语文《廉颇蔺相如列传》学案
图片预览
文档简介
《廉颇蔺相如列传》学案
姓名 学号
学习目标：
1 识记文中重要词语的意义和用法，掌握常见词语活用和文言句式；
2 熟读全文，背诵最后一段。
3 能分析蔺相如、廉颇的形象特征，评价课文在形象刻画上的主要特色。
一 词
1现代汉语中很多成语来自于这篇课文。找一找，看你能找到几个。把它们写在下面。
2 书后练习1归纳了词类活用现象，将答案写 ( http: / / www.21cnjy.com / )在书上。你还发现了哪些，请写在下面。（先摘录原句，后解释。分左右两列书写，即每排写两个句子。句子前面加上序号，以保证条理。以下题目要求与此相同）21世纪教育网版权所有
3 完成文后练习2。
4 下列词语在文中出现了不止一次，请归纳他们的不同用法。能延伸到课外更好。
幸 使 引 顾
5 虚词除关心“于”的用法外，文中下面的两个“之”的用法有点特殊，请连同句子一并翻译。
①均之二策，宁许以负秦曲
②鄙贱之人，不知将军宽之至此也
二 句
1 将文后第3条的答案写在下面。
①
②
③
④
2 请在文中各摘录两个典型的被动句、省略句并加以翻译，原句摘录要完整。
①
②
③
④
三 篇
1 请立足于全文、全面评价蔺相如、廉颇的形象（性格）特征。
蔺相如：
廉颇：
2 作者在刻画蔺相如时，在艺术手法上有哪些显著特色，请分条陈述，并简要分析。
3 完成文后第6题。将你的评点写在下面（鼓励尝试用文言题写）。
四 疑难之处在书上作出标记，准备课堂答疑。
用心 爱心 专心
姓名 学号
学习目标：
1 识记文中重要词语的意义和用法，掌握常见词语活用和文言句式；
2 熟读全文，背诵最后一段。
3 能分析蔺相如、廉颇的形象特征，评价课文在形象刻画上的主要特色。
一 词
1现代汉语中很多成语来自于这篇课文。找一找，看你能找到几个。把它们写在下面。
2 书后练习1归纳了词类活用现象，将答案写 ( http: / / www.21cnjy.com / )在书上。你还发现了哪些，请写在下面。（先摘录原句，后解释。分左右两列书写，即每排写两个句子。句子前面加上序号，以保证条理。以下题目要求与此相同）21世纪教育网版权所有
3 完成文后练习2。
4 下列词语在文中出现了不止一次，请归纳他们的不同用法。能延伸到课外更好。
幸 使 引 顾
5 虚词除关心“于”的用法外，文中下面的两个“之”的用法有点特殊，请连同句子一并翻译。
①均之二策，宁许以负秦曲
②鄙贱之人，不知将军宽之至此也
二 句
1 将文后第3条的答案写在下面。
①
②
③
④
2 请在文中各摘录两个典型的被动句、省略句并加以翻译，原句摘录要完整。
①
②
③
④
三 篇
1 请立足于全文、全面评价蔺相如、廉颇的形象（性格）特征。
蔺相如：
廉颇：
2 作者在刻画蔺相如时，在艺术手法上有哪些显著特色，请分条陈述，并简要分析。
3 完成文后第6题。将你的评点写在下面（鼓励尝试用文言题写）。
四 疑难之处在书上作出标记，准备课堂答疑。
用心 爱心 专心