2.2.2 动物体的结构层次 课件（共23张PPT） 2023-2024学年初中生物人教版七年级上册

(共23张PPT)
第二节
动物体的结构层次
新课导入
细胞
动物体
砖
建筑材料
建筑
大楼
房间的一部分
房间
厨房 卫生间 卧室
？
动物
1.能概述组织是由细胞分裂和分化形成的
2.能识别人体的基本组织
3.能说出人体的结构层次
学习目标
新知学习
受精卵
四个细胞
多个细胞
分裂
分裂
两个细胞
分裂
受精卵在起初阶段通过细胞分裂产生新细胞
起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。
为什么人体中肌肉细胞和神经细胞在形态结构和功能上会有如此大的差异？
肌肉细胞
神经细胞
思考
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
细胞分化形成不同组织
细胞分化的概念
肌肉细胞
神经细胞
血红细胞
细胞分化的结果：形成形态、结构、功能不同的各种各样细胞群
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
细胞分化
多个细胞
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
组织的概念
细胞分裂、细胞生长与细胞分化的关系
多细胞生物体都是通过细胞分裂增加细胞数目， 经过细胞生长和分化就形成了生物体内多种多样的细胞，这些细胞进一步形成各种组织。
细胞（分裂）
细胞（分化）
人体的四种基本组织
项目 组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
分布
特点
功能
小组讨论
阅读教材，试着填写下面的表格
上皮组织
保护、分泌
细胞排列紧密，细胞间质少。
分布在体表和管腔内表面。
功能：
特点：
分布：
单层上皮组织
复层上皮组织
肌肉组织
骨骼肌
平滑肌
心肌
附着在骨骼上
胃、肠等器官管壁上
心脏壁
功能：
收缩、舒张
分布：
特点：
由许多肌细胞构成
神经组织
受刺激后产生兴奋和传导兴奋
分布在神经系统
由神经元细胞构成
功能：
特点：
分布：
主要由神经细胞构成
构成：
结缔组织
支持、保护、连结、营养。
分布广泛。
细胞间隙大，细胞间质多。
功能：
特点：
分布：
疏松结缔组织
致密结缔组织
组织进一步形成器官
大脑
胃
心脏
由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构，叫做器官。
观察思考
这些是器官吗？它们分别由哪些组织构成，具有什么功能？
是。大脑主要由神经组织和结缔组织构成；大脑是对全身起调控作用的器官。
是。胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成；胃是消化食物的器官。
是。心脏由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。心脏是将血液泵至全身的器官。
　　皮肤是器官吗？为什么？
皮肤不仅是器官，而且是人体最大的器官。
皮肤是器官。
皮肤是由神经组织、上皮组织、结缔组织构成。当我们的皮肤被划破时，我们会疼痛（含神经组织），皮肤会流血（含结缔组织）。
思考
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。
器官构成系统和人体
人体消化系统
人体八大系统
八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
讨论交流
尝试用图解的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。
动物或人的结构层次
许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起的结构。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体或人体
随堂巩固
图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题
（1）生物体的结构和功能的基本单位是___________。
（2）A细胞通过________形成B。
（3）在B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，这个过程称之为__________，该过程最终结果是产生_________。
（4）胃痛说明胃有_______组织；胃痉挛说明胃有_________组织；胃出血说明胃有__________组织。综上说明，胃属于____________结构层次。
细胞
分裂
分化
组织
神经
肌肉
结缔
器官
课堂总结
动物体结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
结缔组织
肌肉组织
神经组织
上皮组织
神经系统
运动系统
生殖系统
循环系统
内分泌系统
泌尿系统
呼吸系统
消化系统