课件36张PPT。东营市胜利第五十五中学平行四边形的性质复习 小明家有一块平行四边形采地,菜地中间有一口井,为了浇水的方便,小明建议妈妈经过水井修一条路,可以把菜地分成面积相等的两部分. 同学们,你知道聪明的小明是怎么帮妈妈分的吗? 创设情境学习目标①熟练掌握平行四边形的性质并用其来解决实际问题
②会运用“等底等高”判断两三角形等面积。 两组对边分别平行的四边形。像平行可记作“∥”,垂直可记作“⊥”。平行四边形:知识回顾2、 平行四边形的性质共有哪些?
平行四边形的对边平行且相等.
平行四边形的对角相等.平行四边形的邻角互补.平行四边形的性质ABCD平行四边形的对角线互相平分.高底平行四边形的面积=底×高∠B=80°∠C=100°∠ D=80° 2.如图,四边形ABCD是平行四边形,则:
1)∠D= , ∠BCD= ;
2)边AB= , BC = .58°2832122°3.求如图所示的四边形ABCD的面积.3cm活动 54.如图所示,若BE平分∠ABC,则ED= .4cm5cm5cm4cm活动 5 例2,如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长以及 ABCD的面积. 810
尝试练习选择:平行四边形具有而一般四边形不具有 的特征是( )
A、不稳定性 B、对角线互相平分
C、内角的为360度 D、外角和为360度B如图,在平面直角坐标系中, OBCD的顶点
O﹑B﹑D的坐标如图所示,则顶点C的
坐标为( )xYCO (0,0)B(5,0)D(2,3)A. (3,7) B. (5,3)
C. (7,3) D. (8,2)C 若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是( )
A. 12和2 B. 3和4
C. 4和6 D. 4和8ODBACD 如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是 _________. 1<AD<9ODBAC 如图,在 ABCD中, 对角线AC﹑BD相交于点O,且AC+BD=20, △AOB的周长等于15,
则CD=______.5你来评一评 一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动, 到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的: 老大老二老三老四 当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么? O●老大老四老三老二M老人分地合理吗?平行四边形往往和三角形相关,要注意把这两者的知识综合运用。
对角线互相平分是经常用的知识点。
计算面积时“底”与“高”必须相对应。
要善于运用“等底等高”判断两三角形等面积。精讲点拨 ABCD的对角线AC与BD相交于O,直线EF过点 O与 AB 、CD分别相交于E 、F.
求证:OE=OF当堂训练 ABCD的对角线AC与BD相交于O,直线EF过点 O与 AB 、CD分别相交于E 、F.
求证:OE=OF1234证明: ∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ AB∥ CD,OB=OD
∴ ∠ 1=∠ 2, ∠ 5=∠ 6,
∵在△ BOE与△ DOF中56∴△ BOE≌ △ DOF(AAS)∴ OE=OF多想出智慧! 已知:如图, 口ABCD的对角线AC,BD交于点O。请你找一找图中相等的线段有哪些?
EF若过点O再作直线EF,分别交AB,CD于点E,F,此时图中又增加了哪些相等的线段?我变,我变变变!C找一找在这些图形中面积相等的图形有哪些? 过对角线交点的任一条直线都将平行四边形分成面积相等的两部分 小明家有一块平行四边形采地,菜地中间有一口井,为了浇水的方便,小明建议妈妈经过水井修一条路,可以把菜地分成面积相等的两部分. 同学们,你知道聪明的小明是怎么帮妈妈分的吗? 解决问题 在上述问题中,欢欢看到草
地中间有一水井,为了浇水的方便,欢欢建议我们经过水井修小路,一样可以把草地分成面积相等的两部分,同学们,你知道聪明的欢欢是怎么分的吗? 引申思考O通对本节课的学习和运用
你有什么体会?回顾交流课本p100第3,6大题
(作业本) 推荐作业1、已知平行四边形ABCD,过AC中点O的直线分别交CB、AD延长线于E、F,求证:BE=DF2、已知:A′B′∥BA,B′C′∥CB,C′A′∥AC。(1)求证:∠ABC=∠B′ ∠CAB=∠A′ ∠BCA=∠C′(2)△ABC的顶点分别是△B′C′A′的各边中点。 BACB'A'C'4、 平行四边形ABCD对角线相交于O,△OBC的周长为59,BD=38,AC=24,求AD的长。若△OBC与△OAB的周长之差为15,求AB的长及周长。ABDCO3、平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,经过O点的直线交AD于E,交BC于F。求证:AE=CF,OE=OF,S△AOE=S△COFFEODCBA6.从平行四边形的一个锐角的顶点做两条高线,如果这两条高线的夹角是135°,求这个平行四边形的锐角的度数.45°4、已知平行四边形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm, ∠B=30°。(1)怎样画这个四边形?(2)求这个四边形的面积(3)求AB与DC之间的距离