(共22张PPT)
部编小学语文三年级上册
21大自然的声
烟台经济技术开发区潮水中心小学
汤丽丽
蟋蟀“瞿瞿曜”地唱歌
瀑布“哗哗哗”地一泻而下
钟声“铛铛铛”地响起
我会读
美妙演奏呢南细语雄伟打击汇聚
滴滴答答
叮叮咚咚
淙淙
潺潺
哗哗叽叽喳喳
唧哩哩唧哩哩
0
找出描写声音的词语
0
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淙淙
唧哩哩唧
哩哩
打击
哗哗
滴滴答答
叮叮咚咚
雄伟
叽叽喳喳
潺潺
汇聚
美妙
演奏
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
《赠从弟》东汉刘桢
帘外雨潺潺,春意阑珊。
《浪淘沙令·帘外雨潺潺》五代
李煜
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
《江畔独步寻花》唐杜甫
风,是大自然的音乐家。
大自然有许多
美妙的声音。
水,也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
默读提示:
默读第2自然段,找出你喜欢的句
子多读几遍,边读边想:你仿佛看到
了什么?
优美语句:
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好
像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;
当狂风吹起,整座森林都激动起来,
合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力
量,令人感受到大自然的威力。
西
逸南备藏
刘
仿写句子:
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢南细语,让人
感受到大自然的温柔;
当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的
乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
★
当炎热的夏风拂过,那声音
让人感受到
★
当凉爽的秋风掠过,那声音
让人感受到
优美语句:
不一样的树叶,有不一样的声音;
风吹过杨树吐,发出
的声音。
风吹过
发出
的声音。
不一样的季节,有不一样的音乐。
不一样的你们,有不一样的感受。
背诵检查:
风,是大自然的
他会在森林里演奏他的手风琴。当他
翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的
有不一样的
;不一样的
有不
一样的
。当微风拂过,那声音
的,好像
让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都
合奏出一首雄伟的乐曲,那声音
,令人感受
到大自然的
季节
音乐
轻轻柔柔
音乐家
呢喃细语
威力
声音
充满力量
激动起来
树叶
自学提示:
请大家运用已学的方法,自学3、4自然段
找出自己喜欢的句子,圈出你喜欢的词语,体会
其中的妙处。
优美语句:
滴滴答答.··..叮叮咚咚....·.所有的树林,
树林里
的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发
出不同的声音。
词语训练
雨滴落在屋顶上
雨滴落在树叶上,
雨滴落在玻璃上,
雨滴落在雨伞上,