(共17张PPT)
第2单元 线与角
第1课时 线的认识
北师大版数学四年级上册
1.结合生活实例,认识线段、射线和直线,会用字母表示线段、射线和直线,知道它们之间的联系和区别。
2.结合具体的操作活动,体会两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离,发展空间观念。
3.在从实物原型抽象出“线”的活动中,感受图形与生活的密切联系。
学习目标
导入新知
线段
(1)线段有两个端点。
(2)线段有一定的长度。
(3)线段不能向两端无限延伸。
A
B
读作:线段AB(BA)
射线
(1)射线有一个端点。
(2)射线可以向一个方向无限延伸
A
B
读作:射线AB
线段
(1)直线没有端点。
(2)直线可以向两个方向无限延伸
B
A
读作:线段AB(BA)
A
B
读作:射线AB
射线有一个端点
射线可以向一个方向无限延伸
A
B
读作:直线AB或直线BA
直线没有端点
直线可以向两个方向无限延伸
同学们,一起来画吧!
线段:
射线:
直线:
A B
线段AB(或线段BA)
射线AB
A B
A B
直线AB(或直线BA)
线段,射线,直线各有什么特点?
同桌交流,理解后完成下表:
图形 名称 共同点 不同点
A B
A B
A B
线段
射线
直线
都是直的。
线段、射线
还可以看作
是直线的一
部分。
(1) 线段有两个端点。
(2) 线段不能向两端
无限延伸。
(3)可以度量。
(1) 射线有一个端点。
(2) 射线可以向一端
无限延伸。
(3)不可以度量。
(1) 直线没有端点。
(2) 直线可以向两端
无限延伸。
(3)不可以度量。
读作
线段AB(或BA)
射线AB
直线AB(或BA)
1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地
看成线段?
2. 说一说图中的直线、射线、线段。
A
B
C
猜谜语
无始无终。
有始有终。
有始无终。
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线段 (因为它有两个端点、有限长。)
射线 (因为它一个端点、向一端无限延长。)
直线 (因为它没有端点、两端无限延长。)