统编版语文二年级上册 语文园地五 课件（共28张PPT）

(共28张PPT)
二年级（上册）
语文园地（五）
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读一读，找规律
你观察到了什么？
山（ ） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
fēng
fēng
fēng
爱（ ） 幕
扫（ ） 墓
开（ ） 慕
mù
mù
mù
吵 （ ）饭
抄 （ ）闹
炒 （ ）写
chǎo
chǎo
chāo
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读一读，找规律
山（ ） 锋
蜜（ ） 峰
刀（ ） 蜂
fēng
fēng
fēng
“蜜”字是虫字底，右边虫字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。
“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”。
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读一读，找规律
爱（ ） 幕
扫（ ） 墓
开（ ） 慕
mù
mù
mù
“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。
本组剩余的只有“爱——慕”。
“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动 , 以表示对亡人的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。
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读一读，找规律
吵 （ ）饭
抄 （ ）闹
炒 （ ）写
chǎo
chǎo
chǎo
做饭需要火，所以“炒——饭”。
写字需要手，所以“抄——写”。
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锋利
刀锋
fēng
锋
蜂蜜
花蜜
mì
蜜
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蜜锋
蜂王
蜂
幕布
银幕
mù
幕
fēng
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扫地
打扫
sǎo
扫
扫墓
墓碑
mù
墓
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爱慕
羡慕
mù
慕
抄写
摘抄
chāo
抄
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炒菜
炒面
chāo
炒
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( )天 事( ) ( ) 水
眼( ) ( )蜓
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填一填。
练一练，学运用
清 晴 睛 蜻 情
晴
蜻
睛
情
清
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拓展积累
具有相同部件的生字，还有很多，比如：“披”和“坡”，披衣服应该用手披，所以是提手旁，山坡是指高地，所以是“土”字旁。
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字词句运用
读一读，猜一猜词语的意思。
读一读，比一比
不言不语 只言片语 三言两语 千言万语
豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语
háo guǎ
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字词句运用
第一行抓住数词和否定词来猜。
如“不言不语”中有两个“不”，可以猜出词义是不说话，闷声不响。
“只言片语”中有“只”“片”可以猜出词义是个别的词句，零星片段的话语。
“三言两语”中有“三”“两”，可见不多，词义是几句话，形容话很少。
“千言万语”里边有“千”有“万”，可以猜出词义是形容说的话很多。
不言不语
只言片语
三言两语
千言万语
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字词句运用
“豪言壮语”中“豪”是豪迈的意思，“壮”是雄壮的意思，可以猜出词语的意思是气魄很大的话。
“少言寡语”中“少”“寡”都是不多，可以猜出词语是指平时说话不多。
“自言自语”中有两个“自”，可以猜出词义是自己一个人低声嘀咕。
“甜言蜜语”里边有“甜”“蜜”，可以猜出词义是像蜜糖一样甜的话，比喻为了骗人而说的动听的话。
豪言壮语
少言寡语
自言自语
甜言蜜语
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字词句运用
练一练，学运用
选择合适的词语填在下面的括号里。
（1）我一个人（ ）：“妈妈，你啥时候回
来，我有（ ）想要对你说。”
（2）他是个（ ）的人，同学们讨论问题时，
他总是（ ）。
自言自语
一言不发
少言寡语
千言万语
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字词句运用
读一读，注意下面句子中加点的词语。


细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。


加点的词语都是形容词。
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字词句运用
仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。
（ ）天空飘着（ ）气球。
（ ）池塘开满（ ）荷花。
（ ）天空飘着（ ）气球。
（ ）池塘开满（ ）荷花。
蓝蓝的
五颜六色的
清清的
粉色的
一望无际的
五彩斑斓的
大大的
美丽的
练一练，学运用
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书写提示
呼 呼
如 如
有的字左边短，右边长；有的字左边长，右边短。
在书写左右结构的字时，左右部分均匀分布在竖中线的两侧。
观 观
看一看，想一想
忙 忙
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书写提示
写字时注意坐端正，握好笔。
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日积月累
原文欣赏
江 雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
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日积月累
柳宗元（773年－819年）
字子厚，唐代河东（今山西运城）人，杰出诗人、哲学家、儒学家、成就卓著的政治家，唐宋八大家之一。著名作品有《永州八记》等六百多篇文章，经后人辑为三十卷，名为《柳河东集》。
走进作者
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日积月累
①绝：无，没有。
②万径：虚指，指千万条路。
③人踪：人的脚印。
释词语
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
④孤：孤零零。
⑤蓑笠：蓑衣和斗笠；笠：用竹篾
编成的帽子。
⑥独：独自。
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日积月累
品诗意
远处是覆盖着白雪的群山，没有一只鸟飞过，纵横交错的道路上，没有一个人在行走，下着大雪的江面上，只有一叶小舟，一个老渔翁坐在舟上垂钓。
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刻 舟 求 剑
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梳理结构
丢剑原因：坐船过江 一不小心
丢剑人表现：一点儿也不着急
同船人表现：催 赶快捞
丢剑人态度：不慌不忙
刻舟求剑
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不能。
船靠岸之后，故事中的那个人能把宝剑捞上来吗？
那个人的想法错在哪里？这个故事说的是生活中的哪种人？
船是在不停地行驶的，等船靠了岸做记号的地方早已不是掉剑的地方了。
办事刻板，不懂得变通的人。
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