2023~2024学年度高二12月质量检测
语
文
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区域均无效」
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡
上作答：字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
玻璃最早诞生于何处呢？研究者长期以来的争论焦点集中于近东和埃及。但到了20世纪
80年代，随着人们在现伊拉克境内的青铜时代晚期城镇努济发现的大量玻璃，专家观，点开始向
近东地区倾斜。
然而，对考古文本的重新分析显示，努济镇的存在时间比此前估计的要晚100一150年，彼
时的埃及玻璃制造业似乎更发达，因此较近东更具说服力。
但故事并未就此结束。玻璃是会被分解的，尤其是在潮湿的环境下。在沙漠这一几近理想
的保存环境下，来自埃及古代墓葬和城镇的物品历经数千年仍保存完整，而美索不达米亚洪泛
区陵墓中的近东玻璃因经常受到水的侵袭，而变作片状粉末。坏了的玻璃难以辨认，更无从分
析，这意味着我们可能遗漏了大量近东玻璃。
难以确定玻璃起源地的另一个原因是制造过程几乎不产生废料。
大约20年前，考古材料科学家雷伦与考古学家埃德加·普范来到尼罗河三角洲一个跳蚤
猖獗的挖掘点，尝试通过出土于此的陶器碎片来寻找关于古代玻璃“作坊”的蛛丝马迹。该遗址
位于今天埃及境内的村庄坎蒂尔，是公元前3世纪法老拉美西斯二世统治时期的古埃及首都。
雷伦和普施发现：许多陶器都带着一层富含石灰层的不黏性屏障，方便拆卸：其中部分器皿
(包括一个重复使用的啤酒罐)似乎曾被用于制造玻璃，因为它们装有白色、泡沫状的半成品玻
璃。之后，雷伦等人又在其他遗址找到了类似的关于玻璃制造的证据。他们发现向玛尔纳遗址
的陶器里有且仅有钻蓝色玻璃碎片。古埃及王室贵族墓葬所在地利斯特也有带玻璃碎片的陶
器出土，不过其主色调为青绿。【甲】
【高二语文第1页（共8页）】
发掘点的玻璃色调单一，意味着该“作坊”只烧制单一颜色的玻璃器物。但是，工匠们仍有
机会看到“彩虹”：阿玛尔纳遗址中出土的玻璃棒就有多种颜色，这应该是由重新熔化的各色玻
璃铸锭制成的。这一发现也支持了部分学者的观点：各色玻璃铸块的运输和贸易活动在多地开
展，它们被用于制品加工。【乙】
很多考古学家仍在阿玛尔纳追寻玻璃往事，有时还会仔细重复前辈们的探索工作。
1921年至1922年，英国考古学家伦纳德·伍利领导团队发掘了阿玛尔纳遗址。但在柏林
自由大学的埃及学家和考古学家安娜·霍奇金森看来，伍利等人行事匆忙，没有花功夫去记录
玻璃，“坦率地说，他们把事情搞得一团糟”。应该说，伍利等人的做法并不值得称赞。
在2014年和2017年的挖掘工作中，霍奇金森和同事们努力填补前辈的疏漏。他们在阿玛
尔纳遗址发现了玻璃棒和玻璃片，其中一部分出土于没有窑炉的、社会地位相对较低的家庭附
近，这有些令人费解，因为玻璃在当时象征地位。受到更古老埃及艺术一描绘两名金属工匠
用管子向火中吹气的画作一一启发，考古学家想知道能否使用小火来加工玻璃。他们围着火炉
日以继夜地研究，终于发现，比造玻璃常规火候更小的火力也能达到足够烧制玻璃珠的温度
霍奇金森认为，早期考古学者可能忽略了这种小火力的炉子。【丙】
雷伦也一直在思考这些玻璃的去处，因为近东地区的商业城镇盛产玻璃，并且大量运往希
腊。“在我看来，它不像是一种受到严格控制的皇室商品，我相信，再过5至10年，我们就能够
证明阿玛尔纳的玻璃是一种昂贵独特的高级商品，但并非皇室独享，”
另一方面，研究人员也开始借助材料科学追踪彩色玻璃制品的潜在“颜色”交易。2020年，
肖特兰等人报告称，他们使用同位素追踪了锦的来源，这是一种可用于产生黄色或使玻璃变得
不透明的元素。肖特兰指出：“绝大多数的早期玻璃都含锑，”不过锑非常罕见，这让他的团队很
想知道古代玻璃制造商是从哪里得到此物质的。
他们分析发现，这些玻璃中的锑同位素与来自今天高加索格鲁吉亚地区的辉锑矿（含硫化
锑的矿石)相匹配一这是有色玻璃国际贸易的最佳证据之一。
研究人员现在依然努力探寻着玻璃诞生的元年。虽然埃及一直是学界关注的焦，点，但近东
地区仍有许多遗址可待考古学家挖掘以找寻新线索。霍奇金森等考古学家正致力于在挖掘现
场应用便携式考古方法，并积极与当地研究人员开展合作。与此同时，借助强大的新技术去重
新分析那些已被探究过的旧物件，也有望带来新的考古线索。在我看来，霍奇金森等人的工作
脚踏实地，值得尊敬。
鉴于我们对玻璃历史的认知是不断发展的，雷伦提醒大家，不要过分相信任何研究结论。
用雷伦的话说：“考古研究工作可能给出相互矛盾的信息和观点。”所有的考古信息与玻璃“碎
片”混在一起，更是能以不同方式拼凑出不同的图景，得到不同的结论。【丁】
(摘编自赫卡罗琳·威尔克《玻璃的古老起源在哪？》，王雨丹译)
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.玻璃最早诞生于何地，主要有近东和埃及两种说法，但人们一直倾向于近东地区。
B.美索不达米亚洪泛区陵墓中的近东玻璃被分解，这与陵墓中潮湿的环境有关系。
C.发掘点的玻璃色调单一，这并不意味着该地区的工匠接触不到颜色丰富的玻璃制品。
D.在雷伦看来，作为一种商品，阿玛尔纳时代的玻璃很有可能并不仅限于皇室使用。
【高二语文第2页（共8页）】参考答案、提示及评分细则
题号1
23
67
11
12
15
18
答案在
D
1.【答案】A3分)
【解析】“一·直”错，应该是到了0世纪80年代专家惑点井始向近东地区恤斜。
2.【答案】D(3分)
【解析】“更需要采用新技术”错，文中设有比较的意思。
3【答案】C(3分》
【解析】掉的文字强调“阿马尔纳时代的玻瑙制造”在当时是很普通的。第10段提出了人们先前的认
知一玻璃在时象征地位，然后介鋁考占学家通过相关的实验推酬了这种认知。据此可以选择C项，
1【答案】①玻璃在一些环境下会被分解，雅以保行：②玻璃的制造过程不产十废料，难以确认制造地点：③玻璃
削品或玻腑原料被交易，也，使得玻暗起遂地排以疏认。〔每点2分，答山两点得4分，意思对即可，其他答案
言之龙坪亦可)
【解析】本题考在筛选整合文章信息的能力。要认真阅读文本，根据题下找到相关信息，加以样活整合。根据
第3段，可以得到答笨第①点；根据第4段，可以得到容羚第②点；根据第？、12和13段，可以橱括出答案的
第的点。
5.【答案】们验证或推酬以礼的某些肴法；②填补他人的漏洞；③发现新的线索。（每点2分，意思对即可，其他
容案言之成理即可)
【解析】木题考查划文木内容进行判断、分杯的能力。根据第？段城后一句话、第0段和第1段的表述，可
归纳答案的第①点：根斑第10段“在2014年和21？年的挖制工作巾霍奇金森和同事们舒力填补前辈的
疏新”，可纳出答案的第②点：根据第A段“但近东地区仍有许多造啡可待考古学菜挖以找寻新线求”。
可归纳山答案的第③点」
B.【答案】B(3分)
【解析】“都凸显他做事革愤”结，选项中所说的事情不能显他“做事革慎”.
7.【答案】C(3分y
【解析】“划儿子漠不关心”错，从下文来看，敏爷是关心儿子的.
8.【答案】①对儿子所作所为的木满：卿对白己以往未能教育好儿子的海恨：阅对放纵儿子行事的妻子的责怪与
思念。〔每点2分，答出两点得1分，其他客案言之成甲亦可)
【解析】本题考在鉴赏作品的人衡心理的能力。根斑前文所写球球的所作所为，可以看山敬爷对儿子所作所
为的不满：数爷是希望球球能够“走止道”，但球球却犯下大带，此时数爷内心充满以往未能教有好儿子的御
恨：面对不省心的儿子，敬爷心里既有对放纵儿子行事的妻子的责怪，也有对妻子的思念之情.
.【答案】们“数爷”这一人物形象具有“丰常性”。从文本一来肴，“敏爷”形象丰满立体，吃苦时劳、心灵下巧、眼
光长远动俭持家、苦良正古等，是“许多性格特征的充满牛气的总和”。②“敬爷”这一人椅形象具有明确
性”。在“罐谷”请多形象特征中，“善良与正直”是作者所着力型造的，是其性格中的底色，是“基本的突山的
性格特征”，③“敬爷”这一人物形象具有“坚定件”。“数爷”从年给人送货到后来成家立业，他骨子里的善
良与止白一白没有成变，对于儿子球球，他一白希望能够严格要求，即使后来球球失手打死人，他依然深明大
【高二语文参考答案第1可（共5页）】
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