岳阳楼记复习课件

课件27张PPT。岳阳楼记范仲淹古代四大名楼:湖南省岳阳市的岳阳楼、江西南昌的滕王阁、湖北武昌的黄鹤楼、山西的鹳鹊楼:
王勃的《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 “崔灏的《黄鹤楼》
“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”王之涣的《登鹳鹊楼》 学习目标1、在理解难解字词的基础上，理清文章的脉络，整体感知课文。
2、学习作者如何将叙事、写景、抒情、议论相结合的写作手法。
3、体会古人那种旷达的胸襟，学习他们忧国忧民的高尚情操。 范仲淹，字希文，北宋杰出的政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。
《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”岳阳楼：位于湖南岳阳市，始建于唐代，主楼三层，高19.72米。因宋代范仲淹的《岳阳楼记》名传四方，有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。岳阳楼 滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很有些愤慨， 范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。创作背景介绍生字注音:谪守 属予 浩浩汤汤 怒号 冥冥 岸芷汀兰
偕忘 淫雨 朝晖 霏
樯 楫 芷
(zhé)(zhǔ)(shāng)(háo)(míng)(tīng)(xié)(yín)(fēi)(huī)(qiáng)(j í)(zhǐ)复习记文 “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 《小石潭记》《桃花源记》《醉翁亭记》《满井游记》 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修
岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于
其上，属予作文以记之。于是代指它的在通“嘱” 嘱托我这件事情各种荒废了的事业来原来的 庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩增它原来的规模，把唐代名家和今人的诗文刻在上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事。??　　 本段着重写滕子京谪守后的政绩，引出作记的原因。（记叙） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔
远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大
观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，
南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物
之情，得无异乎？ 那全，整个连接这就名词做状语 向北名词做状语 向南得无…… 乎：固定句式，可译为：能不……吗 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖中。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽阔无边，或早或晚（一天里）阴晴变化，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述很详尽了。（描写）虽然如此，那么它北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，谪迁的人和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？（议论） 若夫淫雨霏霏，连月不开；阴
风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜
形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，
虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，
忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 接连国都连词，表承接助词，不译代词，这 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼着，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能前行，桅杆倒下、船桨断折；傍晚天色昏暗，老虎咆哮猿猴悲啼。（描写）（这时）登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕（人家）批评指责，（会觉得）满眼萧条景象，感概到极点而悲伤了啊。（抒情） 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，
一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀
兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，
浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何
极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。至于起，动美丽助词，不译有时这样那 到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去；岸上的小草，小洲上的兰花，茂盛青绿。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声互相唱和，这种乐趣哪有穷尽啊！（描写）（这时）登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉快；光荣和屈辱一并忘了，端酒当着风，那是喜洋洋的欢乐啊。（抒情）2----4段，写登楼所见景物及不同景物引起的不同感受。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者
之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙
堂之高则忧其民；处江湖之远，则忧其
君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐
耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！? 唉心情曾经就这样也既然这样，那么语气词，“呢”那啊连词，表修饰定语后置的标志倒装句，宾语前置 唉！我曾经探求古代品德高尚的人的心情，或许不同于（以上）这两种心情，为什么呢？（是由于）不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。处在高高的庙堂上（在朝廷上做官）就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间（不在朝廷做官）就担忧他的君王。这样（他们）进朝为官也忧虑，退居江湖为民也忧虑。既然如此，那么什么时候才快乐呢？他们一定会说：“在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉！（如果）没有这样的人，我同谁一道呢？(议论，抒情）? 从迁客骚人不同的“览物之情”作进一步议论，抒发作者阔大胸襟和远大的政治抱负。记叙一、赞颂滕子京的政绩和交代作记缘由。描写抒情先描绘岳阳楼大观，再抒发迁客骚人览物之情景“异”阴暗景色 ………悲
晴明景色 ……喜情“同”以已悲以物喜抒情
议论三、探求古仁人之心；
表自己之情不以物喜，不以已悲
居………君（忧民忧君）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐2、滕子京“谪守谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”说明了什么问题？说明他在逆境中“不以己悲”，仍奋发有为，有宽广的胸襟，和一般的“迁客”不同。
（为下文做铺垫）1.第一段写了什么？赞颂滕子京的政绩和交代作记缘由。翻看文章第3、4段，思考以下问题：1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？一、萧然凄凉 二、明媚晴朗2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？“去国怀乡，忧谗畏讥“概括了“迁客骚人”的“悲”；
“心旷神怡，宠辱皆忘”概括了“迁客骚人”的“喜”；
这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”做
对比，引出下文，由写情转入议论，突出主旨。4、“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的情感？ 表达了作者对古仁人的向往、敬慕及希望与古仁人同道（即学习他们的旷达胸襟和政治抱负）的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意，及对朋友的期望和勉励之情。5、本段表现作者怎样的胸襟和抱负？（主旨）“不以物喜，不以己悲”，表现旷达的胸襟，
“先天下… …乐而乐”，表达作者政治抱负。3、“微斯人”的“斯人”指什么人？ 指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的劝勉之意。 6、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？（1）“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
（2）“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人”，能不受外物好坏的影响，即“不以物喜，不以己悲”本文主旨： 本文借景抒情，通过对岳阳楼景色的描写，阐发议论，通过对“迁客骚人”的“览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 孟子在《孟子·梁惠王下》中劝说君主要“乐以天下，忧以天下”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和它在内容上有何联系？ 范仲淹的话源于孟子的“乐以天下，忧以天下”，是对孟子的思想的进一步发展，这是一种民本思想，即超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。成语（10个）：
政通人和 百废俱兴 浩浩汤汤 气象万千
忧谗畏讥 春和景明 一碧万顷 心旷神怡
喜气洋洋 先忧后乐4、“心怀天下”的名言典句：儒家学说： 修身、 齐家、 治国 、平天下
杜甫： 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 。
陆游： 位卑未敢忘忧国
明朝东林党人：风声雨声读书声，声声入耳。
　　　 家事国事天下事，事事关心。
清朝顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。
孙中山： 天下为公
毛泽东： 粪土当年万户侯
周恩来： 为中华之崛起而读书