岳麓版高中历史必修一:第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课件+同 步测试(2份打包)

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名称 岳麓版高中历史必修一:第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》课件+同 步测试(2份打包)
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版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2015-05-20 08:45:01

文档简介

1.2《大一统与秦朝中央集权制度的确立》
(时间:25分钟 分值:30分)
A组(基础题)
1.秦王嬴政一统天下后,认为原有的王号不足以“称成功,传万世”。特更名号为 (  )
                  
A.泰皇 B.秦王
C.始皇帝 D.郡王
答案:C
2.秦朝中央集权制度的最基本特征是 (  )
A.设国王为皇帝 B.建立中央官制
C.实行郡县制 D.权力高度集中
解析:题干强调的是“最基本特征”,选项列出有关特征,经辨析可知四项都是其特征之一,但最基本特征是“权力高度集中”。
答案:D
3.秦时实行郡县两级行政制度。山东地域上主要有齐、琅琊等郡,当时烟台属齐郡管辖,根据所学知识判断下列说法错误的是 (  )
A.当时郡守的职位由中央任命,不可以世袭
B.郡守是齐郡最高的行政长官
C.齐郡无权任免辖区内的县令
D.烟台是齐郡郡守的封地
解析:郡县制下官吏由中央任免,不得世袭,故A、B、C三项均符合史实,而郡县直属中央不是封地。
答案:D
4.始皇二十八年的峄山刻石辞中载:“追念乱世,分土建邦,以开争理……乃今皇家,壹家天下,兵不复起。”这段刻石辞肯定了 (  )
A.分封制 B.郡县制
C.行省制 D.三公九卿制
解析:本题主要考查学生分析理解能力。分土建邦指的是封邦建国即实行分封制,导致地方诸侯割据,秦朝吸取教训实行郡县制。
答案:B
5.右枚印章上的官职在秦朝时的职权不包括 (  )
A.执掌群臣奏章
B.管理全国军务
C.负责监察百官
D.下达皇帝诏令
解析:印章上的字是“御史大夫”,B项是太尉的职责。
答案:B
6.秦朝建立的中央集权制度的最重大意义是 (  )
A.长期维护了我国国家统一和民族融合
B.使中国始终走在世界的前列
C.王朝更替频繁,有利于打击地主势力
D.奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
解析:秦朝短命而亡,排除A项;B项的叙述绝对化,始终领先世界不符合事实;C项不是中央集权制度的意义所在。【来源:21cnj*y.co*m】
答案:D
B组(能力题)
7.春秋初期,郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质,史称“周郑交质”。后来双方反目,郑军打败周军,周桓王中箭负伤,史称“射中王肩”。这段材料实质上反映了 (  )
A.春秋争霸战争 B.宗法分封制被破坏
C.郑国变法效果显著 D.统一条件已成熟
解析:由材料表述可判断,此时有些诸侯国力量强大,原周王垄断的分封权力受到削弱,周王失去了天下共主的地位。www.21-cn-jy.com
答案:B
8.秦半两钱(见下图)作为中国最早的统一货币,其形制外圆内方,以后被历代仿效,成为中国古代铜钱的统一形制。关于这种设计下列说法最全面的是
(  )
A.反映了统治者希望统治区域广阔无边的愿望
B.体现了中央政权有序治理四方的中心地位
C.凸显了“皇权至上”和“国家统一”的理念
D.蕴含着“天圆地方”的宇宙观
解析:“圆”在古代的寓意是辽阔无边,“方”在古代的寓意是稳定有序,这与中国古代的统治者追求大一统和皇权至上、统驭天地万物的思想吻合。A、B两项分别是对大一统思想的具体解读,D项作为一种宇宙观,蕴含在统治思想之中。21*cnjy*com
答案:C
9.观察图片,能从图片中得出的信息是 (  )
①皇权至高无上 ②丞相处于一人之下、万人之上的地位 ③县令由皇帝直接任免 ④太尉掌管军事大权
A.②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
解析:秦朝太尉协助皇帝管理军务,军权掌握在皇帝手中。
答案:C
10.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在 (  )
A.从血缘政治向官僚政治转变
B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变
D.从地方分权向中央集权转变
解析:引文材料强调秦始皇废除了依靠血缘关系的世卿世禄制,建立了专制主义中央集权制,A项最符合题目要求。2-1-c-n-j-y
答案:A
11.(10分)下面是秦朝建立的中央集权制度示意图,读图后回答问题:
(1)图示方框中A、B官职名称分别是什么?(4分)
(2)根据示意图,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(2分)
(3)根据所学知识,归纳中央集权制度在社会发展中的优缺点。(4分)
答案:(1)A:丞相、御史大夫、太尉 B:郡守
(2)地方权力向中央集中,中央权力向皇帝集中,最终皇帝掌握全国一切大权。
(3)优点:集中全国人力、物力进行大规模的工程建设;加强全国范围内的经济文化等的交流;强有力的中央政府一般能够维护社会安定,促进社会发展;遇有自然灾害,可以调动全国人力和物力救灾、减灾;能够迅速增强国力等。
缺点:把全国的发展速度和方向掌握在一个人手中,一旦这个人认识失误或决策失误,将造成全国范围的大灾难,不利于调动中央、地方等各方面的工作积极性等。【出处:21教育名师】
三  君主专制政体的演进与强化
第1课时
[课程标准] 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
一、法令出一
1.创立:秦始皇确立了________制度。
2.特征:皇帝地位独尊,拥有行政权、司法权和军事指挥权,国家的法律、政策,都决定于皇帝一人的意志。
3.弊端:具有________和随意性的君主理念,影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。
二、君权和相权
1.君权与相权的矛盾
(1)矛盾:中国古代王朝的宰相、丞相是帝王的政治助手,在执政过程中,帝相之间难免发生矛盾。
(2)解决的措施:帝王采取__________的方式独揽行政大权。
2.汉武帝限制相权
(1)频繁更换丞相,使相权受到打击。
(2)汉武帝建立“________”,在宫廷内对重要政事做出决策;丞相、御史大夫为首的官僚机构则称为“外朝”。
3.唐朝分割相权:唐代中央设________、门下省和尚书省,________下设六部。唐初,三省的最高长官都是宰相;在门下省设________,作为三省宰相共同议政的场所,凡参加政事堂会议的其他官员,身份也等同于________,相权进一步分散。
4.宋代分散相权:宋代有中书门下的设置,职务相当于宰相。为分散宰相权力,又增设“________”,作为副宰相。设________,管军事,长官为枢密使。设________以总理财政,长官为三司使。
5.影响:历代帝王调整相权,有效地防范了宰相擅权;加强统治,提高了行政效率;弥补了宰相才干不足的缺陷。2·1·c·n·j·y
三、中国古代王朝的监察体制
1.监察机构的沿革
(1)秦代:在中央政府和____一级行政机关内,都有专门负责监察的官员。
(2)西汉:①汉武帝将全国分为十三个监察区域,设________以监察地方政治,加强中央对地方的控制。②中央行政机构的监察主要由御史大夫属下的官员承担,御史大夫的地位仅次于丞相,__________主管的机关是当时最主要的监察机构。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)唐至清:历朝都有监察机构的设置,如__________、都察院等。
2.评价:一定程度上有利于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败;但________的本质决定了监察体制的实际效能是有限的。
知识点一 法令出一
1.下列各项由秦始皇首创的是(  )
①使用“皇帝”位号 ②实行郡县制 ③建立专制主义中央集权制度 ④修筑长城
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2.
右图是清政府首次发行的邮票“大龙票”,请推断邮票取名“大龙”的主要原因是(  )
A.龙是皇帝的象征,代表皇权至高无上
B.龙有霸气,代表中国的强盛
C.军机处建议,皇帝审批
D.龙是中国最古老的图腾
3.从本质上看,秦始皇创立的皇帝制的主要特征是(  )
①皇位世袭,权力不可转移 ②皇权至上,地位不可逾越
A.①正确,②不正确
B.①不正确,②正确
C.①②都正确
D.①②都不正确
知识点二 君权和相权
4.钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题是(  )
A.汉代宰相位高权重
B.唐代宰相权力下降
C.宰相数量逐渐增加
D.皇权不断加强
5.“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹是也。”这是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的正确叙述应是(  )
A.由近臣组成决策机构
B.剥夺三公权限,扩大尚书台权力
C.虽置三公,事归台阁
D.实行三省体制,相权一分为三
6.假设你是唐太宗时的一名中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的侵扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你会怎样做(  )
A.交唐太宗裁定 B.交门下省审议
C.交兵部出兵 D.交内阁处理
7.下图分别是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是(  )
 秦朝三公九卿示意图   唐朝三省六部示意图 
A.唐代中央官吏日渐增多
B.唐代通过分权得以集权
C.唐代尚书省权力最大
D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部
8.秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职更多。这一现象反映的实质问题是(  )
A.专制主义中央集权不断加强
B.封建中央政府民主政治得到了不断发展
C.丞相权力的不断分散
D.中央对地方政府的控制日益严密
知识点三 中国古代王朝的监察体制
9.西汉监察制度与秦朝相比更为严密,主要表现为(  )
A.刺史监察地方郡国
B.刺史执掌州军政大权
C.刺史监察中央官吏
D.形成地方三级管理制度
10.中国封建社会若有民告官,在秦朝、汉朝、唐朝、宋朝分别应由哪一中央机构受理(  )
A.太尉、刺史、御史台、提点刑狱司
B.御史大夫、御史大夫、御史台、提点刑狱司
C.丞相、三司使、御史台、军机处
D.御史大夫、刺史、门下省、提点刑狱司
11.阅读下列材料:
材料一 唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书,中书又将上,得旨,再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料二 唐太宗说:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否。元置中书、门下,本拟相防过误。人之意见,每或不同,有所是非,本为公事……卿等特须灭私徇公,坚守直道,庶事相启沃,勿上下雷同也。”
——《贞观政要》
请回答:
(1)上述材料反映了唐朝实行什么政治制度?这一制度具有怎样的特点?

(2)依据材料一、二和所学知识,简要指出上述制度实行的作用。

12.我国古代监察制度、选官制度不断变化发展,对加强中央集权和澄清吏治起了重要作用,但也存在许多弊端。根据相关知识回答下列问题:
结合史实说明西汉监察制度是怎样继承秦制,又有所变化的?就其作用而言,谈谈你对汉代监察制度的认识。
【答案解析】
知识清单
一、1.皇帝 3.独断性
二、1.(2)限制相权 2.(2)中朝 3.中书省 尚书省 政事堂 宰相
4.参知政事 枢密院 三司
三、1.(1)郡 (2)①刺史 ②御史大夫 (3)御史台 2.封建专制
对点训练
1.C [郡县制早在春秋战国时期的列国就陆续出现过。战国时期的秦、赵、燕为抵御匈奴骚扰曾修过长城。皇帝的称号是秦始皇从“三皇五帝”中各取一字而形成的,要注意与“黄帝”的区别。在全国范围推行专制主义中央集权制度是秦始皇的贡献。]21·世纪*教育网
2.A [秦朝创立的皇帝制度被后世所沿袭,而龙是中国古代皇帝的象征,代表了皇权至高无上,天下独尊。]  21*cnjy*com
3.C [皇位世袭和皇权至上是皇帝制度的本质特征。]
4.D [材料包括汉、唐两个时期的有关情况,A、B项只分别说了一个方面,故不选。由“首长制到委员制”,看起来宰相数量逐渐增加,但这只是表象,题目要求说出反映的实质问题,故应该思考为什么宰相数量逐渐增加?这种增加意味着什么?由此可以推断出是皇权在不断加强。]21教育名师原创作品
5.A [本题考查的是汉武帝设立“中朝”以削弱相权。]
6.B [中书省草拟政令,门下省审批。]
7.B [通过两幅图可以看出,隋唐时尚书省下设六部,有分工,有合作,相互牵制和监督,从而形成严密的体系,加强了皇权。A、C、D三项仅是表面现象。]
8.A [B、D两项明显错误,C项是表象,A项才是实质。]
9.A [加强对地方的监察,是西汉的一大特点,而刺史也是自西汉开始。]
10.B [注意题干限制词“民告官”和“中央机构”。然后对应四个朝代找出其监察机构。]
综合运用
11.(1)政治制度:三省六部制。特点:三省之间分工明确,既相互牵制又相互补充;通过分散相权实现君权的集中;体现皇权之下的“民主性”。
(2)有利于防止宰相擅权;提高了行政效率;弥补了政事繁多而宰相才干不足的缺陷。
12.秦设御史大夫,监察百官。汉武帝设刺史,以监察地方政治,加强中央对地方的控制,中央行政机构的监察主要由御史大夫属下的官员承担。
认识:汉代重视监察,有利于惩治腐败,因专制制度本质所决定,监察体制的实际效能必然是有限的。

第2课时
[课程标准] 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
一、选官制度的历史变化
1.世官制:将官职限制在________范围内,由贵族世代继承祖上的权位。
2.察举制
(1)含义:是由地方向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度。
(2)概况:①兴起于西汉时期。②演变:在魏晋南北朝时期,发展为____________,即九品官人法。
(3)评价:①其考选对象、内容、方式、程序体现出封闭的特征;②其形式都是以官举士,权操于上,百姓不得参与,民意无从体现。
3.科举制
(1)含义:隋唐以后实行的________选官的制度。
(2)特点:考试的科目及内容,大都不出儒学经义的范围,特别是明清八股取士,被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。【版权所有:21教育】
(3)评价:打破了世家大族垄断官场的情形;保证了官员的来源和文化素质,为__________的提高创造了条件;促成持久的读书风尚,有益于社会________风气的形成;以严格的考试作为选官方式,从追求__________的角度来看,也有一定的合理性。
二、行省的设置
1.秦汉至宋代的地方行政区划
(1)秦汉地方行政区划主要有________两级,后来在郡之上又设置州。
(2)唐代为____、____、____三级。
(3)宋代的地方行政机构设置则为____、____、____。
2.元代行省的设置
(1)设立:在全国分设十个行中书省,简称行省。还有两个单列的行政区划:一是中书省直辖的“________”;一是__________管辖的西藏和四川、青海部分地区。21世纪教育网版权所有
(2)职责:行省行使权力时受中央的节制:其重大民政事务,必须呈报________;军政要务则需呈报________;行省官员不能擅自更改赋税征收制度和调动军队;行省官员要定期向皇帝述职。
(3)中央对行省的控制:中央以监察机构进行监督,同时还采取__________等形式加以控制。
3.行省设置的意义:便利了中央对地方的管理,有利于加强__________,较好地调整了中央和地方的关系。
知识点一 选官制度的历史变化
1.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是(  )
先秦的世官制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制
A.军功——考试成绩——品行——门第声望
B.考试成绩——军功——品行——门第声望
C.考试成绩——品行——门第声望——军功
D.世袭——品行——门第声望——考试成绩
2.下图榜单中获得进士出身的人所通过的途径是(  )
A.毛遂自荐
B.立军功授爵
C.凭才学参加科举考试获得功名
D.出洋留学,功成名就
3.1855~1870年英国对文官制度进行了一系列改革。孙中山对此评价说:“现在世界各国的考试制度差不多都是学英国的,但究流溯源,英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以中国的考试制度是世界上最早最好的制度。”孙中山肯定的是(  )21·cn·jy·com
A.科举考试的条件 B.科举考试的方法
C.科举考试的内容 D.科举考试的目的
知识点二 行省的设置
4.“只许州官放火,不许百姓点灯”中的“州官”,其最早的职能是(  )
A.管理地方行政 B.代表中央监察地方
C.管理地方军事 D.代表中央节制地方
5.元朝的行省制度,实质上是继承和发展了(  )
A.三省六部制 B.郡县制 C.分封制 D.科举制
6.从下图看,元朝宣政院管辖的地方主要是今天的(  )
A.台湾 B.河北
C.西藏自治区 D.新疆维吾尔自治区
7.行省的设置,其意义在于(  )
①便利了中央对地方的管理 ②加强了中央集权 ③有利于调整中央和地方的关系
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
8.我国历代王朝为加强中央对地方的管辖,先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列,以下选项正确的是(  )
①行省制 ②州郡县制 ③郡县制 ④道州县制
A.①②③④ B.③②④①
C.③④②① D.②④①③
9.“元起朔方,固己崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于(  )
A.宣政院 B.中书省
C.理藩院 D.行中书省
10.以下有关地方行政制度从分封制—郡县制—行省制的演变的说法,正确的是(  )
①都发生了行政方式的变化 ②都是一种制度的创新
③都发生了管理原则的改变 ④都对中国历史产生了深远影响
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②④
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行”。
——《后汉书·百官志注》
材料三 唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行已立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方视听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。”21教育网
——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》
请回答:
(1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?
(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?
(3)据材料三,概括说明科举制的影响。
12.制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图:
图一
图二
图三
请回答:
(1)三幅图分别反映了我国哪个朝代的哪种制度?
(2)上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么影响?
(3)图二、图三所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么?
【答案解析】
知识清单
一、1.贵族 2.(2)②九品中正制 3.(1)考试 (3)行政效率 重学 公平公正
二、1.(1)郡、县 (2)道 州 县 (3)路 州 县
2.(1)腹里 宣政院 (2)中书省 枢密院 (3)省官互迁 3.中央集权
对点训练
1.D 2.C
3.B [解题时要注意题目中“考试制度是世界上最早最好的制度”,故判断孙中山肯定的是这种用考试的方法选拔官员的制度。]
4.B [汉武帝为加强中央对地方的控制,把全国分为十三个监察区域,叫十三州部,每州部设刺史一人,刺史位卑权重,代表中央监察地方。东汉灵帝时(公元188年),又改刺史为州牧。自此以后,刺史就由中央派遣的视察官变为地方行政官,东汉的地方行政也由郡县的二级制变为州、郡、县三级。]
5.B [元朝行省制度的实施属于地方行政制度的变革,由此可排除A、D两项,而在元朝之前的地方行政制度是郡县制,故可排除C。]
6.C [结合所学地理知识观察《元朝疆域》。]
7.D
8.B [元朝为加强对地方的管辖,推行行省制;东汉末年,州郡县三级制取代了郡县制;秦朝完成全国统一后,在全国推行郡县制;唐肃宗时期的地方区划为道州县制。]
9.A [根据题干的提示元朝设置统一掌管全国宗教事务的中央机构——宣政院,宣政院辖地是西藏,因此正确选项是A。]
10.C [地方行政制度是中国古代史的重要内容,属较难程度题。侧重对中国古代地方行政制度演变的理解上。从分封制—郡县制—行省制的演变可知:地方权力较大,都是制度的创新,对中国社会产生了重要影响,①②④正确;它们都要求地方服从于君主,排除③,选项C正确。]
综合运用
11.(1)血缘、门第、等级(任答两点即可)。
(2)注重品行、才学,打破血缘、世袭。
(3)影响:发扬了“学而优则仕”;科举成为读书人最高最迫切的追求,推动社会向学(读书)风气的形成;科举成为当时人们走向官场的重要途径;有助于提高个人政治影响力。
12.(1)周初分封制、唐代三省六部制、元代行省制度。
(2)分封制影响:加强统治,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局,使周成为延续数百年的强国。
三省六部制的影响:是中国古代政治制度的重大创造,三省互相牵制和监督保证了君权的独尊,完善了专制主义中央集权制度。此后历朝基本沿袭这种制度。
行省制度的影响:加强了中央集权,巩固了统一。是中国省制的开端,是地方行政制度的重大变革。
(3)君权和相权的矛盾、地方和中央的矛盾。
教材问题解答
学习思考
1.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经用这样的话形容秦代的皇帝制度:“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上”。后来的历朝皇帝制度是不是也具有这一特点?为什么?21cnjy.com
解答 (1)后世王朝大都继承了专制制度。(2)原因:商鞅、韩非等人提倡的法家思想以及后世儒家提出的“大一统”理论,为君主专制政体的确立和发展奠定了思想基础;以小农经济为代表的封建自然经济,尤其是封建土地所有制的长期存在和发展,为君主专制政体的长期存在提供了经济基础;战国时期专制主义体制在各国的不同实践,为君主专制政体的建立提供了经验;汉、唐、宋、明、清的历史事实,提供了这一政体长期存在的证据。
2.科举制为什么会受到18世纪法国启蒙思想家的推崇?
解答 18世纪的法国正是封建专制盛行、贵族世袭、封建等级严重的时代。资产阶级启蒙运动兴起后,启蒙思想家提倡“自由、平等”精神,而中国的科举制以公平竞争为核心,因而受到了包括伏尔泰在内的思想家们的普遍赞扬。
自我测评
简要说明中国古代专制制度下帝王有怎样的权力。
解答 皇帝有天下独尊的地位,集行政权、决策权、司法权、立法权和军事指挥权等诸多权力于一身。
材料阅读与思考
怎样理解这里所说的“分宰相之权”?
解答 所谓“分宰相之权”,实际上是封建帝国加强君主专制的手段,唐朝为此采取的措施有:三省长官都是宰相;设置政事堂,凡参加政事堂会议的官员都给予宰相身份。www-2-1-cnjy-com
课件28张PPT。第一单元 中国古代的中央集权制度               
第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 栏目链接知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 栏目链接 栏目链接 栏目链接一、从群雄割据到大统一1.背景。
(1)春秋时期。
①一些贵族擅自分封,小宗取代大宗的现象频繁发生。
②周王室逐渐失去___________的地位。天下共主 栏目链接(2)战国时期。
①战国中期以后,国君先后改称“________”。
②为增强国力、称霸天下,各国纷纷变革,逐步废除旧制度。
(3)秦国经过商鞅变法,逐渐强大起来。
2.过程:先后消灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等国,于公元前____年建立统一的大帝国。王 221 栏目链接二、中央集权制度的确立 1.特点:权力的___________。
2.内容。
(1)皇帝制度。
①开端:秦王嬴政改称皇帝,自称“始皇帝”。
②特点:________至上,大权总揽;实行“________”的皇位继承制。高度集中皇权家天下 栏目链接(2)三公九卿制。
①三公指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐________处理全国政务;御史大夫掌管律令、图籍,负责________百官;太尉协助皇帝管理________。
②九卿分管国家和皇家的各种事务。
③作用:中央官员相互配合牵制,军国大权由皇帝最终操纵。
(3)郡县制度:地方分________、________两级,郡设郡守、郡丞、郡尉,县设县令、县丞和县尉,县以下设乡、里等基层机构。
(4)选官制度:制定了一套选拔和考察官吏的制度。
(5)法律:秦律是加强皇权、巩固中央集权政治体制的________。皇帝监察军务郡县工具 栏目链接3.影响。
(1)彻底打破了传统的_____________。
(2)奠定了中国古代大一统__________的基础。
(3)其中央与地方官制的基本原则为后世继承,提高了___________,强化了对________的控制。
(4)对此后2000多年的中国政治与社会影响深远。贵族分封制 王朝制度行政效率地方 栏目链接 栏目链接 栏目链接一、秦朝郡县制与西周分封制的比较 栏目链接 栏目链接二、秦朝中央集权制度的影响(1)对秦朝的影响:初步奠定了统一的多民族国家的发展;有利于封建经济和文化的发展;专制独裁的暴政导致阶级矛盾激化。
(2)对后世的影响:
①积极:彻底打破了传统的贵族分封制,对以后2000多年的中国政治和社会产生了重要影响:第一,政治方面,有利于统一的多民族国家建立、稳定和发展;第二,经济方面,有利于经济发展、水利工程的组织建设;第三,文化方面,有利于文化繁荣和古代文明的持久性发展。 栏目链接②消极:第一,政治方面,皇帝决策具有独断性和随意性,容易造成暴政和腐败现象;同时造成官吏唯命是从的奴性和官僚机构的膨胀,官僚主义、贪污腐化盛行;第二,文化方面,八股取士、文字狱等等扼杀了社会活力,钳制思想,摧残文化;第三,经济社会方面,在封建社会晚期阻碍了资本主义萌芽和社会发展进步,落后于时代发展潮流。 栏目链接 栏目链接 栏目链接[例1] (2013·北京文综)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是(  )
A.周 B.秦
C.汉 D.唐 栏目链接解析:本题考查学生获取信息和知识运用能力。依据石碑《九域守令图》中的“守令”和“并四海、为□县、灭陈、天下合一”等信息,反映了秦灭六国,统一全国,置郡县的史实。可知□要求填的缺失的文字是秦。A、C、D三项与题干反映的信息不符。答案选B。
答案:B
栏目链接[例2] 柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意?(  )
A.郡县制与秦末农民战争没有关系
B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于中央集权的统治
D.郡县制取代分封制是历史的必然 栏目链接解析:“秦制之得亦明矣”,这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利于加强对地方的控制,加强了中央集权统治,因此选C项。A、B两项都只体现材料中的一部分,不够全面。材料无法体现郡县制取代分封制的历史必然,因此排除D。
答案:C[例3] (2014·肇庆期末)毛泽东曾做诗盛赞秦始皇:祖龙(指秦始皇)魂死秦犹在……百代都行秦政法……熟读唐人《封建论》,莫从子厚(指《封建论》的作者柳宗元)返文王。诗中百代都行的“秦政”是指(  )
A.郡县制 B.三公九卿制
C.嫡长子继承制 D.中央集权制 栏目链接解析:题干是对秦中央集权制形成的影响的描述,即秦中央集权制形成奠定了古代中国两千多年的封建政治基本格局,故D项正确;A、B项是中央集权制中的具体的相关政治制度,故A、B项错误;嫡长子继承制是商周时期的政治制度,故C项错误。
答案:D 栏目链接[例4] 20世纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝(  )
A.政治上四分五裂的事实
B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实
D.用泥制陶的事实 栏目链接解析:此题考查的是学生再认、再现历史事实和知识迁移、获取材料信息的能力。通过出土的秦朝文物,提炼信息:“秦朝”,“上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名”,回忆课本相关知识,即秦朝的地方行政制度,不难得出正确选项C。
答案:C 栏目链接[例5] (2014·江门调研)王家范在《中国历史通论》一书认为:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制,……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对材料理解不正确的是(  )
A.西周:分封制;秦朝,中央集权制
B.西周:权力相对分散;秦朝,统一王朝
C.西周:神权政治;秦朝,世俗政治转变
D.西周:贵族政治;秦朝,官僚统治 栏目链接解析:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩”说的是贵族政治(宗法制),“而‘共主’名义下的地方分权体制”说的是分封制,“一统”说的是统一王朝或中央集权,‘独制’说的是君主专制,而中央集权、君主专制与官僚制度是三位一体的关系,以上分析A、B、D项正确,而C项不正确,因为材料没有反映神权政治,故选择C项符合题意。
答案:C 栏目链接*关注多元史观文明史观承认文明的多元性,承认历史发展的多样性。既要看到人类社会的发展有共同的规律和趋势,又要看到各个文明的独特性,同时还应关注不同类型文明之间的关系。中国古代的中央集权制与古希腊民主制各有优势。把中华文明纳入到世界文明中考察,从人类文明发展的大背景下考察中国文明的演进,同时又从中国文明的角度看待世界其他文明的发展。 栏目链接[例6] 法国著名学者雷奈·格鲁塞的《东方的文明》写道:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的是(  )
A.中央集权制度形成
B.实现了国家统一
C.君主专制制度进一步加强
D.创立三公九卿制 栏目链接解析:本题考查学生对秦朝中央集权制确立的理解。根据题干提供的信息“周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰”可判断正确答案为A项。
答案:A 栏目链接