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第一节
生物与环境的关系
第2课时
新课导入
影响鼠妇分布的环境因素有光、水、温度,除了这些没有生命的因素外,是否还存在一些生命的因素呢?
回顾:什么是生态因素,分为哪几类?
1.能举例说明生物与生物之间有密切联系
2.能举例说出生物对环境的适应和影响
学习目标
新知学习
生物因素:指影响某些生物生活的其他生物。
自然界的每一种生物,都会受到周围环境中很多其他生物的影响。
牛吃草
雄狮子追捕斑马
植物的生长
生物因素对生物的影响
种内关系
种间关系
种内互助(合作)
种内斗争
竞争
互利共生
生物因素
捕食(最常见)
寄生
捕食关系
生物之间吃与被吃的关系
竞争关系
同种生物之间称为种内斗争,如争夺配偶。
不同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。
互利共生
犀牛和犀牛鸟互利共生
两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。
寄生关系
从一个12岁男孩脑中取出的绦虫
显微镜下的体表寄生虫
两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所。
合作关系
主要指同种生物之间的相互协作的关系
生物对环境的适应和影响
在自然界,生物受到很多生物的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变环境。
资料分析
骆驼和骆驼刺都适于生活在干旱的沙漠中,原因是什么?
骆驼刺
在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才出汗。
荒漠中的骆驼刺根系非常发达。
可以吸收地下的水分
可以减少水分的散失
海豹能够生活在寒冷海域中的主要原因是什么?
生活在寒冷海域中的海豹,它的皮下脂肪非常厚,起到了抵御寒冷和保暖的作用。
资料分析
生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。
还能说出生物适应环境的实例么?
生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应性。现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。
生物对环境的适应
保护色
动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色
作用:隐藏
北极熊
利于捕食
利于避敌
云豹
稚鸡
舟蛾
警戒色
某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹
作用:警告、防止误伤
拟态
外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似
利于避敌、捕食
作用:迷惑
鹿蛾
枯叶蝶
枯叶螳螂
如果这些生物的形态、结构和生理特征不是这样,会有什么结果?
生物对适应环境有什么意义?
思考
维持生物的生命活动所需要的物质和能量,都要从环境中取得。环境对生物有着多方面的影响。生物只有适应环境才能够生存下去。
蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的?
资料分析
蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,增加土壤的透气性。此外,蚯蚓吞食土壤,排出的蚓粪可以增加土壤的肥力,改善土壤的团粒结构,有利于植物的生长。
白杨树能阻挡风暴,改善环境。
生物对环境的影响
草原鼠害
草原野鼠在草原上打洞,以草籽草根为食,使得草原土地塌陷,沙化。
人类对环境的破坏是任何其他动物都不能比的。
砍伐森林造成水土流失
过度放牧使土地沙化
不管是生物还是非生物都可以影响到生物的生活和分布,同时,在生物和环境相互作用的漫长过程中,生物适应环境,同时也影响和改变着环境。
生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。
随堂巩固
以下是某校初一生物兴趣小组在对生态园内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释。
1.走到一颗大古槐树下,某同学摸着粗大的树干、想起枝繁叶茂时不仅由感而发“大树底下好乘凉啊!”请你用生物学原理解释大树底下感觉更凉快的原因 。
大树枝叶遮挡了阳光的照射,使人在树下感觉凉爽;其次绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,并储存有能量,同时释放氧气,使人感觉空气清新;植物还能进行蒸腾作用,把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中,增加了大气湿度,使空气湿润。
2.走到菊花园,发现种植名贵菊花大多用粗糙的瓦盆,而一些光洁美丽的搪瓷花盆却搁置一旁不用,请用你学过的知识解释粗糙瓦盆栽种菊花的好处。
瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水,而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差,花的根系需要呼吸空气中的氧气.空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁(通过瓷盆的壁的氧气较少)进入盆内的土壤,有利于花卉根系细胞的呼吸作用,促进花的生长。
课堂总结
种间关系
生物因素对生物生活的影响
种内关系
生物对环境的适应和影响
环境中的生态因素