4.5望远镜与显微镜 课件 (共31张PPT)2023-2024学年苏科版八年级物理上册

(共31张PPT)
第四章 光的折射透镜
4.5 望远镜与显微镜
目录
01
02
03
04
学习目标
本课内容
重点与难点
课后作业
PART 01 学习目标
1. 知道望远镜和显微镜的成像原理；
2. 知道望远镜和显微镜的发明和发展对人类的重要作用；
3. 会用较为科学的方法探究望远镜和显微镜的成像原理；
4. 通过归纳，知道凸透镜成像的基本应用。
PART 02 重点与难点
1. 理解物体、像的概念，掌握像的成像规律；
2. 了解望远镜和显微镜的结构和原理，掌握使用方法；
3. 能够应用所学知识分析实际问题。
PART 03 教学引入
在生物实验课上观察植物细胞时，要用什么仪器？
显微镜观察到
的植物细胞
显微镜
PART 03 教学引入
日常生活中观察远处的物体时用什么器材？科学家在观察夜象时，用什么器材？
双筒望远镜
射电望远镜
天文望远镜
望远镜的基本构造：
望远镜种类很多，其中一种是由两组凸透镜组成。如图所示：
(1)物镜：靠近被观察物体的凸透镜，焦距比较长。
(2)目镜：靠近眼睛的凸透镜，焦距比较短。
PART 04 新课讲授
望远镜的成像原理：
(1)物镜：相当于照相机 的镜头，成倒立、缩小的实像。
(2)目镜：相当于放大镜，把物镜所成的像再放大一次，成正立、放大的虚像。
PART 04 新课讲授
目镜
人眼最终看到的是：
倒立、放大的虚象
物镜
PART 04 新课讲授
远处物体射来的光
望远镜的成像光路图
物镜：相当于照相机的镜头，成倒立、缩小的实像
目镜：相当于放大镜，
成正立、放大的虚像。
物镜
目镜
F目
F物
F目
F物
最终看到： 倒立、放大的虚像
PART 04 新课讲授
第一次：倒立、缩小、实像
物镜
目镜
第二次：“正立”、放大、虚像
望远镜的光路图
PART 04 新课讲授
物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？
原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。
思考
PART 04 新课讲授
从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。
视角
物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。
视角
PART 04 新课讲授
①视角与物体大小有关。物体到眼镜的距离一定时，大物体的视角大，小物体的视角小。
影响视角的因素：
②视角与物体远近有关。物体大小一定时，看近处的物体，视角大，远处的物体视角小。
PART 04 新课讲授
望远镜使我们观察远处物体的视角变大：
远处物体经物镜成的像离眼睛很近，加上目镜的放大作用，视角就可以变很大。
PART 04 新课讲授
一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。
显微镜
PART 04 新课讲授
靠近眼睛的透镜叫目镜
靠近物体的透镜叫物镜
镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个_________。
凸透镜
显微镜的结构
PART 04 新课讲授
1.物镜的作用（相当于投影仪）
2.目镜的作用（相当于放大镜）
使被观察的物体成一个倒立、放大、实像。
把物镜成的实像，再一次放大成虚像。
显微镜成像原理
PART 04 新课讲授
自制水滴显微镜
1. 如图（a）所示，通过小水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方白纸上的红箭头倒立的像。
（a）
（b）
2. 如图（b）所示，再用一个凸透镜作为目镜，观察水滴下方白纸上的箭头，缓慢调节透镜与水滴之间的距离，就会看到箭头放大的像。
这就是显微镜的原理。
PART 04 新课讲授
显微镜成像的基本原理
①物镜：
物镜成像与投影仪一样，使物体成倒立、放大的实像；
②目镜：
目镜成像与放大镜一样，成正立、放大的虚像。
③物体通过整个显微镜所成的像是：倒立、放大的虚像。
PART 04 新课讲授
显微镜的成像原理图
最终看到：
倒立、放大、虚像
第1次：倒立
放大、实像
第2次：正立
放大、虚像
A
A1
A2
物镜
目镜
F物
F目
PART 04 新课讲授
显微镜的放大倍数
微小的物体通过显微镜后被两次放大，因此，
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
PART 04 新课讲授
【类型】
伽利略望远镜
【结构原理】
凹透镜作目镜，凸透镜作物镜成正立虚像
PART 04 新课讲授
【类型】
开普勒望远镜
【结构原理】
凸透镜作目镜，凸透镜作物镜成倒立虚像
PART 04 新课讲授
1. 天文爱好者可以使用_________观察远处的物体，由于被观察的物体在物镜的___________以外，来自被观察物体的光经过物镜成一个 、 的 像，相当于________成像。这个像位于目镜的__________以内，又通过目镜成一个 、 的 像，相当于________成像。这样我们就能看清远处的物体了。
望远镜
二倍焦距
倒立
缩小
实
照相机
焦距
正立
放大
虚
放大镜
PART 05 课后练习
2. 同学们在观察细胞等非常小的物体时，往往就需要使用 。当把物体放在物镜的 时，来自被观察物体的光经过物镜成一个 、 的 像，相当于 成像，这个像位于目镜的 以内，又通过目镜成一个 、 的 像，相当于 成像。
显微镜
一倍焦距和二倍焦距之间
实
放大
倒立
正立
投影仪
焦距
放大
虚
放大镜
PART 05 课后练习
3.用天文望远镜和显微镜观察物体时，下列关于像的说法中，正确的是( )
A．用天文望远镜观察时，像是倒立、缩小的
B．用天文望远镜观察时，像是倒立、放大的
C．用显微镜观察时，像是正立、放大的
D．用显微镜观察时，像是正立、缩小的
A
PART 05 课后练习
4. 关于显微镜下列说法正确的是（ ）
A.目镜和物镜位置可以交换
B.目镜的焦距比物镜的焦距大
C.物镜的焦距比目镜的焦距大
D.目镜和物镜的焦距一样大
B
PART 05 课后练习
物镜的作用 目镜的作用 增大视角的方法 总体效果
显 微 镜 使被观察的物体成一个倒立的放大的实像 把物镜成的实像再次放大成虚像 把物体的像放大 显微镜=投影仪+放大镜
望 远 镜 使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像 把物镜成的实像，放大成虚像 把物体的像移近、把物体的像放大 望远镜=照相机+放大镜
显
微
和望远
镜
视角:能否看清物体，还与视角有关。
PART 06 归纳总结
课后作业
完成同步练习册P61；
绘制本节课知识点的思维导图；
预习下一节内容；
下节课再见