敬畏自然课件

课件35张PPT。敬畏自然11 敬畏自然严春友1．给下列划横线的字注音。 鲲( )鹏 斥安鸟( ) 蓬蒿( )
咫尺( ) 狼藉( ) 相形见绌( )
美味佳肴( ) kūnyànhāozhǐjíchùyáo
2．解释下列词语。 蓬蒿： 茼蒿。飞蓬和蒿子，借指草野。 咫尺： 比喻距离很近。 狼藉： 乱七八糟，杂乱不堪。 呐喊： 大声喊叫助威自不量力： 不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。 相形见绌： 互相比较之下，就显出一方的不足之处。 精巧：精细巧妙。 佳肴：精美的菜肴。 蓬蒿 帐篷
咫尺
狼藉
呐喊
深邃
不自量力 相形见绌 精巧绝伦
美味佳肴 混淆划分结构 理清思路第一部分（1）：从人类征服自然开始谈起。
第二部分（2—5）：作者着重比较人类的智慧与大自然的智慧 (6-7)进一步阐述两者的关系
第三部分（第8—10）论述宇宙的生命。
第四部分（11）提出“敬畏自然”的观点。 第一部分（1）
论历史
论关系
论智慧宇宙存在于人存在之前至少有200亿年，“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”； 人类“只是大自然机体上普通的一部分”；自然智慧是大海，“人类智慧就只是大海中的一个小水滴”。 结论：“征服自然”实在是自不量
力的妄想
第二部分（2-5）a、即使拿高科技来说，航天事业的空间，在大宇宙中间，还是非常狭小。　
b、人类的认识史也是一部不断纠错的历史，一万年以后看今天，我们的认识还幼稚得很。　
c、矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。
d、作者推断，“在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”，在太空人看来，人类的智慧就算不得什么。
第五段谈大自然的智慧。大自然的智慧无与伦比；宇宙中的一切都精妙绝伦，人类是大自然的杰作，大自然运用美得规律创造宇宙第二部分（6-7）进一步阐述人类智慧与大自然智慧的关系。
人类智慧是宇宙智慧的高级形态，人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。
人类智慧是自然智慧的一部分，是宇宙认识自我的工具；
结论：人与自然是一体，人类应该爱护自然。
第三部分(8-10) 宇宙是有生命的，宇宙间的一切都是宇宙生命的构成部分，人类固然是高级的生命形态，但也只是物质的另一种存在方式，而非生命物质也是生命的一种存在形式。
结论：人类与大自然中的其他事物是在是兄弟关系。本文是一篇议论性的散文，作者运用了层层推进、水到渠成的论述方法。
首先，否定“征服自然”的口号，接着比较人类的智慧与大自然的智慧，指出人类的智慧也是大自然所赋予，人类的智慧也就是大自然的智慧；进而从论智慧到论生命，指出宇宙是有生命的，人类固然是高级的生命形态，但也只是物质的一种存在方式，人类和大自然中的其他事物实在是兄弟关系；最后做出“敬畏自然”的结论。
文章的最后一段就是表达作者观点的关键语句，即作者思想观点的总结。 课文小结 提出问题分析问题解决问题（1）作者为什么提出要“敬畏自然”？ 这是针对人与自然对立的观念提出的。人往往提出要征服自然，虽然有合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，招致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。（2）为什么作者说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”??因为只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是宇宙生命的组成部分。敬畏自然就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我们自己。
再者，敬畏自然爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。想一想1人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
2宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美
3人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄
4这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音1人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？运用反问。“狼藉斑斑”生动地描绘了人类对大自然的的残酷，饱含愤怒之情，“矿坑”与“陷阱”的暗喻使人不寒而栗。“自掘”又写出了人类的愚昧无知。这一反问，向人们敲响了警钟。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法，用否定句来反问，表达的是肯定的意思，用肯定句来反问，表达的是否定的意思。
反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。 ①我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢?
②然而谁能断言，那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
③谁说大自然是没有生命的?……那永恒的运动，那演化的过程，不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花? 2宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美这句话是把宇宙拟人化，把人类的出现，说成是宇宙有目的的创造。宇宙创造了人类这种智慧生物，就好比宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。3 人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄“弟兄”是对手足之情的生动比喻。宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以“它们”与“他们”是平等的生命，是我们的弟兄。4“这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音”，这句话是什么意思？ 作者采用拟人的手法，说宇宙是一个硕大无比的永恒的生命，宇宙的一切都是宇宙生命的构成部分，而看起来静止不动的东西其实也拥有着生命。5如何理解连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品？它们怎么能与人相提并论呢？ 苍蝇、蚊子的身体构造和生理机制，确实精巧绝伦，苍蝇的复眼，蚊子的吸血功能实在奇妙；灰尘微小，内部结构却异常精巧。它们都是大自然的组成部分，展示了自然深邃高超的智慧。人类是物质的一种存在方式，苍蝇、灰尘也是，为什么不能相提并论呢？ 请将“敬畏自然”这一主题拟几句宣传标语，向人们发出呼吁。爱护今天的自然，自然将呵护我们的明天
但愿地球上的最后一滴水，不是你的眼泪1自然你要驾驭它，先得服从它。
——弗兰西斯·培根
2自然使生命互争；自然处处显示，秩序之外有混乱，进步之外有退步。
——柏格森
3自然是温和的向导，却并不因温和而缺乏智慧和正义。 ——蒙田
4自然从来不开玩笑，她总是严肃的、认真的，他总是正确的；而缺点和错误是属于人的。 ——歌德
5自然创造人类并不比始创它的其他产品更好些；在人还不能用自由的灵智自己行动时，它就替人行动。 ——席勒