山西省部分学校2023-2024学年高一上学期12月联考生物学试题(含答案)

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名称 山西省部分学校2023-2024学年高一上学期12月联考生物学试题(含答案)
格式 docx
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-12-24 23:15:12

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2023-2024学年山西省高一12月联合考试
生 物 学
本试卷主要考试内容:人教版必修1第1章~第5章第3节。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.朱红硫磺菌是一种分解纤维素能力很强的真菌,牛黄瘤胃球菌是存在于牛等反刍动物的瘤胃内可分解纤维素的细菌。下列关于这两种菌的比较,正确的是
A.两种菌在结构上具有统一性,都有细胞膜、细胞质和线粒体
B.该真菌是自养型生物,该细菌是异养型生物
C.该真菌有染色体结构,该细菌没有染色体结构
D.该真菌的遗传物质为DNA,该细菌的遗传物质为RNA
2.“幽径萱芽短,方桥柳色新”这句诗所描绘的场景中,柳树细胞中自由水与结合永的含量发生了何种变化?
A.自由水的相对含量升高,结合水的相对含量降低
B.自由水的相对含量降低,结合水的相对含量升高
C.自由水的相对含量升高,结合水的相对含量升高
D.自由水的相对含量降低,结合水的相对含量降低
3.脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。脂质与糖类都是重要的能源物质。下列关于脂质和糖类的比较,正确的是
A.化学元素的组成完全相同 B.都是细胞良好的储能物质
C.脂质分子中氧的含量较高 D.糖类与脂肪可以相互转化
4.研究表明,通过比较不同物种的细胞色素C的序列,可以分析它们的进化关系。科学家通过比较人与不同生物的细胞色素C,得到六种生物与人的细胞色素,C的氨基酸组成的差异,如表所示。分析这些数据,下列叙述错误的是、
A.氨基酸的不同在于R基的不同
B.表中生物的细胞色素C结构完全相同
C.表中生物与人的亲缘关系最近的是黑猩猩
D.细胞色素C是一种蛋白质,其基本组成单位是氨基酸
5.病毒的理化特性鉴定是病毒鉴定的重要依据,包括核酸类型鉴定等。常用同位素标记碱基来鉴定病毒的核酸类型,下列物质中可用于鉴定病毒核酸类型的是
A.①⑤ B.③④ C.②③ D-④⑤
6.詹姆斯·罗斯曼等三名科学家因“发现细胞内的主要运输系统——囊泡运输的调节机制”获
得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡是细胞内的一种膜性结构,下列细胞器中不具有
膜性结构的是
A.高尔基体 B.核糖体 C.内质网 D.线粒体
7.小明同学绘制的高等植物细胞的结构如图所示。图中的标识错误共有
A.5处B.6处C.7处D. 8处
8.下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是
A.核膜为单层膜,有选择透过性 B.核孔是核质间物质交换的通道
C.人体的细胞中都存在核仁结构 D.细胞核是细胞代谢的主要场所
9.主动运输的能量来源分为3类,即ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接供能(协同转运蛋白)、光驱动(光驱动泵),如图所示。下列有关说法错误的是
A.协同转运蛋白具有特异性
B.ATP驱动泵作为载体蛋白的同时,还可以作为生物催化剂
C.通过主动运输方式转运物质时,可逆浓度梯度运输,也可顺浓度梯度运输
D.主动运输的能量可来源于光能、化学能、离子或分子的电化学势能
10.变形虫通过食物泡的形式掇食,食物泡在细胞质内被消化
吸收,没有被吸收的食物残渣又从细胞膜排出体外。变形
虫掇食和消化的过程如图所示,下列有关叙述错误的是
A.变形虫的摄食过程会消耗ATP
B.变形虫的食物消化离不开溶酶体的作用
C.变形虫的摄食过程会实现生物膜成分的更新和转移
D.胞吞和胞吐的过程不涉及载体蛋白,所以不需要膜蛋白的参与
11.生物学的很多研究成果都来自实验。下列有关实验原理、试剂、方法及操作的叙述,正确的是
A.用放射性染料标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,观察细胞膜的流动性
B.用同位素标记法研究分泌蛋白的合成和运输过程
C.向鸡蛋清稀释液中先后滴加0.1g·mL—1的NaOH溶液1mL、0.01g·mL—1的CuSO4溶液1 mL
D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸水和失水的实验中,需要用高倍镜观察
12.酶为生活添姿彩,其应用很广泛。下列有关酶的叙述,错误的是
A.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁
B.通常在酶的最适温度下保存酶制剂
C.细胞中的过氧化氢酶能及时将H2O2分解,减少其对细胞的毒害
D.温度过高可能会使酶空间结构遭到破坏,酶永久失活
13.科学家发现有一种核酶(核酶指的是具有催化功能的小分子RNA)可以催化某些RNA的
切割和连接,与普通酶相比,核酶的催化效率较低。下列说法错误的是
A.核酶作用的底物可以是RNA
B.核酶具有专一性
C.核酶可与双缩脲试剂产生紫色反应
D.核酶降低了化学反应的活化能
14. 20世纪60年代以前,医院里用的葡萄糖是用盐酸催化淀粉水解的方法来生产的,60年代以后改用酶法生产。A、b、c三种淀粉酶在某支链淀粉分子上的水解位点如图所示。下列有关叙述正确的是
A.淀粉酶的组成元素和淀粉一样,都是C、H、O
B.淀粉酶b、c分别水解淀粉时,都可获得葡萄糖
C. a、b、c三种酶催化淀粉水解时作用机制不同
D. a.b、c三种酶水解位点不一样体现了酶具有专一性
15.ATP可为生命活动直接提供能量,ATP的结构如图所示,下列叙述错误的是
A.①表示腺嘌呤
B.②表示核糖
C.③断裂后会产生ADP
D.④易断裂、易形成
16.细胞内ATP合成与分解的过程如图所示。下列分析错误的是
A.过程①需要的能量可能来源于细胞呼吸
B.过程②释放的能量可用于吸收营养物质
C.过程①中的磷酸基团会使蛋白质分子磷酸化
D.过程①②的转化机制是生物界普遍存在的
17.长期生活在高原的人线粒体的数量较多,线粒体内氧化酶的活性较高,使组织细胞氧利用率也较高,以应对高原低氧环境。参与有氧呼吸并在线粒体基质中作为反应物的是
A.丙酮酸 B.还原型辅酶I C.氧气 D.二氧化碳
18.细胞呼吸的原理在我们的生活和生产实践中有着广泛的应用,下列相关叙述错误的是
A.泡菜、酸奶等制备过程中利用乳酸菌的无氧呼吸产生乳酸
B.水稻长期水淹时,根细胞会进行无氧呼吸产生酒精,引起烂根等现象
C.包扎伤口需选用透气的敷料,以避免人体伤口细胞无氧呼吸导致伤口愈合较慢
D.储藏果实、蔬菜时,往往采取降低温度、降低O2含量等措施减弱果蔬的呼吸作用
19.秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。某生物兴趣小组利用自制的秸秆的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸方式,实验装置如图所示。下列叙述正确的是
A.实验前向瓶中加入酸性重铬酸钾以便检测乙醇的生成
B.增加乙组培养液中的酵母菌数量能提高乙醇产量
C该实验叫作对比实验,甲组是对照组,乙组是实验组
D.甲组中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2
20.种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力,TTC(无色)
进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5~6TTC溶液中,30℃保温一段时间后部分种胚显现红色。下列叙述正确的是
A.种胚红色越深,其种子活力越低
B.TTF生成速率与保温的温度有关
C.无氧条件下,种子中不会产生TTF
D.TTC能进入细胞,说明细胞膜没有控制物质进出细胞的功能
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
21. (12分)DNA分子是储存、传递遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,而细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心。回答下列问题:
(1)下图表示构成核酸的两种核苷酸(图甲、乙)及它们形成的核苷酸链(图丙,N表示某种碱基),据图分析:
①若图丙中N为T,则图丙的基本组成单位如图 (填“甲”或“乙”)所示。
②DNA是由大量的脱氧核苷酸连接而成的生物大分子,以 为基本骨架。人体细胞中的核酸含有的碱基种类有 种。
(2)DNA指纹技术在亲子鉴定等方面具有重要用途。通过提取某孩子和其母亲以及待测定
的三位男性A、B、C的样品中的DNA,进行DNA指纹鉴定,部分结果如图丁所示。据
图分析:
通过比对、分析样品中的DNA,可为找到孩子的真正生物学父亲提供证据,这依据的生物学原理是①不同人体内的DNA所含的 不同;②孩子的核遗传物质一半来自父亲,一半来自母亲。据此分析,该孩子的父亲可能是 。
(3)细胞核内行使遗传功能的结构是染色质,其主要成分是 。细胞分裂时,染色质高度螺旋化,缩短变粗,形成圆柱状的染色体,染色后在光学显微镜下 (填“能’’或“不能”)观察到。
22.(12分)动物细胞中某些多肽链合成后,会借助信号肽并通过Sec62/63蛋白复合物转运到内质网中进行合成加工。分子伴侣是细胞内能协助蛋白质折叠的一类蛋白质。多肽链进入
内质网并加工的过程如图所示。回答下列问题。
(1)动物细胞合成多肽链的过程主要由____(填结构)供能。据图分析,多肽链合成后首先与 结合,从而保持疏松的链状结构,有利于多肽链进入内质网。
(2)信号肽是引导多肽链进入内质网的关键序列。若缺乏信号肽,则多肽链不能与 结合,从而不能进入内质网。Bip是一类分子伴侣,与多肽链结合后使多肽链 形成一定的空间结构,该过程 (填“需要”或“不需要”)消耗能量。
(3)多肽链在内质网中合成、加工形成蛋白质后,蛋白质通过 的运输进入高尔基体。蛋白质错误折叠和堆积会引起细胞毒性,导致蛋白质疾病,如肌萎缩侧索硬化等。溶酶体能降解错误折叠的蛋白质,因为溶酶体含有____。
23.(12分)“掌控着道道闸门,驱动着各式舟车,输入输出中忙碌,被动主动间选择。”细胞膜这一边界控制着不同物质的进出。图甲是某细胞膜结构及物质运输的各种运输方式示意图(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表相应的运输方式),图乙表示与之有关的生命活动的曲线。回答以下问题。
(1)科学家川丙酮从人的成熟红细胞中提取脂质,在空气—水界而上铺展成单分子层,测得
其面积正好为红细胞表面积的2倍。科学家选用人的成熟红细胞的原因是 。
(2)科研人员设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低
污水中的有重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的 特点。
(3)若图乙横轴代表被转运分子的浓度,则P点以后,物质运输速率(v)不再增加的原因可能
是 (答出1点)。若图乙横轴代表能量供应,则该物质运输方式对应图甲中的____(选填“I’’‘‘II"或“Ⅲ”)。
(4)为探究某强耐盐植物从土壤中吸收某无机盐的方式是主动运输还是被动运输,科研人员设计了如下实验:将生长状况正常且相同的该种植物均分为两组,放在适宜浓度且含有Ca2+的溶液中进行培养,A组给予正常呼吸,B组给予呼吸抑制剂(抑制细胞的呼吸作用,影响能量供应)处理,一段时间后检测该无机盐的吸收速率。请预测实验结果及结论:
①若 ,则说明该植物吸收该无机盐的方式为被动运输;
②若 ,则说明该植物吸收该无机盐的方式为主动运输。
24.(12分)细胞代谢过程离不开酶的催化,以下为研究酶的相关实验所提供的材料试剂,其他实验条件及用具均适宜且充足。回答有关问题:
供选:(各溶液均为新配制的)质量分数为2%的淀粉酶溶液、质量分数为2%的蔗糖酶溶液、质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为3%的蔗糖溶液、体积分数为3%的H2O2溶液、质量分数为20%的肝脏研磨液、质量分数为5%的HCI溶液、质量分数为5%的NaOH溶液、热水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液。
(1)欲探究酶具有专一性,实验的自变量是 。以蔗糖作底物时,一般不能选择上述材料巾的碘液来检测实验结果,原因是 。
(2)研究pH对酶活性的影响时,为避免酸碱对反应物本身水解的影响,选用的反应物最好
是H2O2溶液,实验结果如图甲所示,曲线纵坐标y最可能代表 。
(3)研究温度对酶活性的影响,建议选用 为反应物,若实验结果如图乙所示,则该酶的最适温度的范围是 ,欲测定该酶的最适温度,下一步的做法是 。
25.(12分)葡萄糖是细胞的“生命燃料”,生物体内葡萄糖分解代谢过程如图所示。回答下列问题:
(1)酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,产生CO2的场所分别是 、 。
(2)①②③④中,可在人体肌肉细胞中进行的是 ,其中葡萄糖彻底氧化分解释放的能量的去向有 。
(3)细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体代谢的枢纽。糖类代谢的中间产物可以
转化为 等非糖物质。
(4)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,从细胞生命活动的角度分析,这主要是因为 。
2023-2024学年山西省高一12月联合考试
生物学参考答案
1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.D 11.B 12.B 13.C 14.D
15.C 16.C 17.A 18.C 19.D 20.B
21.(1)①甲(2分) ②碳链(1分) 5(2分)
(2)脱氧核苷酸排列顺序(2分) B(2分)
(3)蛋白质和DNA(2分) 能(1分)
22.(1)线粒体(1分)分子伴侣(2分)
(2)Sec62/63蛋白复合物(2分)折叠、盘曲(2分)需要(1分)
(3)囊泡(2分) 多种水解酶(2分)
23.(1)人的成熟红细胞没有细胞核及各种细胞器(2分)
(2)选择透过性(2分)
(3)载体蛋白数量饱和、细胞内化学反应所释放的能量有限(答出1点,2分) Ⅲ(2分)
(4)①A组和B组的无机盐吸收速率相同(2分) ②A组的无机盐吸收速率高于B组的
(2分)
24.(1)不同的底物或不同的酶(2分)蔗糖与碘液无颜色反应,使用碘液无法证明蔗糖是否被酶分解(3分)
(2)H2O2(或反应物或底物)的剩余量(2分)
(3)可溶性淀粉溶液(2分) 20~40℃(1分) 在20~40℃内设置一系列更小的温度梯
度,用同样的方法比较不同温度下该酶的活性(2分)
25.(1)线粒体基质(2分) 细胞质基质(2分)
(2)①②④(2分) 以热能形式散失和储存在ATP中(2分)
(3)甘油、氨基酸(2分)
(4)粮食细胞进行有氧呼吸会有水产生(2分)
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