【鲁人版】语文选修唐诗宋词选读 第1单元气象恢弘的初唐诗歌 课件+同步训练(打包6份)

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名称 【鲁人版】语文选修唐诗宋词选读 第1单元气象恢弘的初唐诗歌 课件+同步训练(打包6份)
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科目 语文
更新时间 2015-05-20 13:47:14

文档简介

3 春江花月夜
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点字的注音正确的一项是 (  )(5分)
A.滟滟(yàn)    宛转(wǎn)    芳甸(diàn)
B.汀上(dīnɡ) 纤尘(xiān) 青枫浦(pǔ)
C.皎皎(jiǎo) 江畔(pàn) 扁舟(biǎn)
D.徘徊(huái) 碣石(jié) 捣衣砧(zhěn)
解析 B项,“汀”读tīnɡ。C项,“扁”读piān。D项,“砧”读zhēn。
答案 A
2.下列诗句中,无错别字的一项是 (  )(5分)
A.江流婉转绕芳甸     B.佼佼空中孤月轮
C.鸿雁长飞光不度 D.碣石萧湘无限路
解析 A项婉—宛。B项佼—皎。D项萧—潇。
答案 C
3.下列诗句中,加点词语的解释不正确的一项是 (  )(5分)
A.江流宛转绕芳甸 芳甸:花丛。
B.江天一色无纤尘 纤尘:细小的灰尘。
C.皎皎空中孤月轮 皎皎:月光明亮的样子。
D.昨夜闲潭梦落花 闲潭:安静的水潭。
解析 芳甸:长满花草的原野。
答案 A
4.填空。(7分)
(1)张若虚与________、________、________一起被称为“________”。
(2)春江潮水连海平,______________。
(3)人生代代无穷已,______________。
(4)______________,鱼龙潜跃水成文。
答案 (1)贺知章 张旭 包融 吴中四士 (2)海上明月共潮生 (3)江月年年只相似 (4)鸿雁长飞光不度
阅读与鉴赏
5.阅读下面这两首唐诗,回答问题。(10分)
把酒问月
李 白
青天有月来几时?我今停杯一问之。
人攀明月不可得,月行却与人相随。
皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。
但见宵从海上来,宁知晓向云间没?
白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?
今人不见古时月,今月曾经照古人。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。
春江花月夜(节选)
张若虚
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
(1)如何理解《把酒问月》中“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里”一句包含的思想感情?(5分)
答:
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(2)比较《把酒问月》和《春江花月夜》两首诗歌思想感情的异同。(5分)
答:
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答案 (1)“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里”表露出诗人希望能够超脱尘世,与宇宙永恒,但在永无穷尽的宇宙面前,人生是多么的短暂,只好寄情于酒,及时享乐。
(2)首先,两首诗都是咏月抒怀,《把酒问月》和《春江花月夜》的许多诗句都富于哲理。“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此”和“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”等诗句情理结合,都在抒发个人生命短暂、宇宙永无穷尽的哲理性感叹。
其次,李白在《把酒问月》中从酒写到月,又从月归于酒;从空间感受写到时间感受。其中将人与月反反复复加以对照,又穿插景物描绘与神话传说,塑造了一个崇高、永恒、美好而又神秘的月的形象。其中也显示出一个孤高出尘的诗人自我。而《春江花月夜》中描写了春江花月夜的绮丽景色,展示了大自然的美,抒写了相思离别之情,表现了对青春年华的珍惜和对美好生活的向往。
最后,从感情基调上看,《把酒问月》中隐藏着一个孤独、高洁的诗人形象,表露出人生短暂、及时行乐的消沉情绪。而《春江花月夜》虽然带有许多感伤和凄凉的韵味,但给人总的印象却是凄婉而不颓废,缠绵而不消沉。
6.阅读下面两首诗,根据提示,完成赏析。(10分)
咏白海棠
薛宝钗
珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。
胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。
淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。
欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。
咏白海棠
林黛玉
半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。
偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。
娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。
(据人民文学出版社1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回)
咏物诗讲究形神兼备。以上两诗,颔联都着眼于白海棠之“白”,但绘形写神各有不同。
“胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂”一联,前句以洗尽胭脂,极言其自然本色之美,后句以晶莹剔透的冰雪,喻其冰清玉洁之魂。倒装句式的运用,显得新颖别致。“洗”“招”二字,运用拟人手法,生动地传达出白海棠的情韵神态;而“秋阶”“露砌”的映衬,更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。
“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”一联,
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解析 第一首诗大意是:为珍惜海棠的娇美姿容,我白天就掩上了院门,提水罐亲自去浇那长满青苔的花盆。洗去了红胭脂显出海棠洁白的身影,台阶上凝结露珠的海棠像是招来冰雪做她的精魂。清淡到极点才知道海棠花分外娇艳,愁思很多哪能使白玉般的花儿没有泪痕?想要报答白帝的恩德本应清秀洁白,亭亭玉立默然无语,天色又到黄昏。
第二首:湘帘指湘妃竹的帘子。月窟指月宫、月亮。缟袂指白色衣袖。
答案 (“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”一联,)前句以梨花之白,形容白海棠的“白”,较之“洗出”句,更侧重于表现“白”的鲜艳洁净;后句以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神。“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致。
7.阅读下面一首诗,完成(1)~(2)题。(8分)
十五夜望月
王 建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
(1)“冷露无声湿桂花”中的“冷”字表现了诗人________的心境;“桂花”既指庭中的桂花,又使人联想到________。(5分)
(2)如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”,行不行?为什么?(3分)
答:
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答案 (1)孤寂怅然 月中的桂树
(2)不行。“落”能给人以动的形象感觉,而“在”不能。
8.阅读下面的诗,完成(1)~(2)题。(10分)
秋 夜
朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
(1)此诗无一“情”字而无一不含“情”,请从三、四句找出最能体现诗人感情的一个字。(4分)
答:
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(2)结合全诗,简要分析诗人在最后两句诗中是如何营造意境的。(6分)
答:
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答案 (1)“凉”或“缺”。
(2)“凉”既写天凉,又写心境的孤寂。由床上之月写到天上之月,过渡(顶真)巧妙;悲情、凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂(离愁别恨)的意境。
课件53张PPT。在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。哲思短章
清点生活无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠则可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时,一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。
细想一下,这与现实生活有着惊人的相似之处。将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。人们的大部分时间和精力无休止地消耗在这些鸡毛蒜皮之中,最终让大部分人一生一事无成。生活要求人们不断地清点,看看忙忙碌碌中,哪些是重要的,是必要的,哪些是不重要的,或是无须劳神去忙的。然后,果断地将那些无益的事情抛弃,不去理它。
1.父母在,不远游,游必有方。
——《论语》
赏读:父母在世,不出远门。如果要出远门,必须要有合理的理由。方,理由。这句是讲孝道,孝其实很简单,只要你能为父母想一想,就行了,但又有多少孩子能真正为父母想想呢?修身名句2.父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
——《论语》
赏读:父母的年纪,不可不知道并且要常常记在心里。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。孔子讲孝,是在用简单的“将心比心”说事情。不用多想,只要想想父母是如何对待子女的,想想那温暖的怀抱,自然就知道怎样做才是“孝”了。3.以约失之者鲜矣。
——《论语》
赏读:用礼来约束自己,再犯错误的人就少了。约,约束,以“礼”约束。鲜,少。有什么样的想法,自然就会有什么样的行为。即便是刻意的伪装,也只能装得了一时,装不了一世。所以要适当约束自己。4.古者言之不出,耻躬之不逮也。
——《论语》
赏读:古人不轻易把话说出口,因为他们认为如果自己做不到就是可耻的。耻,认为……羞耻。躬,自己,亲自。逮,做成事。要少说话多办事,如果做不到,最好不要胡说八道。
张若虚(约660—720),扬州人。曾任兖州兵曹,唐中宗神龙年间与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。其诗仅存两首,而此篇被论者评为“孤篇横绝,竟为大家”,是“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。 代表作有《春江花月夜》《代答闺梦还》。知识卡片1.作家作品
作者也许是宦游在外,也许是羁留异乡,在一个月朗风清、春暖花开的夜晚,作者漫步江边,当他仰望一轮挂在天边的皎月,沐浴着湿润的江风,面对滚滚流去的江水,嗅着淡淡的花香,这些景色让作者沉醉了,于是他心中感慨万千,诗兴大发,临江赋诗,从月升写到月落,以“春、江、花、月、夜”为背景,来抒发孤舟游子的相思之情和明月楼中思妇的相思之苦,同时探索人生哲理与宇宙奥秘。2.写作背景
古今中外,在历史的长河中,留下了很多和月亮有关的历史典故、传说和作品,月亮已经变成了和人休戚相关的充满人文色彩的具有灵性的天体,感念月亮附加的文化,会让我们对月亮更加充满诗意地敬仰,月亮也是文化的月亮,月亮的人文属性对我们的人性有很大的启迪。3.审美视窗那一轮明月我们很多人已经习惯了对功名忙碌追求,我们已经习惯了平视和俯视我们前方的路,但是,我们惟独不习惯仰望星空,一个不善于仰望星空的人,往往缺乏一颗包容和清凉的心,更缺乏一种对宇宙和生命的敬畏感,也因此让我们产生了迷失感和迷茫感,不懂得星空深邃的美,就很难真正理解事业和人生,换个步伐前进,那就仰望星空吧。yànxiānxiàndiànpiānzhēnpǔjiétīnɡ水波闪耀动荡的样子宛转,曲折;芳甸,长满花草的原野飞霜。这里指空中月色朦胧、流荡水边的平地月光明亮的样子穷尽承受得住这里指月影移动追随摇荡情思①______________,海上明月共潮生。
②江天一色无纤尘,______________。
③______________,江月年年只相似。
④白云一片去悠悠,______________。
⑤______________,鱼龙潜跃水成文。3.积累名句春江潮水连海平皎皎空中孤月轮人生代代无穷已青枫浦上不胜愁鸿雁长飞光不度
张若虚,________(朝代)扬州人。与贺知章、张旭、包融
合称为“________”。其诗仅存两首,___________是一篇
脍炙人口的名作。
4.文学常识唐代吴中四士《春江花月夜》5.文白对照春江花月夜段解:作者紧扣春、江、花、月、夜五个字,写春江夜月照耀花林之美景。创造出一个明月高照、月光盈盈的幽美、恬静、朦胧的意境。段解:本段由月“照”人,从描写景色转为思考人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。结构图示本诗采用了乐府清商曲吴声歌旧题,从月升写到月落,细致地描绘了江南春江花月之夜清幽静谧的自然景色,并由此而生发出对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇却天各一方的惋惜。诗中尽管不无人生苦短的伤感,但惆怅中交织着对岁月生命的依恋、对青春的珍惜。主旨归纳 这首诗可以分成几个层次?请概括各层大意。 重点突破提示 全诗分两部分。开头至“但见长江送流水”为第一部分,依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色,侧重描绘皓月当空、光照江天、天地空明的美妙境界。第二部分从描写景色转向感悟人生,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系。具体来说,这一部分又分为两层:从“白云一片去悠悠”到“鱼龙潜跃水成文”为一层,写思妇怀人;第二层,写游子想家。 阅读诗歌的前八句,分析诗人主要摹写了哪些景物,描绘了怎样的美妙意境。提示 诗人在前八句中依题目摹写了“春”“江”“花”“月”“夜”这五种景物,描绘出皓月当空、光照整个春江,天地一派空明的幽美、恬静的艺术境界。
春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着海潮冉冉升起,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的照耀之中!江水曲曲弯弯地绕过花草遍地的春之原野,花林闪着银光,空中月光似天降流霜,江畔白沙与月光融成白茫茫的一片。
意境是指诗人的主观思想感情和客观事物相互融合而形成的一种艺术境界。创设意境的方式一般有以下几种:
第一,触景生情,情由景生。
例如高适的《别董大》:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”
第二,缘情造景,景由情生。
例如韦应物的《登楼寄王卿》:“踏阁攀林恨不同,楚云沧海思无穷。数家砧杵秋山下,一郡荆榛寒雨中。”关于诗歌的意境第三,景语情语,情景交融。此类诗看似句句写景,却是句句抒情,情蕴涵于景中,情景融为一体。例如杜牧的《江南春绝句》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。” “不知江月待何人,但见长江送流水”两句在诗歌结构方面有何作用? 提示 从结构方面分析,这两句起到了承上启下的过渡作用。人生代代相继,江月年年如此。一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿。月光下,只有大江急流,奔腾远去。随着江水的流动,诗篇遂生波澜,将诗情推向更深远的境界。江月有恨,流水无情,诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图像,引出下半篇男女相思的离愁别恨。 “玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”这句诗中的“卷”和“拂”两个动词为什么用得好?提示 诗篇把“月”拟人化,它要和思妇作伴,为她解愁,因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色,可是月色“卷不去”,“拂还来”,真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作,生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。 诗歌的最后八句写了什么内容?是用什么表现手法来写的?请简要分析。 提示 诗歌最后八句写游子的思归之情,主要用了衬托手法。诗人用“落花”“江水”“斜月”来衬托游子人生易老、盛年不再、故乡难回的凄苦。沉沉的海雾隐遮了落月;碣石、潇湘,天各一方,衬托了游子的迷惘和孤寂,加深了他的乡思。他思忖:在这美好的春江花月之夜,不知有几人能乘月归回自己的家乡!他那无着无落的不绝如缕的离情,伴着残月之光,洒落在江边的树林之上……(1)人生代代无穷已,江月年年只相似。
赏析 个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的,因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。
(2)鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
赏析 望长空,鸿雁远飞,飞不出月的光影,飞也徒劳;看江面,鱼儿在深水里跃动,只是激起阵阵波纹,跃也无用。“尺素在鱼肠,寸心凭雁足”,向以传信为任的鱼雁,如今也无法传递音讯——该又平添几重愁苦。名句赏析
(1)写景角度多变
这首诗的景物描写,采取多变的角度,赋以斑斓的色彩,很有艺术效果。同是写月光,就有初生于海上的月光,有花林上似霰的月光,有沙汀上不易察觉的月光,有妆镜台上的月光,有捣衣砧上的月光,有斜月,有落月,多么富于变化!1.文本审美(2)意境主从相衬
诗题中五个字(春、江、花、月、夜)在诗中都有涉及但又有重点,这就是“月”,其他四个字都是陪衬。诗人从月升开始,继而写月下的江流、月下的芳甸、月下的花林、月下的沙汀,然后就月下的思妇反复抒写,最后以月落收结。有主有从,主从巧妙地结合在一起,构成完整的诗歌意境。
(3)手法虚实相生
这首诗把现实的情景和诗中人物的梦境结合在一起,写得迷离恍惚,气氛朦胧。诗的感情随着月下景物的推移逐渐展开变化,忽此忽彼,亦虚亦实。(4)韵律和谐优美
诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,像小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲,含蓄、隽永。全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。全诗随着韵脚的转换变化,平仄的交错运用,一唱三叹,前呼后应,既回环反复,又层出不穷,音乐节奏感强烈而优美。2.写作迁移
【角度】 请以“走近张若虚”为话题,写一篇短文,自拟题目,自选角度,不少于500字。【示例】 感叹张若虚“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”今观《春江花月夜》,其气势恢宏,文思并茂,可见张公当年横溢才华之一斑,而叹张公昔日之荣耀,叹历史传名之艰难。若张公之才,今其事已不可考,其诗已多散失,则吾辈碌碌,又怎能奢望名垂青史? 今人知道张若虚的,不多。不读《春江花月夜》的,必不知张若虚;读过《春江花月夜》的又何尝对他知道多少呢?我们只能去感受诗文的美妙,却无法捉摸诗人的行踪。当我们对花长叹对月长嘘的时候,我们的脑海里是不会有张若虚的影子的。又如古诗十九首,首首绝妙,然作者亦皆已失考。我们只能享受诗文的奇妙,却不能借凭吊之心来感激诗人的馈赠。我不知道张若虚和古诗十九首的作者们是否会想到,他们的诗被我们广为传诵,而他们的名字却对我们来说是如此陌生。他们对此感到愤怒还是悲哀,或是淡然一笑,踏江而去?他们对李白、杜甫的盛名是否存在妒意?他们是否觉得历史对他们有失公平? 我常常苦恼于自己的平凡。当你发现你对于人类对于历史竟是如此微不足道的时候,你难道不觉得可怕吗?不觉得枉来人世一遭吗?我深悉自己的鄙俗,我固执地认为人活着就是要在历史上留下足迹,供后人凭吊,让清名永垂不朽。所以,即使张若虚对后人的淡漠毫不介意,我还是要为其鸣不平的。我承认我的“抱打不平”是含有许多自私成分的,我也承认我的观念太世俗太鄙陋。可是我还是要说,人生的意义其实就是要为自己建造一座能挺立尽可能久远的丰碑。丰碑不立,我心不死;丰碑不倒,我人不朽。 不过,张若虚还是幸运的,他毕竟留下了《春江花月夜》,并署上了自己的名字。于是我又有感叹了,一个真正有才华的人,即使是仅留下一首诗,其实也足以使他不朽了。尽管不会有太多的人念叨他,可是却总会有人在角落里将他发现。当我们对飞花寄托情思,当我们对皓月倾诉衷肠的时候,我们是该好好想一想张若虚了。人生一世太不易了,我们怎能忍心将一个人轻易就忘记了呢? ——[唐]张旭《春草》
这首诗平实,浅显易懂,但是仔细品味,才会发觉诗人独特的匠心。春草青青,明为写景状物,暗指离情。情知海上三年别,不寄云间一纸书【漫漫古典情】春草青青万里馀,边城落日见离居。
情知海上三年别,不寄云间一纸书。
自从《楚辞·招隐士》里写过“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”以来,就将草和离情牵连在一起了,而边城落日,也烘托出一种依依不舍的别情。当然这些并不是此诗最为独特的地方,我觉得这首诗的独特之处在于,意境开阔高远,有盛唐的气象。我们看张旭此诗中,“万里”、“边城”、“海上”、“云间”,都是写极为高远壮阔的境界,虽是离愁别绪,但是盛唐时的人还是开朗豪迈的,不像后世人常写些窗下梧桐、案上残灯、池中残荷等琐碎事物,这就是盛唐人开阔的胸襟,潇洒的气度,是盛唐的一种时代精神,也是后世难以仿效的。所以,此诗读来,不仅声韵上高亢清越,而且意境上也是行云流水般的舒卷自如,于深情款款中透出一种飘逸磊落的神采。
我似乎总在行走,沿着今生。我预感有一种地带,存在于某个高度,等我进入。它应该拥有蓝色。那蓝色,比海蓝更高,而比天蓝蓝得更深。那高度,当在欲望之上,杂念之外。从那儿飘来的云,视我为一粒灰尘。仙 境
一它已经诱惑我了,虽然它在我视而不见之处。我寻找它,虽然我不知为何寻找,向何处去寻。我只知道——倘若世界小如我的心脏,它就在我心中;倘若我的心像世界一般辽阔,它肯定就在世上。我听说寻找它的人,不能用脚,要用翅膀飞翔。我想起,我的翅膀存放在我的梦中,但不知道是哪一夜的梦。
一切要发生的,将在该发生时发生。一切要到达的,将在该到达时到达。 二
长长的跋涉之后,我卸下鞋和双脚,同时,在那个夜晚的梦里获得了翅膀,高高飞扬。我在天空遇见了风,遇见了云和太阳。我到达了从前可望而不可即的高度。我明白了人为什么要羡慕鸟。鸟不是动物,鸟是空中的境界。飞翔,原来如此快乐。我感受到从未有过的轻盈自如,如释重负。
我应当感谢我的经历和年龄,是它们组成了我翅膀上的羽毛,让我飞起。我应当感谢地上的生活,它让我有了飞翔的愿望。我还应当感谢我留在地上的双脚,是它带我行走,让我走进有翅膀的梦中。从前的行走原来是为了飞翔。
祝福所有收藏着翅膀的梦。祝福所有寻找梦的人。 三
我在飞行中,听到了心脏跳动的声音。我俯视,发现我的内心竟如此丰富,它真如大地一样开阔——河流蜿蜒于其间,森林生长于其上,群峰叠错,绵延不绝……那些交叉在林间的小路,曾让我多次迷失,现在竟看得如此明白。那湍急的流水,陡峭的山崖,曾让我望而却步,如今竟能一掠而过。我仿佛已知,人在地面上行走时,其实也正在自己的心路上行走。那么此刻,我究竟飞行在天空,还是飞行在自己的心境?
世界的道路也就是心境的道路。心境的天空也就是世界的天空。 四
我看见了那片让我神往的蓝色,真山真水,一尘不染。我知道这里仍是人间,但绝非俗世。我要降临。我欲作最完美的解体,以雪花的形态降临。那是我儿时冬日的憧憬,是今生所有愿望的愿望。当我的愿望实现之时,我将在空中任意舒展,随风飘舞,像神采飞扬的思绪,像壮丽洁白的颂歌,无声之歌。在这样的地带,面对这样的蓝色,这是唯一的方式,也是生命的过程。
我降下。落在寂静的山峦上,连成一片,仍然是今生的我,却获得一种重诞的感觉。我仰视。仍然有无数的我在空中飘落,纷纷扬扬。那么纯,那么干净。我在寒冷中领受到一种彻骨的畅快。我领受到一种前所未有的晶体状的净化。 五
太阳照耀在我身上,我在融化。那太阳,它让我的每一个祈愿都能得到满足。
我正在融化。我的身体发出细微的响声,内心充满喜悦。融化使我产生力量,使我的生命产生奔放的冲动。而我的生命注定要选择水的形式。这就意味着,我必须选择流淌。是的,选择流淌。我存在于流淌中,我的肢体清亮透明,无拘无束。这是奔涌跳跃的时刻,激情肆意泛滥的时刻,前方再无任何障碍。我渗入厚厚的泥土,又从岩缝溢出;我仔细亲近我所流经的每一个地方,抚摸每一块石头;我从植物的根部流过,我生命的一部分注入到它们身上,草木因此而绿。我从岩壁上喧泻而下。我选择了水的形式,我体验了生命的自在。

我今生经历了行走、飞翔和流淌,当我需要静止的时候,让我临近万古之蓝。
我已体验过行走的艰辛、飞翔的超越、流淌的自在,当我需要智慧的时候,让我面对万古之蓝。
在这样的高度,这液态的、平静的蓝色啊!它是很浅的,清澈见底,因此它很深;它是很深的,深不可测,因此它很浅。因而它就是智慧,它就是万古,它就是永恒。我正与永恒对视。是谁在永恒中遨游?是一群快活的鱼。是谁溅起永恒的波纹?是细小的雨点。是谁从永恒中探出身子?是一丛丛芦苇。是谁已整个儿插入永恒?是倒下的大树。
接着,我从这一片蓝色中,看到了自己的身影,看到了群山、雪峰、太阳和天空。
万物聚齐。一切从蓝色开始。1 李白诗二首
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列各组词语中加点字的读音,不正确的一项是 (  )(5分)
A.天姥(mǔ)         渌水(lù)
猿猱(náo) 金樽(zūn)
B.欢谑(xuè) 酒馔(zhuàn)
岑夫子(fù) 万壑(hè)
C.木屐(jī) 石栈(zhàn)
华山(huà) 吮血(shǔn)
D.将进酒(qiānɡ) 千金裘(qiú)
扪参(mén shēn) 訇然(hōnɡ)
解析 B项,夫(fū)。
答案 B
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是 (  )(5分)
A.冲波逆折 豺狼当道
峨眉巅 悬崖绝壁
B.会需一饮三百杯 枯松倒挂
绵延不断 雄奇险峻
C.百步九折 地崩山摧
钟鼓馔玉 天生我才必有用
D.诗的意景 浪漫气息
子规啼月 跌宕起伏
解析 B项需—须。C项才—材。D项景—境。
答案 A
3.对下列加点词语的解释,不正确的一项是 (  )(5分)
A.天姥连天向天横 横:直插。
B.我欲因之梦吴越 因:因为。
C.忽魂悸以魄动 以:而。
D.须行即骑访名山 须:等待。
解析 B项,因:依据。
答案 B
4.下列句子中,没有词类活用的一句是 (  )(5分)
A.云青青兮欲雨 B.洞天石扉,訇然中开
C.湖月照我影 D.栗深林兮惊层巅
解析 A项中“雨”,名词用作动词;B项中“中”,名词作状语;D项中“栗”和“惊”都是使动用法。
答案 C
5.下列各句中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是 (  )(5分)
A.朝如青丝暮成雪 B.会须一饮三百杯
C.钟鼓馔玉不足贵 D.与尔同销万古愁
解析 A、B、D三项是夸张;C项是借代。
答案 C
6.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  )(5分)
(1)这里高山连绵,水清林茂,走进原始森林,仿佛走进了童话的________。
(2)进行税制改革,目的是推动建立由公民筹集资金的社会福利制度,以期最终________国有企业的福利制度。
(3)日本处亚洲太平洋地震带,历史上就是一个地震频发国,________这次地震属浅源地震,________破坏性比较大。
A.幻景  取代  况且/因而
B.幻景  取消  因为/所以
C.幻境  取消  因为/所以
D.幻境  取代  况且/因而
答案 D
7.根据语境,在横线上填入恰当的诗句。(8分)
(1)《将进酒》一诗中表现李白自信豁达、藐视金钱的一句是________________,________________。
(2)《将进酒》一诗中表现李白藐视富贵利禄,但同时也有些消极避世的一句是________________,________________。
(3)《将进酒》一诗中抒发李白怀才不遇之情的一句是________________,________________。
(4)《梦游天姥吟留别》中表现李白傲视权贵的一句是________________,________________!
答案 (1)天生我材必有用 千金散尽还复来 (2)钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不复醒 (3)古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 (4)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜
阅读与鉴赏
8.比较阅读李白的《将进酒》与唐代的另一位天才浪漫主义诗人李贺的《将进酒》,然后回答问题。(10分)
将进酒
李 贺
琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。
烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。
吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。
况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。
劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土!
这首诗的诗眼你认为应该是哪一句?为什么?相比之下,你认为两首《将进酒》哪一首写得更好?为什么?
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________答案 诗眼应该是“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨”。这句说何况正值暮春时节,娇艳鲜红的桃花零落如雨,令人感到时光奔逝,生命短促,所以才有“劝君终日酩酊醉”这样劝人及时行乐的句子。两首诗歌的高下,当是仁者见仁,智者见智,但若论诗歌的境界,李白诗的高度是极少有人能企及的,包括李贺。
9.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题。(12分)
山中问答
李 白
问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然①去,别有天地非人间。
【注】 ①窅(yǎo)然:深远的样子。
(1)请你对这首诗的后两句所表达的思想感情及作用作简要评述。(7分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)本诗被誉为“清水出芙蓉,天然去雕饰”的杰作,你是否同意此说?为什么?(5分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)前句:抒写自然之美,进一步刻画闲适心情,为后句蓄势。后句:强烈抒发对自然的热爱之情,表达淡泊功名利禄、对现实不满的感情,点明主旨。
(2)同意。全诗不加修饰,如行云流水,自然流畅,却能于通俗中见含蓄,平淡中蕴深味。
课件53张PPT。嘘——躲进世界的角落,请保持安静,忘记时间,做回你自己。
在这里,你自己就是整个宇宙。哲思短章
躲进世界的角落我不记得从什么时间开始,我喜欢躲进世界的角落;我也不知道怎么说,只希望有一天你们会懂我的心!
当我忧愁烦恼的时候,当我暴躁烦怒的时候,当我心情乱糟糟的时候,甚至当我快乐得不得了的时候,我都想换个角度,重新看看我的世界。
啊!如果有一天,我站在世界的最顶端,我会比现在更幸福吗?
有时候我害怕寂寞,希望一直有人陪在我身边。
有时候我喜欢孤独,厌烦纷扰的人群。
怎样才能找到一种神奇的魔药,好让我打败内心的恐惧呢?但愿在世界的任何角落里,每个人都可以拥有满满的幸福!
尽管这个世界漏洞百出,但真的不用担心!
每个漏洞都会找到一个补洞的人。但是如果我们轻易放弃我们该做的,世界同样也会放弃我们!最后,连角落都不给我们躲藏了! 1.以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校。 ——《论语》
赏读:自己有才能却向没有才能的人请教,自己知识多却向知识少的人请教,有学问却像没学问一样,知识很充实却好像很空虚,被人侵犯却也不计较。知学无止境,方能真谦逊,学然后知不足。
2.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。
——《论语》
赏读:可以把年幼的君主托付给他,可以把国家的政权交代给他,面临生死存亡的紧急关头而不动摇。夺,改变。为君子者,必须要有所坚持,有所为有所不为。修身名句 3.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? ——《论语》
赏读:士不可以不心胸开阔,意志坚毅,因为任重道远。将仁爱之心作为自己的重任,这不是有责任感的表现吗?即使是死去了,他依然觉得有很多责任没有尽到,这不是道远吗?弘毅,心胸开阔,意志坚毅。
4.不在其位,不谋其政。 ——《论语》
赏读:不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。礼崩乐坏下,首先要正名,在什么样的位置,就要把那个位置上的事情做好;当然更重要的是不在那个位置上的,就不要去做那个位置上的事。 知识卡片1.作家作品李白(701—762),字太白,号青莲居士,素有“诗仙”之称,是中国文学史上最具浪漫主义气息的诗人。祖籍陇西成纪(今甘肃泰安东),生于碎叶(今巴尔克什湖南面的楚河流域),25岁开始离川在各地漫游。较广泛地接触现实,认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽,写出不少抨击黑暗现实的诗篇。晚年飘泊困苦,卒于安徽当涂县。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,他感情热烈,性格豪爽,想象丰富,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。
代表作有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。2.写作背景
《将进酒》:此诗约作于天宝十一载(752),此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。此时,诗人与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝登高宴饮。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔的不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的抒发。《将进酒》,乐府旧题,内容多写饮酒放歌时的情感。 李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742),李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望,在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”《梦游天姥吟留别》:李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但一是他一身傲骨,不肯与权贵同流合污;二是玄宗仅把他看作词臣,并不重用他;三是受到权贵的排挤,他在长安仅住了一年多,就被赐金放还,他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。
李白离开长安后,先到洛阳与杜甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往山东游览。到兖州不久,杜甫西入长安,李白南下吴、越故地。这已是他离开长安后的第二年,这首诗就是他行前写的。政治上的失意使他胸中块垒难消,这首诗便是他的“发愤之作”。你站在中国文坛的黄金马车上翘首远瞻,你立在宦海沉浮的风口浪尖上踯躅向前。谪仙的挥毫洒脱与诗圣的铿锵有力,在天地自然的鬼斧神工下,熔铸成你不屈的豁达魂灵。那夜空中熠熠闪光的银河是对你的溢美之词,这大地上奔腾豪迈的长江是对你无上的礼赞之章。汪洋恣肆,你是酒中王侯;俊逸洒脱,你是诗坛霸主。丰富的想象,奇特的夸张,你的诗作如行云流水,飘逸如仙;讴歌山河,抨击权贵,追求光明,你豪情万丈,惊风泣鬼,你绣口一吐,便璀璨了整个盛唐。大哉,青莲居士! 3.审美视窗 狂放不羁酒中仙——李白预习作业qiānɡzūncénzhuànxuèɡūmǔyínɡshànlùjīmínɡhōnɡjì形容词的为动用法,为……悲伤心情愉快,有兴致且,姑且;会须,应该请名词作动词,歌唱倾默默无闻只管拿出确实,实在超出依据凄清日落,天黑栗,使……战栗;惊,使……震惊旋转,运转暂且①君不见黄河之水天上来,______________!__________
_______________,朝如青丝暮成雪!
②人生得意须尽欢,______________。
③______________,千金散尽还复来。
④陈王昔时宴平乐,______________。
⑤脚著谢公屐,______________。
⑥______________,迷花倚石忽已暝。
⑦____________________,使我不得开心颜!3.积累名句奔流到海不复回 君不见高堂 明镜悲白发 莫使金樽空对月 天生我材必有用 酒十千恣欢谑 身登青云梯 千岩万转路不定 安能摧眉折腰事权贵李白(701—762),字________,号________,是中国继___
____之后最伟大的________主义诗人,有“________”之
称。他现存诗歌近千首,有《________》。4.文学常识太白 青莲居士屈原浪漫诗仙李太白集5.文白对照将进酒段解:作者此时怀才不遇,仕途坎坷。因此,才引发了时光易逝,人生苦短的感慨,但他相信自己一定能做出一番事业。诗人正是为自己的前途和未来痛饮的。
段解:作者纵酒行乐,并呼唤朋友莫停杯。这并非消极之举,而是积极用世的表现,借酒来发泄对现实的不满。段解:作者把万古的忧愁消解在美酒中,可见他的洒脱,但这洒脱中满含着无奈与怨恨,他只能凭着一身傲骨,化忧愤为豪放。梦游天姥吟留别结构图示梦






诗人的才能不能施展,理想难以实现,便借劝朋友喝酒的由头,倾吐自己怀才不遇、壮志难酬的悲愤和无奈,以及对权贵和世俗的蔑视。同时也流露出人生易老、及时行乐的消极情绪。
通过一个离奇变幻、自由壮美的极乐梦境表达自己对自由乐土的向往和对理想境界的热烈追求。神仙世界的五彩缤纷,反衬出人间社会的极端丑恶,作者借此表达了对黑暗现实强烈的不满和憎恶。主旨归纳《将进酒》《梦游天姥吟留别》 试品味“黄河之水天上来,奔流到海不复回”一句的艺术表现力。重点突破提示 (1)“黄河之水天上来”,诗人大胆想象,又语带夸张,“天上来”是肉眼无法穷极的,诗人化眼前之景为艺术想象,极写黄河之水,一泻千里,直走东海,势不可当的磅礴气势。
(2)前半句写大河之来,不可阻遏;后半句写大河之去,势不可回,一涨一消,形成舒卷往复的咏叹味,宜于感情抒发。 试将“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”作一比较,说说二者在内容和表现手法上有什么不同。提示 这首诗作于“安史之乱”的前夜,其时唐玄宗沉溺女色,宠信奸佞,朝纲废弛,官场黑暗,社会极度腐败,豪门贵族寻欢作乐,不念国事。诗人对此极为愤慨,“钟鼓馔玉不足贵”表达的正是对权贵们的鄙弃不屑和强烈的否定;但他又无力改变这一切,只能消极反抗,于是“但愿长醉不复醒”。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”都表现了诗人对权贵的愤慨和否定、鄙弃和蔑视;所不同的是,前者所谓“但愿长醉不复醒”消极逃避,显得愤激而消沉,而后者所谓“开心颜”则包含着对个性自由的追求,显得愤激而决绝。
在表达形式上,前者婉曲,以“钟鼓馔玉”借代权贵,后者直白,锋芒直指权贵,情绪急切。 《将进酒》这首诗感情热烈奔放,风格豪放飘逸,这种浪漫主义风格是如何表现出来的?提示 《将进酒》大量运用大胆的夸张,借以表达用平常语言不足以表达的激情,造成喷薄而出、一泻千里的震撼人心的效果。诗歌的开头,借助想象写黄河从天而降,东入大海,又将人生由青春至衰老的全过程说成是朝暮间的事,把本来短暂的说得更短暂,浪漫主义色彩极浓。诗中屡用极言其多的数量词“千金”“三百杯”“斗酒十千”“千金裘”“万古愁”,表现出豪迈的诗情。全篇大起大落,节奏疾徐尽变,语言参差,如大河奔流,有气势亦有曲折,纵横捭阖,跌宕起伏,充分体现了李白的浪漫主义风格。 “天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”四句,用了什么修辞方法?表达了诗人的什么情感?提示 运用了夸张的手法。诗人把天姥山写得耸立天外,直插云霄,巍巍然非同凡比,表达了诗人心中天姥山的雄奇高大,以及对天姥山的喜爱和向往。
夸张:即故意地对事物进行夸大或缩小的描写,借以表达诗人异乎寻常的情感。合理的夸张虽不符合事理,却符合情理。在浪漫主义诗歌中,夸张的手法随处可见。如“白发三千丈,缘愁似个长。”(李白《秋浦歌》)又如“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”(李白《侠客行》)以五岳为轻来夸张侠客然诺之重;“轻言托朋友,面对九凝峰。”(李白《箜篌谣》)用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。诗歌中的修辞方式·夸张 《梦游天姥吟留别》这首诗第二段中诗人描写“仙人盛会”有什么作用? 提示 一方面这是诗人的现实生活阅历在诗中的反映;另一方面表达了诗人对现实生活的不满,对仙人生活的向往。 名句赏析 赏析 这一句表明诗人渴求建功立业,渴望有所作为,并且高度自信。“有用”而“必”,这是何等自信!简直像是人的价值宣言。因此在貌似消极的现象中露出了深藏其内的一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质内容来。(1)天生我材必有用,千金散尽还复来。(2)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
赏析 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是千古名句。与陶渊明的“不为五斗米折腰”一样,被过去追求个性自由、维护人格尊严的知识分子奉为座右铭。在封建社会,封建等级制度迫使大多数人“摧眉折腰事权贵”。李白却宣告与封建统治者决绝,蔑视权贵们,去追求“开心颜”,保持自己的人格尊严。在封建社会,这是难能可贵的。(1)诗情大起大落
整首诗以“劝”字为线,感情起伏,一波三折,由悲而喜,由喜而乐,由乐而狂,由狂而愤,千头万绪最终绾结于一个“愁”字,既有气势,又有曲折。总之,这首诗中,诗人感情变化极快,落差极大。开头四句写悲,“人生”以下六句先写喜,再写欢,一直写到“钟鼓”四句的狂放激愤,最后才归结到“万古愁”,回应开篇,收束全篇。1.文本审美
《将进酒》(2)手法极尽夸张
从写作技巧方面来讲,夸张手法恰到好处的运用,是本诗成功的最大诀窍。“黄河之水天上来”等化眼前之景为艺术想像,使诗的气势更为磅礴。“千金”“三百”“十千”等夸大的数字表述,使人感觉其豪情而不觉其空泛。(3)行文灵动多姿
句子长短相间,句式多变,显示出奇偶相生在表达感情灵动多姿方面的优势。“金樽”“钟鼓馔玉”等语汇与口语,使诗篇既华美如锦云,又流畅如清泉。
总之,多种艺术手法的巧妙结合,使整首诗色彩缤纷,感情充沛,纯以气象见胜。难怪严羽叹道:“一结豪情,使人不能字句赏摘。”
(1)全诗内容丰富、曲折、奇谲、多变,充满浪漫主义色彩。诗中巧妙地运用了比喻、对比、衬托、夸张、联想等手法,把幻想中的景物写得活灵活现,令人眼花缭乱,惊心动魄。
(2)句式参差,屈伸自如,语言极富自然节奏感。全诗以七言为主,兼有四、五、六、九言,参用《楚辞》句法,造成波澜起伏、收纵自如的气势。这种灵活多变的句法使全诗流畅自然,错落有致,很好地表现了李白豪迈奔放的思想感情。《梦游天姥吟留别》2.写作迁移
【角度】 选取文中一首诗歌,对其进行鉴赏。角度自定,题目自拟。不少于500字。【示例】 夭矫离奇 托梦寄意——李白《梦游天姥吟留别》赏析
这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测。缤纷多彩的艺术形象、新奇的表现手法,向来为人传诵,被视为李白的代表作之一。全诗写得淋漓酣畅,引人遐想的是述梦部分。一入梦,诗人便不食人间烟火味——诗人竟然在镜湖上空飞行,又值月夜,月光把他的身影投在清澈的湖水中;飞过镜湖,月儿依旧伴着他,直送他到登山的起点——“谢公宿处”。接着写登山。本来是险峻的路,但是诗人却毫不费力,他“脚著谢公屐,身登青云梯”,如同飞升一样到了山巅。这时已是黎明,眼前出现了一幅雄奇的画面:东方的海中涌出一轮红日,四周是莽苍的群山。他又听到了桃都山顶天鸡的啼叫。这当然不能说明是仙境,但已经是接近仙境了,或者说意味着仙境即将出现。果然,在诗人“迷花倚石”之际,暮色骤然降临,熊在咆哮,龙在吟啸,巨大的声音震得岩石、泉水、深林、峰峦抖动不已。至此,仙境已是呼之欲出了,但诗人却忽然将视线转向天上的云、山间的流水及水上的烟雾,出现了瞬间的宁静。这是为下文蓄势。接着便是雷电大作,地裂山崩,听轰隆一声,神仙洞府的石门大开,青色的天空一望无际,日、月、金台、银台交互辉映,是真正的仙境。这一段写梦境的进一步展开,时徐时疾,波澜横生,使读者目不暇接,恍若身入仙乡。梦境的高潮是仙人盛会,因为仙人们是从空而降的,所以先写他们的衣裳和坐骑。“云之君”即楚辞中的云中君,由于来者甚多,只拿他来作代表。他们都聚集到那金银台上来做什么呢?诗人只写了“虎鼓瑟”这样的一个细节,其余一切让读者自己去想——读者一定会想到,这是一次幸福、欢乐的盛会,所有的与会者都在那里亲切地交谈,兴高采烈地举杯痛饮,像人世间的朋友们欢聚在一起。
这样的“梦游”真是一种美的享受!诗人由梦醒时的低徊失望,引出了最后一段。这一段由梦转入写实,揭示了全诗的中心意思,是全诗的主旨所在。在短短的几行诗里,表现了诗人的内心矛盾,迸发出诗人强烈的感情。他认为,如同这场梦游一样,世间行乐,总是乐极生悲,古来万事,总是如流水那样转瞬即逝,还是骑着白鹿到名山去寻仙访道的好。这种对人生的伤感情绪和逃避现实的态度,表现了李白思想中消极的一面,但是我们评价这首诗里所表现的李白的思想,决不能只看到这一面,还要看到另一面,更为强烈的一面。在李白的思想中,和“人生无常”相伴而来的,不是对人生的屈服,不是跟权臣贵族同流合污,而是对上层统治者的蔑视和反抗。他求仙访道,不是为了满足无穷的贪欲,而是想用远离现实的办法表示对权贵的鄙弃和不妥协,正像诗的结句所说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人,使得我整天不愉快呢!从这里可以看出,诗人的思想是曲折复杂的,但是它的主要方面是积极的,富有反抗精神的。 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。——李白《怨情》
这首诗语言平浅简易,情态缠绵凄凉,含蓄蕴藉,言短意长。【漫漫古典情】诗的前三句用赋,末尾用问句归结“怨情”。这里的赋是个动态的过程,首先是“卷珠帘”,然后“深坐”,再“蹙蛾眉”,最后“泪痕湿”,行动可见,情态逼人。李白的这首诗写的就是一个意境,一个孤独的女子的思念之情。这样一个很平凡的情景,作者捕捉到了几个点,由这几个点勾出一幅简单的画面,同时又留下无限的遐想。随意的一个小细节,就可以泄露整个主题,可见诗人的洞察力。全诗哀婉凄凉,缠绵悱恻。
有风的日子我聆听风的絮语,有雨的时节我聆听雨的张扬,阳光撒满大地的时候我感受阳光的味道和温暖。独处的时候,我喜欢静静地聆听,聆听寒来暑往,聆听斗转星移,聆听阳光的微笑,聆听花开的音符,那是一种妙不可言的盈润,那是一种怡然自得的欣慰。聆听的微风 希望的种子在朝气蓬勃中聆听,聆听生命的呐喊;微绽的莲花在星光灿烂下聆听,聆听天籁之音的梵唱;皎洁的月光在飘香的大地上聆听,聆听收获的喜悦;琼林玉树在混沌世界里聆听,聆听强者的忍耐。
飘飞柳絮在江南的岸边聆听,聆听烟花三月的朦胧;千年胡杨在滚滚沙洲中聆听,聆听大漠孤烟的惆怅;孜孜学子在流芳百世的圣贤书中聆听,聆听四书五经儒家思想的智慧;万里长城在宇宙洪荒里聆听,聆听炎黄子孙团结拼搏后的繁荣富强。 在美妙的聆听中,心情开始慢慢淡定,心灵开始渐渐纯净,放飞聆听的翅膀,让它翱翔到云端,你会发现聆听是一种轻盈的快乐,聆听是一份淡泊的宁静,聆听是以一颗睿智从容的心去面对日新月异的大千世界。
喜欢聆听,宛如风喜欢在雨中舞蹈,犹如雨喜欢在风中吟诵。我要站在日月之颠聆听浩然正气,我要躺在滚滚浪尖聆听潮汐起伏,我要躲在母亲怀抱聆听她无微不至的叮咛。微风徐徐,遐想绵绵,我在思绪的海洋里感受着聆听的妙处,沐浴着天地人三者之间和谐的春风。 2 杜甫诗三首
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 (  )(5分)
A.号háo  号叫  号丧  号哭  号啕大哭
B.强qiánɡ 强制 强迫 强化 强词夺理
C.帖tiè 字帖 碑帖 画帖 俯首帖耳
D.累lěi 累计 连累 累赘 危若累卵
解析 B项强(qiǎnɡ)迫,强(qiǎnɡ)词夺理;C项俯首帖(tiē)耳;D项累(léi)赘。
答案 A
2.下列各组词语中,有错别字的一组是 (  )(5分)
A.侍养  侍从  伺候  伺机而动
B.翱翔 翔实 祥和 举止安祥
C.安逸 实业 拾零 拾人牙慧
D.轻率 轻佻 轻慢 轻歌曼舞
解析 B项,举止安详。
答案 B
3.下列有关诗句中的词语,解释有误的一项是 (  )(5分)
A.三重茅:三层茅草。挂罥:挂结。
B.俄顷:一会儿。漠漠:模糊不清。
C.恶卧:睡觉不安宁。突兀:高耸。
D.干云霄:冲上云霄
解析 A项,三重茅:多层茅草。三,不是确数。
答案 A
4.下列说法正确的一组是 (  )(5分)                 
(1)古体诗是“五四”运动以前的古诗。
(2)近体诗是指律诗和绝句。
(3)“绝句”指的是五言诗。
(4)词又叫长短句。
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(4)
答案 C
5.依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一组是 (  )(5分)
(1)近年来,内地作家________沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。
(2)他上任以后,除旧布新,这项工作便________开展起来了。
(3)他决定用最________的方法解决了这个令他头痛的问题。
A.作客 逐渐 简洁 B.作客 逐步 简捷
C.做客 逐步 简洁 D.做客 逐渐 简捷
解析 作客:指寄居在别处。做客:访问别人,自己当客人。逐步:一步一步地(中间有间隔)。逐渐:渐渐(连续,无间隔)。简洁:(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。简捷:直截了当,简便快捷。
答案 B
阅读与鉴赏
6.阅读杜甫的《秋兴八首·其一》和《登高》,进行比较后回答问题。(16分)
秋兴八首(其一)
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
登 高
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(1)《秋兴八首(其一)》和《登高》在感情基调上都有怎样的特点?(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)两诗的首联、颔联都极力描写秋景图,这样写的作用是什么?(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)两诗在用词造句上,都是律诗的典范之作,对仗工整又极具情势。请以两诗的颔、颈联为例加以说明。(4分)
答:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(4)相比较而言,你更喜欢哪一首?请说明理由。(4分)
答:
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答案 (1)很浓的悲秋情结:世事艰辛,家愁国难,万里悲秋,老病孤舟,都化作千缕愁绪洋溢在字里行间,化作千古一悲,千古一愁。
(2)营造了一个悲愁萧森的氛围,使后面的抒情顺理成章。
(3)《秋兴八首(其一)》的颔联“江间波浪”对“塞上风云”,“兼天涌”对“接地阴”,颈联“丛菊两开”对“孤舟一系”,“他日泪”对“故园心”。《登高》的颔联“无边”对“不尽”,“萧萧下”对“滚滚来”,颈联“万里悲秋”对“百年多病”,“常作客”对“独登台”。
(4)(示例)我更喜欢《登高》。如在感情表达方式上,格律上,特别是在感情基调上,《秋兴》诗感伤气氛太浓,境界不如《登高》壮阔。《秋兴》诗首联基调低沉,“凋伤”“气萧森”是其体现,而《登高》仅点明“风急”“天高”“鸟飞回”。在境界上,《秋兴》虽有“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,但和《登高》“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”相比还是有点逊色。
7.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
江 汉
杜 甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(5分)
答:
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(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(3分)
答:
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答案 (1)“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。
(2)略。
8.阅读下面两首唐诗,完成文后的题目。(11分)
旅夜书怀
杜 甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。
使至塞上①
王 维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬②出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟③直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。④
【注】 ①开元二十五年(737)春,河西节度副使崔希逸战胜吐蕃。王维奉命出塞宣慰,并在河西节度使幕下兼任判官。②征蓬:随风飘荡的蓬草。③孤烟:指烽火与燧烟,古时边塞告警或报平安的信号。④最后两句:萧关,在今宁夏回族自治区回原县东南;候骑,骑马的侦察兵;都护,当时边疆重镇都护府的长官;燕然,山名,东汉窦宪大破北单于,登燕然山,刻石记功而还。
(1)结合作品简析《旅夜书怀》第三联中的两个虚词“岂”“应”使用的妙处。(6分)
答:
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(2)在历代诗评家眼里,《旅夜书怀》中“星垂平野阔,月涌大江流”与王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”被认为有异曲同工之妙。这两联名句在写景方面有着怎样的共同点?在情景交融方面哪一联写得更出色?为什么?(5分)
答:
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答案 (1)“名岂文章著,官应老病休”的意思是“(我的)名誉哪里是因为文章而显扬呢?(我的)官位也真该因年老多病而罢退”。诗人本是以诗文自负的,而一个“岂”字正话反说,表达了内心的愤懑之情。诗人本是想建功立业的,而一个“应”字反其意而用,表达了受排挤被罢官的无可奈何的情绪。“岂”“应”二字,将一个不得志者的心理表现得颇为准确、精练、传神。
(2)①这两联诗都表现了天高地远、水天一色的壮阔之景。
②“星垂平野阔,月涌大江流”一联,上句写夜空浩瀚,星辰高悬,由岸边望去视野开阔。一个“垂”字,便将天地的距离拉开了,诗人只身一人的孤独感也由此增强。下句写月光倾洒,大江奔流,月影随水起伏。一个“涌”字,便将动荡沉浮的意境表现出来,也将诗人漂泊无依、心绪难平的情感显露出来。通过这两句诗的描写,塑造了一个长夜难眠、心潮澎湃的失意者形象。而“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,只是较为形象地反映出景物的特征,客观地表现出边塞景色的壮美,未能注入诗人的主观情感与生命体验,所以王诗的两句不如杜诗。(若认为王诗的两句强于杜诗亦可,但须合理阐释与扎实论证。)
课件62张PPT。
梵·高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机中,他陷入巨大的恐惧。颤巍巍的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一种进地狱的感觉。哲思短章
把最坏的日子捱过去事后,梵·高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”
有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。你不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,你忍耐着,天就亮了;你不习惯寒冷的冬季,但冬天的脚步渐渐逼近,你忍耐着,那春天还会远吗?
面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。
1.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
——刘禹锡
赏读:春天里,茂盛的树林新长出的叶子,催换着老叶、旧叶;江河中,奔腾的流水前面的退让给后起的波浪。用来比喻新事物代替旧事物是必然的趋势。修身名句2.丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
赏读:一生沉浸在绘画艺术之中而不知老之将至,情操高尚,不慕荣利,把功名富贵看得如天上浮云一般淡薄。
3.君子周而不比,小人比而不周。
——《论语》
赏读:一个有道德的君子讲的是团结协调,而不是勾勾搭搭;而那种没有道德的小人,却是勾勾搭搭,不讲团结,不顾大局。4.学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
赏读:只是读书,不去思考,也不能实用,那学习起来就会迷惘;如果只是苦思冥想, 而不去读书充实自己,你就思考不下去,疑而不定。知识卡片1.作家作品杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,祖籍襄州襄阳(今湖北襄阳),一般认为出生于巩县(今河南巩义)。盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1 500首诗歌被保留了下来,诗艺精湛,他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。 唐肃宗乾元二年(759),关中地区战乱,民不聊生。这年秋天,杜甫弃官到秦州(现在甘肃天水),又辗转经同谷(现在甘肃成县)到了四川。在亲友的帮助下,杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂,过上了暂时安定的生活,他感到快乐和自足,于是歌唱春雨,寻花登塔,遣兴江边,以诗酒自娱。但是,这种表面上的安逸,掩饰不住他的贫穷,更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年(761)秋天,一场暴风雨袭击了他的茅屋,再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒,让他面对现实,让他忧思,于是写下了这首诗。2.写作背景茅屋为秋风所破歌》: 本诗大约作于天宝十载(751)。天宝以后,唐王朝对我国边疆少数民族的征战越来越频繁,战争的性质,已由天宝以前的制止侵扰,安定边疆,转化为残酷征伐。连年征战,给边疆民族和中原人民都带来深重的灾难。《兵车行》: 《旅夜书怀》: 764年春天,杜甫携家人再次回到成都,给严武做节度参谋,生活暂时安定下来。但不料,第二年严武忽然去世,他不得不再次离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江一带飘泊。这首诗是杜甫乘舟行经渝州、忠州时写下的。
你有着深沉而博大的思君、忧国、爱民的情怀,一生颠沛流离,饱经忧患,却念念不忘“致君尧舜上”;一阵大风吹破了你苦心经营的茅屋,床头屋漏,彻夜未眠,你想的是得广厦千万,庇天下寒士;“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”,千古难得一登临,却因“万方多难”而涕泗滂沱,声泪俱下。你是人民的诗人,是大众的诗人。你的名字共日月同辉,与天地长存。当我们每念苍生,欲为人民谋福祉的时候,我们总会想到你——杜甫。3.审美视窗 人民的诗人——杜甫juànàoqǐnɡqīnbìlínqǐjiū缠绕忍心将近被子通,达庇护突兀,高耸。见,同“现”,出现冲行列同乡闻名
①俄顷风定云墨色,______________。______________,
骄儿恶卧踏里裂。
②安得广厦千万间,______________________,
________________________!
③去时里正与裹头,______________。
④生女犹得嫁比邻,______________。
⑤星垂平野阔,______________。
⑥飘飘何所似?______________。3.积累名句秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似铁大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山归来头白还戍边生男埋没随百草月涌大江流天地一沙鸥杜甫(712—770),字________,号________。是我国伟大
的 ________主义诗人,诗歌广泛反映了“安史之乱”前后的
社会现实,被人们誉为“________”。杜甫存诗一千四百多
首,有《________》。4.文学常识子美 少陵野老 现实 诗史 杜少陵集
茅屋为秋风所破歌 5.文白对照段解:本段细致地描写了飞茅乱渡的情景。“飞、渡、洒、挂罥、飘转”,茅草的去向牵动着诗人的视线,透露着现实生活中作者处境的艰难窘迫。段解:本段写在这样一个风雨交加之夜,屋漏,床湿,通宵难眠,为下文抒发感慨做铺垫。段解:作者由自己的困苦推己及人,推及到“天下寒士”,表示宁愿“吾庐独破”,也使“天下寒士”都得到快乐,表现了诗人关怀人民疾苦的宽广胸怀、舍己为人的高尚风格和忧国忧民的思想感情。段解:第一段摹写送别的惨状,是记事。段解:2、3段属记言,诗人通过设问的方法,让被征的士卒直接控诉,是诗人的亲耳所闻。
这首诗通过写诗人的茅屋被秋风吹破的遭遇,推己及人,想到了天下寒士都在遭受艰难困苦,表现了诗人忧国忧民的博爱情怀。主旨归纳《茅屋为秋风所破歌》
全诗开篇即描写了征夫出征、“耶娘妻子”哭别的场景,接着先叙事后抒情,又极言战争对农业生产造成的危害和“行人”为自己也为同伴申诉委屈,最后写了征夫的悲愤控诉。《兵车行》诗歌写出了作者在咸阳桥畔亲闻亲见的情形,以假托与役夫问答的话,诉说了百姓的苦难与愤恨,鞭挞了唐王朝穷兵黩武的政策及唐玄宗好大喜功的罪恶,寄托了诗人对人民的同情。
《旅夜书怀》
这首诗通过对旅途夜色的描写,抒发了诗人内心漂泊无依的无限伤感之情。 《茅屋为秋风所破歌》这首诗的前五句(八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳)中有哪些富有表现力的动词?找出来试作分析。重点突破提示 富有表现力的动词有:“号”“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”。
“怒号”与“卷”字紧密相承,形象地描摹出高天长空呼啸而来的狂风的凶猛,顷刻间就把屋上的茅草席卷而去的情景,“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”又形象地描写出茅草随狂风迅速飞动,被吹得满山遍野、四处飞扬的情景。总之这些动词一方面渲染了风力之大,另一方面也烘托出诗人眼望着自己苦心经营的草堂遭到破坏而无力挽救的焦急心情。一个接一个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动诗人的视线,拨动诗人的心弦。 《兵车行》开头六句描绘了一幅怎样的画面?试描绘出来。提示 诗人以重墨铺染的雄浑笔法,如风至潮来,在读者眼前突兀展现出一幅震人心弦的巨幅送别图:兵车隆隆,战马嘶鸣,一队队被抓来的穷苦百姓,换上了戎装,佩上了弓箭,在官吏的押送下,正开往前线。征夫的爷娘妻子儿女乱纷纷地在队伍中寻找、呼喊自己的亲人,扯着亲人的衣衫,捶胸顿足,边叮咛边呼号。车马扬起的灰尘,遮天蔽日,连咸阳西北横跨渭水的大桥都遮没了。千万人的哭声汇成震天的巨响在云际回荡。 “细草微风岸,危樯独夜舟”,描写了怎样的景色?暗寓了作者怎样的情怀?提示 微风吹拂着江岸上的细草,竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。此景正暗示着诗人的境况和情怀:像江岸细草一样渺小,像江中孤舟一般寂寞。
情景交融,古人常通过写景来寄托或暗示感情,或者通过渲染景物烘托感情,甚至以景物描写作为思想感情的某种象征。例如杜甫的“细草微风岸,桅樯独夜舟”。诗人又老又病,像岸边的一棵羸弱的细草,像大江中的一叶孤舟,诗人将自己的孤苦、寂寞、悽怆的心情寄寓在景物的描写之中。情景交融 试分析《旅夜书怀》三、四句以乐景写哀情的手法。提示 诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,写景可谓雄浑阔大,历来为人称道。但这正好反衬出诗人孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。 《旅夜书怀》尾联表达了诗人怎样的情感?提示 尾联说,飘然一身像个什么呢?不过像广阔的天地间的一只沙鸥罢了。诗人即景抒情:水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤,真是一字一泪,感人至深。
(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!名句赏析 赏析 前后用七字句,中间用九字句,使节奏富有变化,铿锵有力;“安得”“呜呼”“何时”等带有强烈感叹语气的词语和句式,加之以“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“俱欢颜”“安如山”“突兀”“亦足”等等表现阔大意境和愉悦情感的词语又迸发出诗人奔放的激情和火热的希望。一场暴风雨袭击了诗人的茅屋,也触动了他一贯的忧国忧民的情怀。秋风、秋雨的威力,贫困、流离失所的生活,都没能击垮作者。面对这样的现实,诗人从个人“长夜沾湿何由彻”的痛苦,一跃联想到风雨中千千万万衣食无着落的穷苦百姓,从沉思中振作起来,发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊和“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的嗟叹,表现了诗人推己及人、关心人民疾苦的博大胸怀和宁苦自身以利他人的高尚情操。(2)去时里正与裹头,归来头白还戍边。
赏析 这是对前两句“或从十五北防河,便至四十西营田”所作的形象说明,读罢使人心酸不已。古代男孩子留长发,15岁开始用头巾束发。如今,一个刚到束发年龄还不怎么会束发的孩子就被征入伍,而且要到远离父母的北方去“防河”,这是何等可怜啊!所以,连里正也动了心,替他束发。人过40,头发渐白,又刚从前线回来,理当休息了,不料又被派到前线去。从这两件事可以看出统治者的残酷简直到了无以复加的地步。(3)生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。
赏析 这两句写社会心理的变化。在封建社会里,人们重男轻女,生男则喜,生女则悲。可是现在不同了,反以生男为“恶”,生女为“好”。这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的,反映了人们心灵受伤害之深。这两句主宾分明:上句是自我宽慰之辞,为“宾”;下句是哀叹之辞,为“主”。以自我宽慰烘托哀叹,更显出感叹之深。这样的心理变化也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉。(4)星垂平野阔,月涌大江流。
赏析 这两句写景的诗句,历来为人们所称道。无垠的星空,平旷的原野,浩渺的月光,奔流的江水,看上去是那样的雄浑阔大,让人心旷神怡,难怪有人认为这两句诗是“开襟阔远”(浦起龙《读杜心解》),甚至有人认为是写出了诗人“喜”的感情(见《唐诗论文集·杜甫五律例解》)。其实只要联系本诗写作背景和全诗的意境不难看出,这两句诗是在以乐景写哀情,诗人正是以自然的辽阔无边反衬一叶可怜小舟的孤单与渺小,面对茫茫的宇宙,想想坎坷的过去,望望无望的未来,何处才是自己的归程,怎不悲从中来?(5)名岂文章著,官应老病休。
赏析 有点名声,哪里是因为我的文章好呢?但体病身衰,自当离职。此联上句与“岂有文章惊海内”一样,既是自谦之词,又有自豪之意。下句与“罢官亦由人”(《立秋后题》)一样,表面上是自我解嘲,实质上是抒发愤慨。杜甫此时确实是既老且病,但他的休官,却主要不是因为这,而是由于不被任用。清代沈德潜《唐诗别裁集》说:“胸怀经济,故云名岂以文章而著;官以论事罢,而云老病应休。立言之妙如此。”仇兆鳌《杜诗详注》引旧注云:“名实因文章而著,官不为老病而休,故用岂、应二字。反言以见意,所云书怀也。”
(1)语言鲜明,用词形象、准确
如开篇一段中的“卷”、“飞渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”,一个接一个的动词,不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动着读者的视线,拨动着读者的心弦。又如“布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂”,这两句用形象的比喻和生活细节生动地表现出诗人内心的悲凉和处境的艰难。1.文本审美
《茅屋为秋风所破歌》(2)叙事生动,感情真挚、动人
前半部分着重叙事,写诗人在风雨中的凄惨遭遇,在生动的描述中,也抒发了诗人忧国忧民的情怀。结尾部分,诗人推己及人,联想到同他有着一样遭遇的广大人民,希望他们能够住在宽敞的房屋中,免受风吹雨淋之苦,抒发了诗人的博大襟怀。情感真挚、动人,并且和叙事巧妙地结合在一起。
(1)细节描写
如“荆杞”、“陇亩”以及“百草”中隐约的白骨,都具有极深刻的暗示性,从这些细节描写上,读者可以明白许多东西。
(2)前后呼应
如:第一段以“牵衣顿足拦道哭”写战士家属,下面有“边庭流血成海水”、“生男埋没随百草”照应。
(3)民歌手法的成功借鉴
选用乐府体裁,运用俗语、口语,如:“耶娘妻子”“牵衣顿足”“被驱不异犬与鸡”等,清新自然,明白如话。并用民歌中常见的顶真修辞,极为亲切。《兵车行》
(1)借景抒情
首联写景烘托了作者孤寂的情怀。颔联写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠沛无告的凄怆心情。这种以乐景写哀情的手法,在古典文学作品中是经常使用的。
(2)语言含蓄
诗人的本志是“致君尧舜上,再使风俗淳”,所以,不能得官以实现其本志是他一生最大的憾事。诗人不受皇帝重视,又遭同列排挤。他又不愿也不敢怨君,因而胸存块垒,不吐不快,却又不能直吐出来,只能采用正话反说的表达方式,但读者不难透过字面,体会到诗人内心的沉重和痛苦。《旅夜书怀》2.写作迁移
【角度】 请以“走近杜甫”为话题,写一篇短文,自拟题目,自选角度。不少于500字。【示例】 怅望千秋小时候读杜甫,总觉得他满脑子的苦难、伤感、忧郁。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的哭啼,“文章憎命达,魑魅喜人过”的悲叹,“跨马出郊时极目,不堪人事日萧条”的凄凉,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的孤独……远没有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”、“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”、“十步杀一人,千里不留行”来得豪迈潇洒过瘾。年长一点再读杜甫,才知道杜甫同样有过凌云壮志万丈豪情,经济繁荣社会安定的开元盛世,他同样过着“放荡齐赵间,裘马颇轻狂”的游历日子;即便在二十五岁落进士第后,依然有着“会当凌绝顶,一览众山小”的神驰太虚目骋八极的激昂情怀;“致君尧舜上,再使风俗淳”里透露着自己的雄心壮志;而“读书破万卷,下笔如有神”中更多的是对自己诗歌的自信。这些诗句,就其豪迈爽快,丝毫不减任何一个豪放诗人。
有人说杜甫的“忠”是“愚忠”,甚至拿出“三吏”、“三别”中杜甫勉励士兵“努力事戎行”作为证据。杜甫忠,却并不愚,从《兵车行》中“边庭流血成海水,我皇开边意未已”到《秦州杂诗》中“唐尧真自圣,野老复何知”,从《忆昔二首》中“关中小儿坏纪纲,张后不乐上位忙”到《遣遇》中“贵人岂不仁,视汝如莠蒿”,杜甫对官宦甚至皇上的批判是贯穿了他的一生的。而这一切,都是为了百姓的忧乐。决定杜甫思想的,决不仅是“奉儒守官”的儒家教育,还有长安“朝扣富儿门,暮随肥马尘”的十年困守的屈辱和辛酸;还有“三年饥走荒山道”和百姓共尝艰辛的生活;更有“田父要皆去,邻家问不违”和人民亲密无间的生活经历。这些,才是杜甫思想决定性的因素。 一个真正优秀的诗人,总是与祖国生死相依,与人民休戚与共的。当代诗人臧克家说:“骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。”无论何时何地,只有具有了社稷胸怀、百姓情结,这个人才能成为一个真正的人。而顺遂时,不沉醉于安富尊荣;贫贱时,不沉沦于一己辛酸,他才担当得起“伟大”二字。杜甫,就正是这样一个伟大的人。 杜甫是一个伟大的人,他对国家的关注终生没有放弃,他对人民的热情终生没有冷漠。如果说他很多诗歌中表现了推己及人的伟大,那么他那些舍己为人的诗歌则表现了他的纯粹,更能震撼人、激励人。在杜甫已经艰辛到“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”的时候,他想到的却是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”这是一种升华,这种升华足以让每一个渴望高尚的人为之肃然起敬,在这种至高至洁的人格面前,每一个人都会为自己尚存的一点私心杂念而羞愧。 ——[唐]白居易《问刘十九》
在严寒的冬天,酿雪彤云低压如铅,人的日常生活,似乎都因而受到了相当的限制,试想,身裹臃肿的御寒衣物,行动僵硬不便,还能做什么?却也因此,生活中有了悠闲睱豫,围炉清谈,何等惬意!晚来天欲雪,能饮一杯无绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?【漫漫古典情】这是一封邀饮的小柬,寥寥二十个字,却写出了冬日的情趣:新酿的酒,浮着淡绿的酒沫,小小的红泥火炉,正散着融融暖意,在这欲雪的黄昏,过来共饮一杯如何?
有支流行歌曲叫《常回家看看》,歌词蛮动人的,唱得一些做父母的,鼻子一阵阵发酸。现代人的家,都在一格格的火柴盒里,外观千篇一律,里头的装修与格局也大同小异。游子们再健忘,可能走错楼栋,进错梯道,决不会叫错爹妈。
从前我们的家不是这样的。回老街走走
舒 婷城里的家,不是在什么胡同里,就是什么小巷深处,歪着一棵老槐或撑着两树枇杷——至于丁香和油纸伞,那是在戴望舒的雨巷才有的。风大的时候,常有一两件衣裳从横架着的竹竿上飘落,罩在路人的肩或头,有些故事由此发生。乡下的家,再穷都有自己的院落,墙头摇曳着狗尾巴草,屋后一窝鸡两畦韭。孩子回家,当妈的急急去摸鸡屁股,捋一把嫩韭,炒得香味直钻入骨髓,多少年都不会忘。我的童年在外婆家度过,住在八卦埕,想想这个地名有多么弯弯绕!厦门最老的区街之一。它那几条街巷的名字都极其生动传神:“打锡街”,住的多是工匠;“夹板寮”,房子的简陋可想而知;“曾姑娘巷”,原是有个曾姑娘祠堂的,碑文说她有“闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌”。放学后特地去看她的画像,扁扁的圆脸上一双细细的小眼睛罢了。十分失望,从此对古书中的形容词,甚怀疑。只要有时间,我还是愿意回老街走走。
在城市的夹缝中,总有几处被遗忘的角落。比如开元路,没有酒楼没有超市也没有发廊,只有小杂货店和补鞋摊。比较现代化的是一部公共电话,从居家里逶迤拉出,搁在门口木凳上,由一个抠着趾缝的老头看守。稍过去一点的骑楼下,摆一张矮桌,乌黑的茶具,几个打牌的老人,押着一毛钱十根的筹码。日子在这里悠悠打了个旋,继续慢慢流了去。又比如打锡街,那么窄,张着两只手,可以同时李家抓两根葱,王家讨一撮盐;那么短,站在这一端,可以看到那一端的大马路车水马龙;却又是这么兴旺,白天家家都摆出点什么卖卖:茯苓糕、鲜鸡蛋、烧肉粽、金箔银纸、本地青皮芒果;或者找点事做做:缝补、修伞、读书、打金器。总是熙熙攘攘,看起来好像是邻里之间的买来卖去而已。晚上,都把小饭桌摆到门口,人要路过,须侧着身,常常不是碰翻了这家的小酒盅,就是打撒了那家的海蛎面线汤。不过不要紧,进出这里的人至少有个点头交情。熟而又熟的走不到家门,就被揪住坐下喝两口。免不了吵架,吵起来声情并茂,平日里搓衣掌勺低眉顺眼的妇女,这个时候口才极好,倾街倾巷。唉,老街。
我们怀念的不是拥挤、闷热、三代同室的往日时光,而是相濡以沫互通有无的凡间人情烟火。尤其当我们掏出一大串钥匙,打开公共铁门、自家的防盗门、房门,走到被钢栅密密封锁的阳台上,看看上下左右都是同样的铁笼子。你不知道隔壁阳台那个腆着啤酒肚浇花的男人在哪里工作,旁边那位风情万种的女子是不是他的妻子。当然他也不知道你,于是你觉得很安全,不想打破这种默契。
气闷的时候,孤独的时候,被吊在半空的时候,不妨到老街走走。