11.《一块奶酪》课件(共23张PPT)

文档属性

名称 11.《一块奶酪》课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-25 20:15:02

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文档简介

(共23张PPT)
统编版三年级语文上册
11 一块奶酪
【学习目标】
1.认读“酪、宣”等11个生字,会认多音字“处”。
2.流利、有感情地朗读课文,结合课文内容对蚂蚁队长作出简单的评价。
【学习重点】
阅读并理解课文内容,感悟语言、动作和心理描写。
【学习难点】
学习蚂蚁队长大公无私的品质,感受人物丰富的内心世界。
字词认读
宣布
处罚
诱人
聚拢
舔一下
毅力
犯错
禁令
稍息
犹豫
跺脚
奶酪
xuān
chǔ
yòu

tiǎn
fàn
jìn
shào

duò

lào
去掉拼音再读一遍!
chǔ
chù
(跟别人一起生活)
(地方)
认识多音字

相处
住处
办事处
①我们学校正处( )在发展、完善的阶段。
②教导主任让我们下课去教务处( )。
chǔ
chù
(动词)
(名词)
字词乐园
集合
聚集
解散
近反义词
犹豫
迟疑
果断
七上八下
六神无主
心平气和
争先恐后
力争上游
甘居人后
shāo
shào
(略微)
(军事或体操的口令)
拓展多音字

稍等
稍息
①每一只鸟看起来都稍( )有不同。
②教官在喊口号:“稍( )息!”
shāo
shào
一块奶酪
*
理解课题
奶酪:又名干酪,是一种发酵的牛奶制品。
一块奶酪会发生什么故事呢?奶酪最后怎样了?
课堂集中营
说一说,蚂蚁队长带领队伍搬运奶酪过程中都做了那些事情呢?
阅读思考:
宣布禁令
发现了一块奶酪
拽掉了奶酪的一角
支开同伴
命令最小的蚂蚁吃奶酪渣
阅读要求
1.默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。
2.划分段落,说说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长,理由
是什么?
一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”
课堂集中营
今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。
要是偷嘴的是您呢?
照样要受处罚。
语言描写
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
课堂集中营
从蚂蚁队长的禁令,我们可以看出蚂蚁队长的什么特点?
雷厉风行
纪律严明
以身作则
一视同仁
阅读思考:
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
一起读一读:
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
(13)大家干劲更足,奶酪一会儿就搬进洞里去了。
(4-12)蚂蚁队长不小心拽掉了奶酪的一角,他经历了一番心理挣扎,抵住诱惑,命令最小的蚂蚁吃掉那块奶酪渣。
(1-3)蚂蚁队长庄严宣布纪律,大家开始搬运粮食。
交流汇报
课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?
起因
经过
结果
蚂蚁队长带领小蚂蚁们搬运粮食的事。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
要求:读准字音,读通句子。
思考:“那块奶酪实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动……”这包话说明了什么?有什么作用?
描写了奶酪的大和重。
只有奶酪又大又重,才能引发后面发生的事,为下文作铺垫。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
人多山倒,力众海移。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
一双筷子易折断,十双筷子坚如铁。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
本文讲述了在蚂蚁队长带领大家搬运粮食的过程中,队伍经历了从大奶酪上掉下来的奶酪渣子的考验后,又重新步入正轨,很快将粮食全部搬进洞里的故事,告诉我们纪律对一个集体的重要性和领导者以身作则、公正无私对团队的影响。
概括主题
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
课堂集中营
大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
蚂蚁们精神饱满,干劲十足
心理描写动作描写
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
说一说,你喜欢这位蚂蚁队长吗?为什么?
喜欢,因为他公平公正,带头劳作,照顾年幼的蚂蚁;有大局观,有很强的自律性,值得尊敬。
……
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
课堂集中营
奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
写奶酪的诱人程度,体现小蚂蚁们有毅力,纪律性强。
《一块奶酪》:
◆小蚂蚁和人一样会说话,而且经历了一系列心理变化,有着激烈的思想斗争。
◆阅读这篇童话,我们有很多收获。我们感受到,蚂蚁队长纪律严明、一视同仁,他有强烈的自律意识,也关心弱小同伴。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之