课件57张PPT。地球和地球仪教学目标1.了解人类认识地球形状的过程。用平均半
径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 2.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬
度的划分。在地球仪上确定某地点的经纬
度。 1、地球的形状
一、地球的形状和大小球体——两极稍扁赤道略鼓的不规则球体对地球形状的认识过程人类对地球形状的探索延续了几千年。对地球形状的认识过程猜想 天圆地方对地球形状的认识过程逻辑推理太 阳月亮对地球形状的认识过程 随着航海技术的发展,人们通过环球航行验证了地球是个球体。实践证明对地球形状的认识过程亲眼目睹 随着航天技术的发展,宇航员在太空中看到地球
是个球体。生活中哪些现象能够作为地球是球形的证据?讨论:1、海边看到帆船的情况2、发生月偏食现象1:海岸观船 海船向岸边驶来时,先是看船的桅杆,最后才看见船身。现象2:月偏食月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。 对地球形状的认识过程给我们的启示人类认识地球形状的过程告诉我们: 科学研究需要经过探索过程,从猜想到实践,科学技术的发展为科学探索创造了有利条件。麦哲伦环球航海 用了3年时间!地球有多大啊? 1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经
过长达3年的十分艰苦的海上航行,于1522年胜
利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周
的壮举。 北极南极赤道半径6378千米极半径6357千米赤道周长4万千米二、地球的形状和大小1、地球的形状:2、地球的大小:极半径6357千米赤道半径6378千米平均半径6371千米赤道周长4万千米地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
(不过地球极半径与赤道半径相差很小)。
地球的大小用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。地球大小知多少?
1.足球场面积约7000平方米,地球的表面积相当于
多少个足球场?
2.赤道周长约相当于多少个400米跑道?地球的模型——地球仪 麦哲伦环球航行的实现,是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑。当时西班牙国王送给航海家们一个最好的礼物,就是一个人类共同拥有,然而又不被人们真正认识的彩色地球的模型——地球仪。上面刻着一行寓意深刻的题字“你首先拥抱了我”。地球的模型——地球仪 在地球仪上人们用
不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。地球与地球仪 1、地球仪是地球缩小的模型。
2、在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。
3、地球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物,例如,用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经纬度等。
4、地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴,而这个地轴在地球上却没有。 地球仪上主要的点、线动手制作一个简易的地球仪纬线和纬度南、北回归线和南、北极圈北极圈南极圈北回归线南回归线赤道66、5 N66、5 s23、5 N23、5 S090 N90 S纬线和纬度北纬
(N)南纬
(S)向北度数增大向南度数?赤道赤道 地球赤道经过11个国家和地区。1740年,南美洲厄瓜多尔在首都基多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外,非洲的乌干达、肯尼亚、刚果,亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。世界上最雄伟的赤道纪念碑 厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母E、S、W、N,分别代表东、南、西、北四个方向,并书有“这里是地球的中心”字。碑顶放置大地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。 南北半球的划分练习:填空1、0°纬线需不需要标上表示南北的符号(N或S)? 90°呢?
2、0°纬线就是 。是地球上最长的一条纬线,长 万千米。
3、从赤道向南北两极,纬度度数是逐渐 的。一直 到90 °
即南纬往南度数越来越 ,北纬往北越来越 。
4、纬度度数与纬线长度的关系是:度数越大,长度越 。
5、赤道以北叫北纬,应在度数后面标上符号 ,
赤道以南叫南纬,应在度数后面标上符号 。
6、赤道是 半球与 半球的分界线。
7、这也就是说,所有的南纬都在 半球,所有的北纬都在 半球。
换句话,就是说判断某个纬度是在南半球还是北半球,只需要看
后面的 即可。赤道4增大增大短NS南北南北符号大大经线和经度经线和经度西经
(W)东经
(E)向西度数增大向东度数?0°本初子午线 在英国格林尼治天
文台的旧址,有座子午
宫。那里有一条铜制子
午线。铜制子午线嵌在
大理石中间,笔直地从
子午宫伸出,它就是本
初子午线的地面标志。东西半球的划分划分地球——20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球。思考1、经线是圆还是半圆?所有经线的长度是否相等?经线指示什么方向?
2、本初子午线是几度经线?从本初子午线向东、向西各划分多少经度?
3、西经180度经线和东经180经线是几条经线?
4、东经和西经各用什么字母作代号?
5、东西半球划分的界线是哪两条经线? 活动:
站在哪里才能做到一脚在东半球,一脚在西半球呢? 站在西经200或东经1600的经线上小结——经线和纬线小结——经度和纬度写出各点的经度A:西经100(100W) B:东经100(100E) C:东经500(500E) D:西经1700(1700W) 20°30°40°40°50°60°70°80°60°90°120°60°利用经纬网定位 已知经纬度在地球仪上确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线
上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。
北纬150 ,东经 200 南纬150 ,西经 200 ★★A: 300N、150W B: 150S、300EC: 300N、300E利用经纬网定位2. 读图(2):B 地在南北半球的_____半球 ,东 西 半球的____半球,地理坐标是_____________读图(1):A 地在南北半球的_____半球 ,东 西 半 球的____半球,地理坐标是_____________北东南西(90oE, 20oN )(60oW, 20oS )30°60°30°30°20°10°90°20°10°120°60°90°BA一、利用经纬网确定地理坐标WWWSSESEENNN赤 道0306090120150306090120003060306030603060ABCDE答:A在B的____方;C在B的_____方;D在B的___方方;E在B的_____方.A在E的____方;C在E的___方.西北东南西南东北正西正南二、利用经纬网确定方向1、两个相比较的地点同是 ,则经度数值大的在东面,经
度数值小的在西面;
2、两个相比较的地点同是 ,则经度数值小的在东面,经
度数值大的在西面;
3、两地经度和= 180°,不分东西;
4、两个相比较的地点越接近北极点的越北,反之越接近南极
点的越南。
5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。
6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
7、北极点是地球上 的点,它四周都是南方,南极则相反。
8、东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。试一试——找地名互相帮助找找看!你找对了吗啊?试一试——读经纬度互相帮助找找看!你读对了吗?图中A点的经纬度书写正确的是:
A(40oE 60oN ) B(40oW 60oN )
C(40oE 60oS ) D(40oW 60oS ) √请书写出B点的经纬度,找出位于
赤道上的点、本初子午线上的点、
位于北极的点。1.本初子午线的度数是:
A 180o B 20oW C 0o D 160oE√2.中、低纬度的分界线是:
A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线√3. 地球仪上能指示东西方向的是:
A 地轴
B 经线
C 纬线
D 本初子午线√4.南回归线的度数是:
A 23.5o B 23.5oS C 0o D 66.5oS√5.下列纬度属于高纬度地带的是:
A 59oS B 30oN C 45oN D 61oS√6.有关经线叙述正确的是:
A 经线又叫经线圈
B 任意两条经线可以组成一个经线圈
C 经线都指示南北方向
D 地球仪上只有360条经线√7.(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别两点之间的方向。
(3)请判别三点的半球位置。ABC01515303045450303060609090东南方向西北方向东北方向西北方向东南方向西南方向(0,60W)(15S,30E)(0,30N) 暑假期间一位中国小朋友想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度400、经度1600的地方一同度假,他们能聚在一起吗?可能发生什么差错? 北纬400和东经1600 南纬400和东经1600北纬400和西经1600 南纬400和西经1600小结1.人类经过漫长的探索,认识了地球的形状;
2.知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述
地球大小;
3.地球仪是地球缩小的模型,利用地球仪可以研
究很多地理问题;
4.地球仪上的经线和纬线组成经纬网,可以在地
球仪上寻找我们生活的地方。