3.4平面镜(共31张PPT)2023-2024学年苏科版物理八年级上册

(共31张PPT)
第三章 光现象
3.4 平面镜
目录
01
02
03
04
学习目标
本课内容
重点与难点
课后作业
PART 01 学习目标
（1）了解平面镜的特点，知道平面镜与凸面镜和凹面镜的区别。
（2）理解平面镜成像的特点、原理及实像与虚像之间的区别，了解平面镜在实际生活中的应用。
（3）了解实像、虚像的概念。
（4）根据平面镜成像的特点，能画出物体在平面镜中所成的像。
PART 02 重点与难点
1. 能够应用平面镜成像原理，解决与平面镜有关的实际问题。
2. 了解反射定律，掌握它在光学中的应用。
PART 03 教学引入
你见过最大的平面镜吗？有一个平面镜，它能够照出天空之像，你相信吗？这就是位于玻利维亚波托西部高原内的乌尤尼盐沼。每年冬季湖水干涸，留下一层以盐为主的矿物质硬壳，中部达6米厚。
PART 03 教学引入
湖面像镜子一样，反射着不是地球上的、美丽的令人窒息的天空景色，这也就是传说中的“天空之镜”。
认识平面镜
2.如穿衣镜、平静的水面、抛光的大理石、金属表面等
1.表面平整、光滑且能够成像的物体叫做平面镜
PART 04 新课讲授
同学们看到了什么 还想到了什么
照镜子,提问题
1)你的脸在平面镜里成的像跟你的脸一样大吗？
3)眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛
2)当你的脸远离平面镜时,像到镜子的距离是否变化,远离还是靠近
PART 04 新课讲授
猜想与假设：
1.像与物的大小相等。
2.像有时大，有时小。
3.像与物到平面镜的距离相等。
4.像到平面镜的距离远一些。
物
像
PART 05 实验探究
1.如何比较像与物的大小？
2.如何确定像的位置？
设计实验
PART 05 实验探究
设计实验
薄玻璃板、支架、两只完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔等
1. 实验器材
薄玻璃板
蜡烛A
与蜡烛A等大的蜡烛B
PART 05 实验探究
2. 怎样确定像的位置 怎样比较像与物的大小
③进行多次实验，避免偶然性，使结论具有普遍性.
①用玻璃板代替平面镜，既能成像，又能便于透过玻璃板找到像的位置.
②用未点燃的相同大小的蜡烛替代点燃蜡烛的像，可以比较物体和像的大小.
PART 05 实验探究
实验与记录
1. 如图所示，将一张白纸放在水平桌面上，再将一块玻璃板竖直放在纸上。准备两根相同的蜡烛以及刻度尺、铅笔等。
2. 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛。看一看，它的像是在镜前还是在镜后？
PART 05 实验探究
玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合表明什么？
1.像和物体的大小相同；
2.镜子后面的蜡烛B的位置就是镜子前蜡烛A的像的位置。
实验探究
PART 05 实验探究
交流与小结
1. 未点燃的蜡烛和像完全重合，说明像和物体________________
大小相等
2. 像与物的连线与镜面______，像和物体到平面镜的距离______
相等
3. 玻璃板后的光屏上看不到像，说明是__________
垂直
虚像
PART 05 实验探究
（1）用玻璃板代替平面镜的目的：能准确找到像的位置（透光、成像）
（2）用两支相同的蜡烛的目的：比较像和物大小关系
（3）使用刻度尺的目的：为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系
（4）光屏的作用：检验成像是实像还是虚像
实验注意事项：
PART 05 实验探究
③多次测量,避免偶然性,使结论具有普遍性.
①用玻璃板代替平面镜，既能成像，又能便于透过玻璃板找到像的位置。（等效替代法）
②用未点燃的相同大小的蜡烛替代点燃蜡烛的像,可以比较物体和像的大小.（等效替代法）
实验方法：
PART 05 实验探究
平面镜成像的作图方法 对称法
A
B
A
B
第一步 作垂线
作出物体AB在平面镜中
所成的像A’B’
A
B
A’
B’
第二步 取等距离
O
O’
A
B
A’
B’
第三步 画虚像
O
O’
PART 06 新课讲授
①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画;
③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
平面镜成像作图的注意事项:
PART 06 新课讲授
如：练功房、理发店、服装店里安装的平面镜、家庭中所用的穿衣镜、学校里的正衣镜、牙医使用的金属平面镜等。
平面镜成像的应用
演员用平面镜来矫正自己的姿势和动作。
牙科医生用小平面镜
来观察患者的病牙
PART 06 新课讲授
崎岖的山路急转弯处往往安装一面镜子，可以使双方互相看到对面的公路状况及交通状况，保证安全。
PART 06 新课讲授
1.“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是( )
A．山的影子
B．山的实像
C．山倒立的虚像
D．山正立的虚像
D
PART 07 课后练习
A
B
C
D
2.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是（ ）
C
PART 07 课后练习
3. 如图所示，小明在探究“平面镜成像特点” 的实验。
②在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B，对蜡 烛A和B的要求是_______________________，这样就可以比较物和像的________关系。
①实验中用玻璃板来代替平面镜是为了_______________。
确定像的位置
形状、大小完全相同
大小
PART 07 课后练习
③透过玻璃板观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_________________________________。为尽量避免此现象，应选用较 ______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板做实验。
玻璃板的前后两个面均可成像
薄
PART 07 课后练习
解析：③物体在玻璃板的前后两个面均可反射成像，所以会看到两个像。
玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，更加容易确定像的位置；厚玻璃板形成两个像的距离较远，不容易确定哪个像是哪个面所成的。所以应选用薄的玻璃板。
PART 07 课后练习
④实验中小明无论怎样调节后面的蜡烛 B，都不能与蜡烛 A 的像重合，请你推测可能的原因是__________________________________。（不考虑蜡烛燃烧时长度的变化）
玻璃板与桌面不垂直
PART 07 课后练习
4. 窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（　）。
A.竖直向上 B.直向下
C.水平向左 D.水平向右
A
PART 07 课后练习
PART 08 归纳总结
课后作业
完成同步练习册P56--P58；
绘制本节课知识点的思维导图；
预习下一节内容；
下节课再见