14.2 磁场 课件 (共31张PPT)2023-2024学年九年级物理全一册

(共31张PPT)
第十四章 磁现象14.2磁场目录010203磁场磁感线地磁场学习目标1.知道磁体周围存在磁场2.知道磁感线可用来性相地描述磁场，知道磁感线的方向式怎样规定的3.知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极本课件主要内容课程导入新课教学巩固练习
磁场
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课程导入
美图欣赏——美丽、深邃的极光
美丽的极光是怎样形成的呢？
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一、磁场
观察与思考 把一根条形磁铁悬挂起来，用另一根磁体接近它，你会发现同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，如图所示。
两根磁体靠近时，虽然没有接触，他们之间却存在作用力，那么这种作用力是如何产生的呢？
说明 在磁体的周围空间存在一种看不见，却又客观存在的物质（因为力的作用具有物质性）。
新课教学
一、磁场
磁场是一种以特殊形态客观存在的物质。
磁场的基本性质
磁体周围存在着磁场，磁场对放入其中的磁体具有力的作用，这是磁场的基本性质。
新课教学一、磁场磁场既然是看不见、摸不着的，我们怎么认识它呢？思考方向将小磁针放在磁体周围的不同位置，并画出磁针N极的指向。你觉得条形磁体周围的磁场是如何分布的？实验一
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一、磁场
看到小磁针发生偏转，并且不同位置小磁针所指的方向不同。说明磁场对小磁针有力的作用。
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一、磁场
小磁针的指向不同又说明了什么？
说明磁场是有方向的。
说明磁体周围各点的磁场方向不同。
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一、磁场
在桌子上放一根条形磁体，在条形磁体上放一块玻璃板（或硬纸板），将铁屑均匀地撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板。注意观察铁屑的排列情况，这与你刚才的想象是否一致呢？
实验二
科学方法：转换法
典例精析
如下图，甲图所示条形磁铁从中间锯断后如图乙，则有（ ）
A端是N极，B端是 S极，C、D端不是磁极
B. A、B端和C、D端都不是磁极
C. A、C端为N极，B、D端为S极
D. A、D端为N极，B、C端为S极
磁感线
新课教学
新课教学
二、磁感线
1、磁感线：为了方便、形象地描述磁场，人们用一些带箭头的曲线将小磁针的排列情况表示出来，这样的曲线叫作磁感线。
[说明] 磁感线是人们为了描述磁场的某些特征和性质而人为引入的一些假想的曲线，磁感线不是客观存在的，这种方法叫模型法。
新课教学
二、磁感线
2、磁感线的特点
（1）磁感线实际并不存在，但磁场是客观存在的。
（2）在磁体外部，磁感线从磁体Ｎ极出发，回到S极；在磁体内部，从S极回到N极，是一系列闭合的曲线。
（3）磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致，磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。
.A
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二、磁感线
（4）磁感线的疏密可以反映磁场的强弱. 磁感线密集的地方表示磁场强，磁感线稀疏的地方表示磁场弱。
条形磁体两极磁感线密集，表明两极磁场强，而中间稀疏，说明中间磁场弱。
（5）任意两条磁感线永不相交.因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。
（6）磁感线上任意两点的磁场方向一般不同（条形磁体轴线上的任意一点方向相同）。
新课教学
二、磁感线
3、常见磁场的磁感线
条形磁体的磁感线
蹄形磁体的磁感线
异名磁极的磁感线
同名磁极的磁感线
典例精析
a、b为两条形磁铁的两个磁极，根据如右图所示的小磁针静止时的指向，可以判断（　C　）
A．a是N极,b是S极
B．a、b都是S极
C．a、b都是N极
D．a是S极,b是N极
地磁场
新课教学
新课教学
三、地磁场
1、地磁场：地球周围存在的磁场叫作地磁场
地磁南极
地理北极
我们生活的地球本身就相当于一个巨大的磁体
2、研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
（2）地磁的N极在地理的南极附近；同样，地磁的S极位于地理北极附近。
（1）指南针的N极指北，说明地磁场的磁感线在地面附近是由南指向北的。
新课教学
三、地磁场
3、地理的两极和地磁的两极并不完全重合
地理北极
地磁南极
最早记述这一现象的是我国宋代学者沈括，他在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”。这个发现比西方早了400多年。
这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象。
新课教学
三、地磁场
4、地磁场对人类生产、生活的影响
（1）行军、航海需要利用地磁场对指南针的作用来定向
典例精析
1954年，我国地质探矿队伍发现，在山东某地一面积约4万平方公里地区的地磁场十分异常。据此，勘探队伍推测该地区地下可能蕴藏着(　)。
A．铜矿　　　　　 B．铁矿
C．煤矿 D．石油
巩固练习
课堂练习
课堂练习
1.关于磁场，下列说法正确的是（　A　）
A．磁场虽看不见摸不着，但它却是客观存在的特殊物质
B．磁感线是磁场中真实存在的曲线
C．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的
D．磁感线总是从N 极出发回到S 极
课堂练习
2.宋代的军事著作《武经总要》中提到，行军时如果遇到阴天黑夜，会用指南鱼辨别方向。指南鱼是将剪成鱼形的薄铁片烧热后放在地球磁场中磁化而成的，可以浮在水面上，鱼头指南，如图。下列说法正确的是（　C　）

A．指南鱼可以吸引铜和铁 B．指南鱼周围存在磁感线
C．指南鱼的鱼头应标记“S” D．指南鱼的腹部磁性最强
课堂练习
3.下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注均正确的是（ B ）
A． B．
C． D．
课堂练习
4. 下图能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是（　C　）
A． B．
C． D．
课堂练习
5. 《事林广记》中记载了“指南龟”（如图所示）的制法：先以木刻龟，在龟体上沿首尾方向开一洞，放入条形磁石，以黄蜡填满，在龟尾部敲入一铁针与磁石一端相连，将木龟支于竹针之上，使木龟转动，静止后，针指南。下列说法中正确的是
（　C　）

A．磁石靠近龟尾一端的是磁石的N极
B．“指南龟”周围存在磁感线
C．“针指南”是利用了异名磁极相互吸引的原理
D．“指南龟”周围的磁场是均匀的
再见