语文七年级下沪教版4.8《狼》课件

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名称 语文七年级下沪教版4.8《狼》课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-05-20 18:34:20

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课件84张PPT。 无论在日常生活中,还是在艺术作品里,有关狼的话题可不少,这是因为一切 野生动物中,就数狼跟人的关系最密切了。
在蒙古和北美的印第安人中间,关于狼的神话和传说最为丰富,它们常被描绘 成性情“凶残”、“狡猾”的家伙;在西欧神话里,最强大、最凶悍的神也就是 “狼神”! 狼有合群的习性,在冰雪荒凉的原野里,集群的饿狼是很可怕的,不仅袭击家畜,有时还会伤人。深夜里的狼嚎声是最凄切可怖的了,光“鬼哭狼嚎”这几个字,看起来就令人毛骨悚然,狼似乎成了“恐怖”、“残忍”、“狡黠”的象征。齐秦:我是一头来自北方的狼狼的性格
坚毅孤傲狼 ——专题研究关于蒲松龄
字词理解
课文诵读
《狼》译文
看图说话
课文理解
关于狼
研究探讨
古文检测写






等刺






分蒲松龄郭沫若写蒲松龄的对联一、简介蒲松龄蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉,山东淄川(今淄博市)人。
他19岁时接连考取县、府、道的第一名,名震一时。但此后屡试不第。
31岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。
此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学,直到70岁才“撤帐归来”。
蒲松龄落第自勉联有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 西楚霸王——项羽二、《聊斋志异》的写作《聊斋志异》《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,在他40岁左右已基本完成,此后不断有所增补和修改。
“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。
《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。
《聊斋志异》的语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事情节生动,具有较高的艺术成就。生字注音 缀行 大窘
苫蔽 驰担
眈眈 少时
意暇 毙之
黠 瞑
尻 假寐(zhuì) (jiǒng)
(shān) (chí)
(dān) (shǎo)
(xiá) (bì)
(xiá) (míng)
(kāo) (mèi)《狼》蒲松龄词语解释【缀】
【故】
【窘】
【敌】
【苫蔽】
【瞑】
【意】
【暴】
【黠】
【顷刻】
【几何】紧跟。
旧,原来。
困窘,处境危急。
敌对,这里是胁迫、攻击的意思。
覆盖、遮蔽。
闭眼。
这里指神情、态度。
突然。
狡猾。
一会儿。
多少。通假字【止有剩骨】“止”通“只”。
【止增笑耳】“止”通“只”。古今异义【禽兽之变诈几何哉】
古义:多少
今义:一门学科特殊句式【投以骨】
倒装句兼省略句,应为“以骨投 之”,意思是“把骨头扔给狼”。三、译文一屠晚归,担中肉尽,止有
剩骨。有个屠户天晚回家,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人。剩下的骨头担子里的肉已经卖完了,只有同“只”途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。路上遇到两只狼,紧随着走了很远。屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。zhuì一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
一只狼得到骨头停下了,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。跟随另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一
块骨头扔过去,骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
两只狼像原来一样一起追赶。恐怕前后一起受到狼的攻击。骨头已经扔完了,屠户非常紧张为难,紧张为难胁迫,攻击一起原来顾野有麦场,场主积薪其中,
苫蔽成丘。
看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。看见打麦子的场院堆柴草(麦秸)覆盖遮蔽屠乃 奔 倚 其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。于是跑倚靠代词,指柴堆放下注视的样子少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意 暇 甚。
过了一会儿,神情悠闲得很。一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,一会儿径直像狗那样调解音节,没有实在含义。闭眼神情悠闲非常屠暴起,以刀劈狼首,又数 刀毙之。
突然用几杀死屠户突然跳起来用刀劈狼的脑袋又连砍几刀把狼杀死方 欲 行,转视积薪后,一狼 洞其中,意将隧入以攻 其后也。
正要转身打洞企图钻入攻击他,指屠户屠户正要上路转到柴草堆后面一看只见另一只狼正在柴草堆里打洞想要钻过去从背后对屠户进行攻击。身已半入,止露尻尾,
屠自后断其股,亦毙之。
同“只”屁股从大腿杀死狼的身子已经钻进一半只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也杀死(了)它(指狼)。乃 悟前狼假寐,盖 以诱敌。于是睡觉原来用这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽 兽之变诈 几何哉?止增笑耳。狡猾一会儿作假,欺骗多少同“只”狼也是很狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增加笑料罢了。屠户__狼__狼__狼__狼齐读课文,理清故事结构。 在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。遇惧御杀 1、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚地点:途中人物:一屠,二狼起因:一屠晚归,两狼缀行四 要素1、第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪?凶恶贪婪2、屠户表现得怎么样?体现在哪?投、复投缀;止,从;止,至;并驱如故迁就退让表现了屠户怎样的心理?害怕、侥幸1、3段描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动?(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向说明屠户已果断做出 。 抉择(抵御狼)说明狼 。 不甘罢休请用原文回答
1 两狼的计谋:
2 前狼假寐的姿势:
3 前狼假寐的神态:
4 前狼假寐的目的:
5 后狼径去的目的:
一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑,意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6 此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看
出屠夫的什么特点?屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢、果断)请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)3 “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。2、用现代汉语解说这句话的意思?不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。形象分析——狼的本性及人的特点 屠 狼
遇惧凶恶贪婪御眈眈相向不甘罢休杀犬坐、瞑、暇
径去、洞、攻狡诈、阴险投、复投迁就退让顾、奔、倚、弛、持果断抉择暴起、劈、毙
转视、断、毙勇敢、警觉

屠夫:
狼:机智、勇敢凶恶、贪婪、狡诈形象分析本文的主旨就是最后一段作者的议论。
文章是以狼为主来叙事的,并从狼自取灭亡的角度来归结故事的主旨的。
这个故事也表现了屠户的机智勇敢和斗争精神,但决非故事主旨所在。
人们可以从中受到某些启发。3. 怎样理解本文的中心? 面对象狼一样的恶势力,不要存有幻想,妥协让步,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
这个故事讽喻像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的.和狼有关的成语豺狼成性 豺狼当道 豺狼之吻
鬼哭狼嚎 虎狼之势 狼狈不堪
狼狈为奸 狼奔豕突 狼贪虎视
狼贪鼠窃 狼吞虎咽 狼心狗肺
狼心狗行 狼烟四起 狼眼鼠眉
狼子野心 前门拒虎,后门进狼
前怕狼,后怕虎 如狼似虎
引狼入室 羊狠狼贪 鹰视狼步1.形容大声哭叫,声音凄厉。  鬼哭狼嚎  2.象狼那样奔跑,象猪那 样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处搔扰。 狼 奔 豕 突  láng bēn shǐ tū 3.象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。 狼贪虎视  4.象鹰那样看东西,象狼那样走路。形容外貌阴险。鹰视狼步 
5.比喻把坏人或敌人引入内部。 引狼入室6.比喻胆小怕事,顾虑太多。 前怕狼,后怕虎  7.比喻赶走了一个敌人, 又来了一个敌人。前门拒虎,后门进狼 8.比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。 狼子野心  9.四处都是报警的烟火, 指边疆不平静。  狼烟四起 10.形容人相貌凶恶。 狼眼鼠眉 11.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺 13.比喻坏人当权 。 豺狼当道 12.象豺狼一样凶恶残暴成了习性。
形容为人残暴。豺狼成性  14.杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 杯盘狼藉 关于狼的传说你还知道哪些关于狼的传说、故事吗?拉封丹寓言诗:狼和小羊有只狼在山泉小溪喝水,抬头看见下游不远处有只小羊正要喝水。“好一顿晚餐啊,”狼寻思道,“得找个借口把它弄到手。”于是它冲着小羊吼开了:“喂你好大胆,竟敢把老子喝的水搅浑!” “没有啊,”小羊说,“要是你那儿水浑,也不会是我弄的,水是从你那儿流下来的呀。” “那好吧,”狼接着说,“可你去年这个时候干嘛骂我?” 哪能呢,”小羊说,“我今天才半岁哩。” “这我不管,”狼咬牙切齿骂道 ,“反正不是你就是你老爹!”说完狼猛扑过去,一口把可怜的小羊吞了。苍狼和白鹿--蒙古人起源的传说据说,在北方, 有一座林木茂密的名叫额儿古涅昆的山,山上有一个山洞。一天,一只苍狼,更确切地说是一只青色的狼,从这个山洞里走出来。后来这只狼碰到 了一只作为它未来的伴侣的鹿,双双跑到了斡难河之源---不儿罕山(圣山),定居下来。那只苍狼 和那只白鹿在上天安排的这个地方相爱,生下一个儿子名叫巴塔赤罕。巴塔赤罕就 是成吉思汗家族的祖先。 狼与罗马的建立 美丽的侍女RheaSyloia和火神Mars坠入爱河,怀有火神的一对双胞胎。她给孩子起名叫Romulus和Remus。孩子出生后没几天,RheaSyloia就被活埋了。人们把这两个男孩放入篮中置于Tiber河。篮子卷入溪流中,沿河岸顺流而下。孩子几个小时没被喂奶,开始啼哭。一只刚刚产下狼崽Cubo的母狼听到了啼哭。母狼把婴儿一个一个衔回窝。她救了他们的命,并把他们和自己的孩子一同喂养。一个农夫发现了狼窝,他把两个男孩带回家,并把他们当亲生儿子一样抚养。 当两个男孩长大成人后,他们建立了罗马城。在一次给城市命名的争执中,Romulus杀死了Remus。后来他就以自己的名字命名罗马城。 为了纪念他的母亲和父亲,Romulus后来封火神和女灶神为罗马城的保护神。他设计了一座狼给两个男孩喂奶的雕像,把它作为罗马城的象征,这个象征一直沿用至今。课堂练习:
一、说出下列红色字的意思1、止有剩骨
一狼得骨止“止”通“只”2、缀行甚远连接、紧跟3、一狼仍从
择其善者而从之停止跟从
学习4、恐前后受其敌攻击5、顾野有麦场回头看,看见6、弛担持刀7、一狼径去8、屠自后断其股9、狼亦黠矣二、用现代汉语解说下列语句1、并驱如故2、其一犬坐于前3、目似瞑,意暇甚4、一狼洞其中5、禽兽之变诈几何哉放下径直大腿狡猾像原来一样一起追赶其中一只狼像狗一样蹲坐在前面眼睛好像闭起来,神情悠闲得很一只狼在它(柴堆)中间打洞禽兽的欺骗手段能有多少啊附录:检测1.《狼》节选自________中的《狼三则》,作者是___(朝代)著名文学家__________《聊斋志异》清蒲松龄2、为划线字注音。(1)瞑
(2)尻尾
(3)假寐
(4)黠
(5)窘
(6)眈眈
(7)苫蔽
(8)暇甚(1)míng
(2)kāo
(3)mèi
(4)xiá
(5)jiǒng
(6)dān dān
(7)shàn
(8)xiá
文言知识归纳1通假字
止有剩骨( )
止 止增笑耳( )
止露尻尾( )
古今词义差别
去 [一狼径去
“止”通“只”,仅仅,只“止”通“只”,仅仅,只“止”通“只”,仅仅,只古:离开
今:到……去文言知识归纳2词类活用
1.狼不敢前 ( )
2.一狼洞其中 ( )
3.意将隧入以攻其后也( )
4.其一犬坐于前 ( )
5.禽兽之变诈几何哉 ( )
6.止增笑耳 ( )上前打洞钻洞像狗似的欺骗的手段笑料文言知识归纳3 (一词多义)
①恐前后受其敌 ( )
②场主积薪其中 ( )
其 ③屠乃奔倚其下 ( )
④一狼洞其中 ( )
⑤意将隧入以攻其后也( )
⑥屠自后断其骨 ( ) 指狼 指麦场 指积薪 指积薪 指屠户 指狼文言知识归纳4(一词多义)以 ①以刀劈狼首 ( )
②意将隧入以攻其后也 ( )
意 ①意将隧入以攻其后也 ( )
②意暇甚 ( )
敌 ①恐前后受其敌 ( )
②盖以诱敌 ( ) 用 来,表目的 想,打算 神情 攻击 对方文言知识归纳5(一词多义) ①复投之 ( )
②又数刀毙之 ( )
之 ③而两狼之并驱如故 ( )
④久之,目似瞑 ( )
⑤禽兽之变诈几何哉 ( )代狼主谓之间代狼助词,不译助词,的3、解释下列句中加线的词语。本题中加线的词语,有的古今义不同(如“顾”),有的用法特殊(如“犬坐”“洞”“隧”),有的生僻难懂(如“苫蔽”“假寐”)。要理解这些词语的意思。1) 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。顾:回头看。???????????
苫:盖上
蔽:遮蔽。2)一狼径去,其一犬坐于前。径:径直???
犬坐:像犬一样坐着。3)转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。洞:打洞。?????????
隧:从洞中,即钻洞。?4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。假寐:假装睡觉。5)两狼之并驱如故故:原来5)两狼之并驱如故故:原来8)一狼洞其中洞:打洞5.把下面的句子翻译成现代文。(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(2)意将隧入以攻其后也。过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。想要钻过去从背后对屠户进行攻击。6.从后面的情节发展看,“一狼径去”是为了_________“其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”是为了_________ ,表现了狼的____ ___________。攻其后诱敌变诈7.文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写的是(用原文)__________暴起形象塑造“缀行甚远”“并驱如故”等,表现了狼的贪婪和凶狠;
“狼不敢前,眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈,
“惧”“投以骨”“复投之”等,表现了屠户的害怕心理和侥幸心理;
“顾”“奔倚”“驰”“持”等,表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动,也表现了他的机智,
“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等,表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。