,轻推小车, 从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。
C. 将长木板的一端垫起适当的高度, 撤去纸带以及砂和砂桶, 轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动。
(2) 实验中要进行质量 m 和 M 的选取,以下最合理的一组是 .
A. M=200g, m= 10 g 、 15 g 、 20 g 、 25 g 、 30 g 、 40 g
B. M=200 g, m=20 g 、 40 g 、 60 g 、 80 g 、 100 g 、 120 g
C. M=400 g, m= 10 g 、 15 g 、 20 g 、 25 g 、 30 g 、 40 g
D. M=400 g, m=20 g 、 40 g 、 60 g 、 80 g 、 100 g 、 120 g
(3)图 2 是试验中得到的一条纸带, A、 B、 C、 D、 E、 F、 G 为 7 个相邻的计数点, 相邻的两个计数点之间还
有四个点未画出。 量出相邻的计数点之间的距离分别为 sAB=4.22 cm、 sBC=4.65 cm、 sCD=5.08cm、 sDE=5.49 cm、
sEF=5.91 cm、sFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为 50Hz,则采用逐差法计算小车的加速度 a= m/s2.
(保留 2 位有效数字)
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14. 2023 年 1 月 17 日, 翔安大桥正式通车。如图所示为大桥通往滨海东大道的引桥段的简化模型, 一辆质量为 1500kg 的轿车以 54km/h 的初速度从 A 点进入辅道,沿下坡路段刹车做匀减速直线运动至 B 点时速度为 36km/h , 接着保持该速率通过水平圆弧 BC 路段, 最后经过 CD 路段进入滨海东大道。若辅道 AB 长为 250m、与水平面夹
角为 θ,重力加速度 g 取 10m/s2, sinθ=0.05,求:
(1) 轿车在 AB 路段行驶时的加速度大小; (5 分)
(2) 轿车在 AB 路段行驶时受到的总阻力大小(忽略发动机动力)。 (5 分)
15. 如图所示, 光滑水平面上放着长 L =2 m, 质量为 M=4.5 kg 的木板(厚度不计), 一个质量为 m =1 kg 的小 物体放在木板的最右端,m 和 M 之间的动摩擦因数 μ = 0. 1,开始均静止。今对木板施加一水平向右的恒定拉力 F,
重力加速度 g 取 10m/s2, 求:
(1) 为使小物体不从木板上掉下, F 的最大值; (6 分)
(2) 如果拉力 F=10 N, 小物体能获得的最大速度。 (6 分)
16. 质量为 M、长为 3L 的杆水平放置, 杆两端 A、 B 系着长为 3L 的不可伸长且光滑的柔软绳, 绳上套着一质
量为 m 的小铁环。 已知重力加速度为 g, 不计空气影响。
(1) 现让杆和环均静止悬挂在空中, 如图甲, 求绳中拉力的大小; (4 分)
(2)若对杆施加一外力, 使杆与环保持相对静止, 并在空中沿 AB 方向水平向右做匀加速直线运动,此时环恰
好悬于 A 端的正下方,如图乙所示。
I.求此状态下杆的加速度大小 a; (5 分)
II.为保持这种状态, 求该外力的大小和方向。 (5 分)
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高一年段第二次月考物理 参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8
A A C B BC AD BD BC
9. 5; 失重
10 . μmgcosθ; gsinθ-μgcosθ
11. 40; 8
12.(1) 竖直;(2) 5.0;(3) 29.35
13.(1) B;(2) C;(3) 0.42
14.(1) 0.25m/s2;(2) 1125N
(1) 轿车从 A 点进入辅道的速度为v0 = 54km/h = 15m/s

2ax = v2 v0 (2) ......................................3 分
代值可得
a = 0.25m/s2 ...................................... 1 分
加速度大小为 0.25m/s2.................................. 1 分
(2) 由牛顿第二定律可得
mgsinθ f = ma ....................................3 分
代值可得轿车在 AB 路段行驶时受到的总阻力大小
f二 1125N ........................................2 分
15.(1) 5.5 N;(2) 2 m/s
(1) 物块随着木板运动的最大加速度为 a,对小物体由牛顿第二定律
μmg = ma .......................................2 分
解得
a二 1m/s2
对整体由牛顿第二定律得
Fmax = (M+m)a ....................................2 分
解得
Fmax = 5.5 N ...................................... 1 分
(2) 因施加的拉力 F>5.5 N,故物块相对木板相对滑动,木板对地运动的加速度为 a1, 对木板由牛二律
F-μmg = Ma1 .....................................2 分
解得
a1二 1m/s2
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物块在木板上相对运动的时间为 t,位移间关系为
L =
解得
所以物块脱离木板时的速度最大且为
vm
1 2 1 2
a1t at .....................................
2 2
t =2s
= at = 2m/s ......................................
2 分
1 分
(
2
°
) (
2

) (
2

2

2

1

2

1

1

1

1

)16.(1) 4 mg (2) I. 3 g; II. 3 (M + m)g,方向与水平方向成 α=60 斜向上
答案第 2 页,共 2 页
(1) 如图,设平衡时, 绳中拉力为 FT,有
由图知
由①②式解得
(2) I.此时,对小铁环受力分析如图,有
由图知 θ ′ = 60 ° , 代入解得
2FTcosθ-mg =0 .....................................
(
cos
θ
=
)
3
FT =mg .......................................
FT′sinθ′ = ma ......................................
FT′+FT′cosθ′ -mg =0...................................
a =g ........................................
II.解法一: 如图, 设外力 F 与水平方向成 α 角,将杆和小铁环当成一个整体,有
Fcosα = (M+m)a ....................................
Fsinα-(M+m)g =0 ...................................
解得
F= (M+m)g ....................................
tanα = (或 α = 60°)...................................
解法二: 将杆和小铁环当成一个整体, 合外力水平向右, 大小为
F 合= (M+m)a ......................................
可得
F 合= (M+m)g
由平行四边形定则及几何知识可知
(
2

)F = [(M + m)g]2 + F合2 ................................
解得
(
1

1

)F= (M+m)g ....................................
tanα = (或 α = 60°) ..................................
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