岳阳楼记复习课件

课件29张PPT。第一部分（1）
写重修岳阳楼的背景和作记缘由。重修岳阳楼的背景。重修时的盛况本文写作缘由第二部分（2-4）描写登楼所见景物以及不同景物引起的不同感受远景 气势非凡：衔远山，吞长江。 宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。 湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。 从空间上形容湖面的广阔浩淼。从时间上表现景象的千变万化。地理形势:北通巫峡，南极潇湘2段概述了岳阳楼前的壮观3-4写迁客骚人的览物之情因景而“异”阴冷的画面晴朗的画面悲喜因己而悲因物而喜去国怀乡
忧谗畏讥心旷神怡
宠辱偕忘迁客骚人第三部分（5）抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。迁客骚人古仁人之心对比因览物而产生悲喜感情。不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君对比先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。”“属予作文以记之。”“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。”记叙描写、抒情，
议论描写、抒情议论、 抒情表达方式散句骈句骈散交替骈散交替岳阳楼记复习重点字的读音 谪守 属予 浩浩汤汤
霪雨霏霏 樯倾楫摧
岸芷 汀兰 潜行 偕忘
嗟夫 万顷 衔远山
朝晖夕阴 阴风怒号 皓月
心旷神怡zhézh?yú shāngyínfēiqiáng jí qīngzh?tīngqiánxiéjiēfu-qǐngxiánhuīháohàoyí第一段（1）庆历四年春，滕(téng)子京谪(zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予（yú）作文以记之。 第二部分（2-4）予观夫（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shāng），横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣(yǐ)。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪(yín)雨霏霏(fēi)，连月不开，阴风怒号(háo)，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜(qián)形；商旅不行，樯(qiáng)倾楫（jí）摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷（qǐng），沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青(qīng)。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 第三部分（5）嗟（jiē）夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶（yé）？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 全文分为三部分：第一部分（1段）写重修岳阳楼的背景和作记缘由。第二部分（2-4）围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景 色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”第三部分（5）抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。第一层（2）写洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎”第二层（3-4）写“迁客骚人”的览物之情。第一部分（1）
写重修岳阳楼的背景和作记缘由。重修岳阳楼的背景。重修时的盛况本文写作缘由第二部分（2-4）围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”远景 气势非凡：衔远山，吞长江。 宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。 湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。 从空间上形容湖面的广阔浩淼。从时间上表现景象的千变万化。地里形势:北通巫峡，南极潇湘2段概述了岳阳楼前的壮观3-4写迁客骚人的览物之情因景而“异”阴冷的画面晴朗的画面悲喜因己而悲因物而喜去国怀乡
忧谗畏讥心旷神怡
宠辱偕忘迁客骚人第三部分（5）抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。迁客骚人古仁人之心对比因览物而产生悲喜感情。不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君对比中心论点：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。”“属予作文以记之。”“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。”记叙描写、抒情，
议论描写、抒情议论、 抒情表达方式散句骈句骈散交替骈散交替本文表达了作者怎样的思想？ 本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”、“览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了对滕子京的慰勉和规箴。分析文章第一部分回答下列问题：1、这部分写了哪几方面的内容？重修岳阳楼的背景。
“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。”重修时的盛况本文写作缘由“增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。”“属予作文以记之。”2、交待重修岳阳楼的背景说明了什么？说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。 分析文章第二部分1、文章第二段从哪几方面描写了岳阳楼前壮观的胜景？
是从那两个角度去写的？从空间上形容湖面的广阔浩淼。从时间上表现景象的千变万化。3、作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么？ 地里形势:北通巫峡，南极潇湘（1） 气势非凡：衔远山，吞长江。 （2） 宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。 （3） 湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。 写“迁客骚人”的“览物之情”。 2、作者总写岳阳楼景色的句子是什么？衔远山，吞长江。 浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千4、“属于作文以记之”中“之”指代的内容为：政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制。5、朗读第3段，作者描绘了怎样的一幅画面？这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？ 6、朗读第4段，作者描绘了怎样的一幅画面？这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？讨论并归纳：作者描绘了一幅阴冷的画面。
极力渲染“悲”的气氛。
因己而悲。讨论并归纳：描绘了一幅晴朗的画面。
极力渲染“喜”的气氛。
因物而喜。7、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？ 讨论并归纳：“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，
“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。
这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。1、“古仁人之心”的内涵是什么？“不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”。2、“古仁人”的忧 乐观是怎样的？先讲“忧”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。
后讲“乐”，“后天下之乐而乐”。4、“微斯人，吾谁与归”的“斯人”指什么人 ？有何作用？指古仁人，也暗指滕子京，作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。分析文章第三部分：阅读第五段回答下列问题3、 用原文回答“进”或“退”所指的内容。进指“居庙堂之高”。退指“处江湖之远”讨论并归纳：我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。
范仲淹在本文中把它发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待任途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。 4、提问：怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？5、文章最后一段是怎样推出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这个警句的？ 讨论并归纳：作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进，最后才点出警句。
先用比较方式设问，以“不以物喜……则忧其君”阐明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。
由此得出“进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字，自然引出第二个设问“何时而乐”，使文章又推进一层。
设问后而警句出现，给人印象极深。1、一词多义课堂小结：来因为景象观看它，代指岳阳楼他的属予作文.yi记之不以物喜岳阳楼之大观也予观夫巴陵胜状刻唐贤今人诗赋于其上处江湖之远则忧其君越明年春和景明次（指日或年）明媚和乐和煦有时或许哪有什么为什么政通人和至若春和景明而或长烟一空或异二者之为渔歌互答，此乐何极然则何时而乐耶或异二者之为，何哉在洞庭一湖一碧万顷长烟一空一个一片全2.古今异义。增其旧制古义：规模前人之述备矣古义：详尽今义：准备今义：制度至若春和景明古义：日光今义：景物予尝求古仁人之心 古义：曾经 今义：品尝微斯人，吾谁与归古义：没有今义：微小去国还乡锦鳞游泳古义：今义：离开前往古义：今义：游，浮。泳，沉。人或动物在水里游泳3.通假字。 百废具兴具 属予作文以记之属同“俱”，全，都同“嘱”，嘱咐4、 本文有哪些成语？政通人和、百废具兴、气象万千、心旷神怡1、滕子京谪守巴陵郡。
2、越明年，政通人和，百废具兴。
3、乃重修岳阳楼，增其旧制
4、属予作文以记之。
古代官吏降职或远调。指做州郡的长官到了政事顺利，百姓和乐，同“俱”，全，皆。于是。同“嘱”，嘱托。写文章规模课堂练习： 5、 予观夫巴陵胜状，
6、浩浩汤汤，横无际涯；
7、朝晖夕阴，气象万千。
8、此则岳阳楼之大观也。
9、然则北通巫峡，南极潇湘，
10、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 美景水势浩大。边日光就是雄伟景象（既然）这样，那么到达尽头会合看，观赏谪迁诗人看 11、若夫霪雨霏霏，连月不开，
12、阴风怒号，浊浪排空；
13、日星隐耀，山岳潜形；
14、商旅不行，樯倾楫摧；
15、薄暮冥冥，虎啸猿啼。
16、登斯楼也，
17、则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，
18、感极而悲者矣。连绵的雨。霪，过分。雨下得紧而密的样子。不放晴这里是冲向天空的意思。排，挤。高大山峰迫近阴暗光辉、光芒桅杆倒、倾覆折断此、这去，离开。 国，国都担忧，担心坏话害怕，惧怕指责，非难萧条冷寂至，达到最高限度 19、 至若春和景明，波澜不惊，
20、沙鸥翔集，锦鳞游泳；
21、岸芷汀兰，郁郁青青。
22、而或长烟一空，皓月千里，
23、浮光跃金，静影沉璧，
24、渔歌互答，此乐何极！
25、则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，
26、其喜洋洋者矣。 至于，又如。日光时而飞翔，时而停歇。集，栖止。游，浮。泳，沉。一种香草全圆形的玉无穷，哪有尽头一起执，持冲着、对着起、动小洲形容香气很浓心胸开阔，精神愉悦。高兴得意的样子 27、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
28、不以物喜，不以己悲；
29、居庙堂之高则忧其民；
30、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
31、噫！微斯人，吾谁与归 ？
探求古代品德高尚的人表现（即两种心情 ）外物，指环境 借指朝廷在…之前在…之后无，没有。即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人就是“与谁归”归，归依。或许，也许处在，处于斯：这、这样、这种因为1、滕子京谪守巴陵郡。
2、越明年，政通人和，百废具兴。
3、乃重修岳阳楼，增其旧制
4、属予作文以记之。
5、 予观夫巴陵胜状，
6、浩浩汤汤，横无际涯；
7、朝晖夕阴，气象万千。
8、此则岳阳楼之大观也。
9、然则北通巫峡，南极潇湘，
10、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 11、若夫霪雨霏霏，连月不开，
12、阴风怒号，浊浪排空；
13、日星隐耀，山岳潜形；
14、商旅不行，樯倾楫摧；
15、薄暮冥冥，虎啸猿啼。
16、登斯楼也，
17、则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，
18、感极而悲者矣。
19、 至若春和景明，波澜不惊，
20、沙鸥翔集，锦鳞游泳；
21、岸芷汀兰，郁郁青青。22、而或长烟一空，皓月千里，
23、浮光跃金，静影沉璧，
24、渔歌互答，此乐何极！
25、则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，
26、其喜洋洋者矣。
27、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
28、不以物喜，不以己悲；
29、居庙堂之高则忧其民；
30、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
31、噫！微斯人，吾谁与归 ？翻译下列句子课堂练习：①政通人和，百废具兴。②览物之情，得无异乎？③去国怀乡，忧谗畏讥。④不以物喜，不以己悲。⑤先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。⑥噫！微斯人，吾谁与归？政事顺利，百姓和乐，许多荒废的事业都兴办了起来。观赏自然景物而触发的心情，难道没有不同吗？ 离开国都，怀念家乡，担心（别人）说坏话，害怕指责批评.他们不因为遭遇（的好坏）和自己（的得失）而或喜或悲. “在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人欢乐之后才欢乐”吧。唉！没有这种人,我和谁在一起呢？ ⑦浮光跃金，静影沉璧（有风时）湖面上闪着金色的光，（无风时）静静的月影像沉在水中的圆玉，⑧日星隐耀，山岳潜形⑨前人之述备矣。⑩增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上太阳和群星失去了光辉，大小山峰也隐没了形体； 前人的记述已经很详尽了。扩大它原来的规模，把唐代和现代（宋）的名人诗赋刻在上面。（11）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
(12)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于上面说的两种心情。这样，做官也忧愁，贬官也忧愁。
既然如此，那么他什么时候才快乐呢？
（在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧）