云南的歌会(完整版)课件

课件27张PPT。云南的歌会沈从文教学目标1．感知文章内容,分析本文结构，体会云南少数民族的歌会习俗。
2．学习人物描写、环境描写和场面描写。
3、感受作者对自然、人、艺术的欣赏与赞美。 云南，即“彩云之南”。简称滇，省会昆明。
云南多少数民族。全国56个民族中，云南有52个。人口较多的民族有彝yí族、哈尼族、白族、傣族、壮族、苗族、回族、傈僳lì sù zú族、拉祜族。各民族分布呈大杂居、小聚居的特点。
这里的少数民族能歌善舞。云南民歌的简介作者简介沈从文(1902～1988) 苗族，湖南凤凰人，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。
曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。
代表作《边城》封面（生活书店1934年版）评论家司马长风：《边城》是古今中外最别致的一部小说，是小说中飘逸不群的仙女。　　这是一个青春少女的经历，里面有兄弟情仇，有生离死别，有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。生字词 yǐ hè pì zuò
迤西 酬和 譬喻 柞木
xī huì xìng
熹微 龙吟凤哕 即物起兴 蹲（dūn）踞（jù）：蹲或坐。
酬和（hè）：用诗词应答。
熹（xī）微：形容阳光不强，多指清晨。
譬（pì）喻：打比方。
淳（chún）朴：诚实朴素。
即物起兴(xìng)：开头先咏他物起兴抒情。起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。
引经据典：引用经典中的语句或故事。
悠游自在：快活的样子。
龙吟凤哕（huì）：龙在吟啸，凤在鸣叫。哕，鸟鸣声。　　释题文章开篇释题“云南是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。”——交代本文是写作者的一次游历见闻。
地点是云南路南和迤西；
描写对象是“云南的歌会”。
原名《记忆中的云南跑马节》。 描写按描写的对象分为： 1、 人物描写 人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。 肖像描写指对人物的外在特征，如容貌、服饰、姿态、气派的描写。行动描写指对人物行为动作的描写，它是刻画人物的重要手段。语言描写指对人物语言的描写。俗话说，言为心声，人物语言是其思想的直接体现。心理描写指对人物的思想活动的描写，它可以直接揭示人物的内心世界。 2、景物描写 景物描写又分自然景物描写和社会环境描写。环境景物描写主要有烘托人物、渲染气氛、传达感情等作用。 3、场面描写 是对在一定时间和环境中以人物活动为中心的画面描写。 场面描写与景物描写不同，它是“动态”的，以人物活动为中心，能为人物展示出具有生活气息的场景，使读者如临其境，如见其人。 4、细节描写 是对人物的语言、动作、服饰及心理活动等细小环节或细微事件的描写。 描写还可以分为： 细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写和侧面描等。 独立思考，读歌会（快速读课文）1、文章描绘了几个不同场合的歌会？在侧重点上有什么不同？（学辅P54第四题）
山野对歌 人物描写
（2、3段）
山路漫歌 环境描写
（4段）
村寨传歌 场面描写
（5段）1、这三种场合在内容和写法上有什么不同？（结合文章具体品味）合作探究 赏歌会。2、文章虽是为云南的歌会而写，却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情，这样写，你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢？山 野 对 歌唱歌人美动作神态服饰—唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。“种种不同方式”具体指的是什么?见景生情，即物起兴，用各种丰富比喻，比赛机智才能。
提问题，等待对方答解。
互嘲互赞。山野对歌 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言。胜利结束之后，站起身，向大家笑笑，走过江米酒担子边解口渴去了。 描写人物比较生长得一张枣子脸，满口糯米牙，穿了身毛布衣裤，腰间围了个布围裙，脚下穿双云南乡下特有的鞋，辫发盘在头上。 描写人物比较那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，（于是轻轻地打了个吆喝），表示胜利结束，（从荆条丛中）站起身子，（理理发），（拍拍绣花围裙上的灰土），向大家笑笑，（意思像是说，“你们看，我唱赢了”），显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 细腻生动 年轻女子的动作轻松，神态怡然。作者运用了叠词，更凸显了人物的这一特点。以此烘托她的机智才能超群。生长得一张（黑中透红的）枣子脸，满口（白白的）糯米牙，穿了身（毛蓝）布衣裤，腰间围了个（钉满小银片）（扣花）（葱绿）布围裙，脚下穿双云南乡下特有的（绣花）（透孔）鞋，（油光光）辫发盘在头上。 细腻生动年轻女子的形象质朴、健康、着装色泽浓艳、富有浓郁的民族特色。外貌描写。主要写了面容、牙齿、衣饰、辫发。山 路 漫 歌唱歌环境美花鸟人—第四段都有谁在唱歌？赶马女孩子
山鸟
云雀
戴胜鸟“山路漫歌” “土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”
“最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。”
创设动人场景，映衬优美的人物和优美的歌。山鸟鸣唱与女孩歌唱互为辉映，交织成动人的山野田园交响曲。
山路漫歌，作者在刻画赶马的女孩子时，并没有对她们的外貌进行更多的正面描写，而是通过对一路上美丽的花儿、唱歌的鸟人的环境描写来侧面烘托赶马女孩的歌声的淳朴、自然，表现了生活在云南这片土地上的人民得天独厚的淳朴本色美。“村寨传歌” （金满斗会） 老人常说“十年难逢金满斗”，默读第5段，将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较，说说“金满斗会”的难得之处在哪里？
　人 、　时间、 　妆、　　民族文化多长盛传承“村寨传歌” 写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了附近几个乡村男女老幼百多人，六人围坐一矮方桌，足足坐满了三十来张桌子。（全景：壮观的景象）
一身收拾得清洁利索，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。（特写）“村寨传歌” 介绍与会人物，有面（一般介绍），有点（典型例子），请分别举例。这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，此外打铁箍桶的工匠家属，小杂货商店的老板娘子……赶集卖针线花样的老太婆。
最当行出色是龙街村子一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了……真象是一个“歌库”。——面——点点面结合 通过对三种歌会中人物的细致分析，我们可以得到人物描写时的哪些启示呢？
明确：（1）人物刻画为主题服务，不能脱离文章主题独立描写人物；
⑵人物刻画的方法是多样的。可以正面描写，可以侧面烘托，特别是运用环境描写的方法来衬托人物是一个好办法；可以由点到面，由具体到概括地描写一类人。 本文作者通过对“云南歌会”中“山野对歌”、“山路漫歌”、“村寨传歌”三种不同场面的民歌演唱的描写，赞美了云南各族人民的多才多艺，以及他们乐观向上的精神，表达了作者对自然、对人和艺术的品味与赞赏。主题