中小学教育资源及组卷应用平台
专项4 综合性学习
1.(黄冈模拟)为更好地了解我国中小学生的阅读现状以及阅 读带给学生的改变,某机构组织开展了问卷调查工作。以 下为调查中关于中小学生每周自主阅读时长与学习总成绩 的关系图。
(1)请概括图中的主要信息并提出合理的建议。
(2)自从上初中后,小文同学整天扎在题海里。在他看来, 时间紧张,没有闲工夫看与考试无关的书。作为班长,你该 如何劝说他
2.每年的4月23日为世界读书日,为迎接这一节日,学校举行
“青春作伴好读书”综合实践活动,请你参加并完成下面任务。
(1)学校公众号准备推送一期以“少年正是读书时”为主题 的内容,搜集了一些图文资料。编辑部的同学就下面两幅 漫画的选择出现了分歧,请你帮他们作出选择。
(2)学校的读书活动开展得如火如茶,同学们对文学有了很 深的认识。你心目中的文学是什么 请仿照下面画线的句 子,再续写一句。
文学,是一座充满了智慧的知识宝库: 孤独的时候,文学 是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;
3.七年级(1)班将召开以“交友之道”为主题的班会,请你参 与并完成相关任务。
(1)班委会集思广益,设计了下面一个活动项目,请你紧扣
本次班会主题帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:畅谈交友之道
活动项目二:
活动项目三:
(2)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
材料一 习近平主席在演讲时,曾引用过一句非常经典的 话:“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;惟以心相交, 方成其久远。”
材料二 传说北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷, 被贬谪。当范仲淹卷起铺盖离京时, 一些平日与他往来甚密 的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的 官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,将范仲 淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋 友,此时此刻,也就一清二楚了。
材料三 小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老 师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。 一次外出游玩时,三 人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟诱惑他们,逐渐将 他们拉拢成自己的“小弟”,三人跟随冷某沾染上不良习气, 最终走上犯罪的道路。
4. 选材新风向科学技术了“天宫课堂”第四课于9月21日开课, 学校组织同学们一起观看,并开展相关活动,请你也一起参
与吧!
(1)为使此次活动更加丰富多彩,学校面向广大师生征集活动设计建议。请你仿照示例,也设计一项活动并作说明。
【示例】活动名称:做手抄报,讲英雄事。
说明:通过制作手抄报,图文并茂地宣传航天人的事迹。
(2)下面是小明搜集的“天宫课堂”第四课的有关资料,请你 用连贯的语言简明扼要地将表格的信息传达给同学们。
授课 人员 授课 时间 授课项目 授课主旨
景海鹏 朱杨柱 桂海潮 9月21日 15:45 介绍梦天实验舱,演 示球形火焰实验、奇 妙“乒乓球”实验、动 量守恒实验以及又 见陀螺实验 传播普及空间科学 知识,激发广大青少 年追寻“科学梦”、实 现“航天梦”的热情
5.(襄阳模拟改编)勤俭节约是中华民族的传统美德,光明中学拟开展以“传承·勤俭”为主题的综合性学习活动,请你一起参加。
(1)【宣传节俭理念】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画 线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
节约是美德,节约是财富,拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。“俭则约,约则百善俱兴;侈 则肆,肆则百恶俱纵。”铺张浪费、奢靡挥霍,不仅是糟蹋物质 财富,更会侵蚀民族精神大厦,腐蚀社会风气。 青少年是祖国 的未来,养成勤俭节约的生活习惯,其意义绝不只在减少浪 费,更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石。
上联:铺张挥霍糟蹋财富腐蚀风气
下联:
(2)【落实节俭行动】参与活动后,同桌小亮看到小华准备将 吃剩的半个馒头扔进垃圾桶,便上前进行劝阻。但小华认为 浪费的是自己的东西,别人管不着。如果你也在场,你会向小 华说些什么呢
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专项4 综合性学习
1.(黄冈模拟)为更好地了解我国中小学生的阅读现状以及阅 读带给学生的改变,某机构组织开展了问卷调查工作。以 下为调查中关于中小学生每周自主阅读时长与学习总成绩 的关系图。
(1)请概括图中的主要信息并提出合理的建议。
1.(1)主要信息:每周阅读时间在4小时以上的学生,成绩优秀的比例要远远大于阅读时间短的学生。 建议:希望同学们坚持每日在学习之余多读一些好书。
(2)自从上初中后,小文同学整天扎在题海里。在他看来, 时间紧张,没有闲工夫看与考试无关的书。作为班长,你该 如何劝说他
(2)[示例]小文,你这样的想法是不对的。阅读文学作品,可以加深对语言的理解,提高对文字的组织运用能力,能开阔人的眼界,增长各方面的见识。虽然初中学习相对小学来讲,较为紧张,但是适当地阅读一些好书,可以缓解这种紧张情绪,让我们以更好的状态投入到学习中去。这样不是一举多得吗
2.每年的4月23日为世界读书日,为迎接这一节日,学校举行
“青春作伴好读书”综合实践活动,请你参加并完成下面任务。
(1)学校公众号准备推送一期以“少年正是读书时”为主题 的内容,搜集了一些图文资料。编辑部的同学就下面两幅 漫画的选择出现了分歧,请你帮他们作出选择。
2.(1)[示例一]选择图一。漫画中,左下角是一本被闲置一旁的书,右侧是一个对书籍不闻不问、 一头钻进手机的人。它生动形象地揭示了当下人们沉迷于手机而冷落纸质书籍的现状。选此漫画,可以引起大家反思,让大家认识到目前我们的阅读现状,进而重视阅读。[示例二]选择图二。漫画中,大家一起阅读一本大书,书上写着“全民阅读”,书签上写着 “文化强国”。它生动形象地表现出全民阅读 的重要性。选此漫画,不但可以鼓励青少年多读一些有益的书,也有利于形成全民阅读的良好氛围。
(2)学校的读书活动开展得如火如茶,同学们对文学有了很 深的认识。你心目中的文学是什么 请仿照下面画线的句 子,再续写一句。
文学,是一座充满了智慧的知识宝库: 孤独的时候,文学 是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;
(2)[示例一]悲伤的时候,文学是一种无言的慰藉,让你忘却所有的忧愁
[示例二]苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心中布满霞光
3.七年级(1)班将召开以“交友之道”为主题的班会,请你参 与并完成相关任务。
(1)班委会集思广益,设计了下面一个活动项目,请你紧扣
本次班会主题帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:畅谈交友之道
活动项目二:
活动项目三:
3.(1)[示例]诵读交友名言 讲述交友故事
(2)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
材料一 习近平主席在演讲时,曾引用过一句非常经典的 话:“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;惟以心相交, 方成其久远。”
材料二 传说北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷, 被贬谪。当范仲淹卷起铺盖离京时, 一些平日与他往来甚密 的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的 官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,将范仲 淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋 友,此时此刻,也就一清二楚了。
材料三 小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老 师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。 一次外出游玩时,三 人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟诱惑他们,逐渐将 他们拉拢成自己的“小弟”,三人跟随冷某沾染上不良习气, 最终走上犯罪的道路。
(2)[示例]①君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人来往。
②近朱者赤,近墨者黑。③青少年时期一定要慎择友,择良友。
4. 选材新风向科学技术了“天宫课堂”第四课于9月21日开课, 学校组织同学们一起观看,并开展相关活动,请你也一起参
与吧!
(1)为使此次活动更加丰富多彩,学校面向广大师生征集活动设计建议。请你仿照示例,也设计一项活动并作说明。
【示例】活动名称:做手抄报,讲英雄事。
说明:通过制作手抄报,图文并茂地宣传航天人的事迹。
4.(1)[示例一]活动名称:办图片展,彰航天魂。 说明:通过办图片展,讲述我国航天事业发展历程,宣扬航天精神。
[示例二]活动名称:办歌唱赛,唱英雄曲。
说明:通过举办歌唱比赛,唱响赞美航天英雄的歌曲。
(2)下面是小明搜集的“天宫课堂”第四课的有关资料,请你 用连贯的语言简明扼要地将表格的信息传达给同学们。
授课 人员 授课 时间 授课项目 授课主旨
景海鹏 朱杨柱 桂海潮 9月21日 15:45 介绍梦天实验舱,演 示球形火焰实验、奇 妙“乒乓球”实验、动 量守恒实验以及又 见陀螺实验 传播普及空间科学 知识,激发广大青少 年追寻“科学梦”、实 现“航天梦”的热情
(2)[示例]“天宫课堂”第四课由航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮于9月21日15:45在中国空间站直播授课,他们的授课项目有介绍梦天实验舱,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等,本次授课旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
5.(襄阳模拟改编)勤俭节约是中华民族的传统美德,光明中学拟开展以“传承·勤俭”为主题的综合性学习活动,请你一起参加。
(1)【宣传节俭理念】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画 线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
节约是美德,节约是财富,拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。“俭则约,约则百善俱兴;侈 则肆,肆则百恶俱纵。”铺张浪费、奢靡挥霍,不仅是糟蹋物质 财富,更会侵蚀民族精神大厦,腐蚀社会风气。 青少年是祖国 的未来,养成勤俭节约的生活习惯,其意义绝不只在减少浪 费,更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石。
上联:铺张挥霍糟蹋财富腐蚀风气
下联:
(2)【落实节俭行动】参与活动后,同桌小亮看到小华准备将 吃剩的半个馒头扔进垃圾桶,便上前进行劝阻。但小华认为 浪费的是自己的东西,别人管不着。如果你也在场,你会向小 华说些什么呢
5.(1)[示例]勤俭节约减少浪费夯实基石
(2)[示例]小华同学,你这样做是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该珍惜他们的 劳动成果,老师不也是经常教育我们,“谁知 盘中餐,粒粒皆辛苦”吗 浪费食物并非个人 私事,而是关系到国家民族的大事。我们每个人都应该从自身做起,节约粮食,杜绝浪费。
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人教七上语文
期末复习课件
统编版七年级上册
2023秋统编七上语文 期末专题复习
4 综合性学习
二、专项必刷预测题
三、真题演练卷
1.2022秋武汉市七上语文期末真题卷
2.2022秋黄冈市七上语文期末真题卷
3.2022秋孝感市七上语文期末真题卷
4.2022秋黄石市七上语文期末真题卷
5.2022秋仙桃市七上语文期末真题卷
6.2022秋鄂州市七上语文期末真题卷
四、模拟押题卷
1.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷1
2.2023秋统编七上语文期末模拟押题卷2
二、专项必刷预测题
古诗文默写
词语
句子
综合性学习
文学文化常识与名著阅读
古诗词阅读
文言文阅读(一)课内篇
文言文阅读(二)课内外对比阅读
2023秋统编七上语文 期末专题复习
一、基础知识梳理读记练
1.字词
2.古诗文默写
3.文言文梳理读记
4.古诗词鉴赏
5.文学文化常识
6.名著阅读
专项4 综合性学习
1.(黄冈模拟)为更好地了解我国中小学生的阅读现状以及阅 读带给学生的改变,某机构组织开展了问卷调查工作。以 下为调查中关于中小学生每周自主阅读时长与学习总成绩 的关系图。
(1)请概括图中的主要信息并提出合理的建议。
1.(1)主要信息:每周阅读时间在4小时以上的学生,成绩优秀的比例要远远大于阅读时间短的学生。 建议:希望同学们坚持每日在学习之余多读一些好书。
(2)自从上初中后,小文同学整天扎在题海里。在他看来, 时间紧张,没有闲工夫看与考试无关的书。作为班长,你该 如何劝说他
(2)[示例]小文,你这样的想法是不对的。阅读文学作品,可以加深对语言的理解,提高对文字的组织运用能力,能开阔人的眼界,增长各方面的见识。虽然初中学习相对小学来讲,较为紧张,但是适当地阅读一些好书,可以缓解这种紧张情绪,让我们以更好的状态投入到学习中去。这样不是一举多得吗
2.每年的4月23日为世界读书日,为迎接这一节日,学校举行
“青春作伴好读书”综合实践活动,请你参加并完成下面任务。
(1)学校公众号准备推送一期以“少年正是读书时”为主题 的内容,搜集了一些图文资料。编辑部的同学就下面两幅 漫画的选择出现了分歧,请你帮他们作出选择。
2.(1)[示例一]选择图一。漫画中,左下角是一本被闲置一旁的书,右侧是一个对书籍不闻不问、 一头钻进手机的人。它生动形象地揭示了当下人们沉迷于手机而冷落纸质书籍的现状。选此漫画,可以引起大家反思,让大家认识到目前我们的阅读现状,进而重视阅读。[示例二]选择图二。漫画中,大家一起阅读一本大书,书上写着“全民阅读”,书签上写着 “文化强国”。它生动形象地表现出全民阅读 的重要性。选此漫画,不但可以鼓励青少年多读一些有益的书,也有利于形成全民阅读的良好氛围。
(2)学校的读书活动开展得如火如茶,同学们对文学有了很 深的认识。你心目中的文学是什么 请仿照下面画线的句 子,再续写一句。
文学,是一座充满了智慧的知识宝库: 孤独的时候,文学 是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;
(2)[示例一]悲伤的时候,文学是一种无言的慰藉,让你忘却所有的忧愁
[示例二]苦闷的时候,文学便是最好的释怀,让你的心中布满霞光
3.七年级(1)班将召开以“交友之道”为主题的班会,请你参 与并完成相关任务。
(1)班委会集思广益,设计了下面一个活动项目,请你紧扣
本次班会主题帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:畅谈交友之道
活动项目二:
活动项目三:
3.(1)[示例]诵读交友名言 讲述交友故事
(2)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
材料一 习近平主席在演讲时,曾引用过一句非常经典的 话:“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;惟以心相交, 方成其久远。”
材料二 传说北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷, 被贬谪。当范仲淹卷起铺盖离京时, 一些平日与他往来甚密 的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的 官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,将范仲 淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋 友,此时此刻,也就一清二楚了。
材料三 小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老 师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。 一次外出游玩时,三 人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟诱惑他们,逐渐将 他们拉拢成自己的“小弟”,三人跟随冷某沾染上不良习气, 最终走上犯罪的道路。
(2)[示例]①君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人来往。
②近朱者赤,近墨者黑。③青少年时期一定要慎择友,择良友。
4. 选材新风向科学技术了“天宫课堂”第四课于9月21日开课, 学校组织同学们一起观看,并开展相关活动,请你也一起参与吧!
(1)为使此次活动更加丰富多彩,学校面向广大师生征集活动设计建议。请你仿照示例,也设计一项活动并作说明。
【示例】活动名称:做手抄报,讲英雄事。
说明:通过制作手抄报,图文并茂地宣传航天人的事迹。
4.(1)[示例一]活动名称:办图片展,彰航天魂。 说明:通过办图片展,讲述我国航天事业发展历程,宣扬航天精神。
[示例二]活动名称:办歌唱赛,唱英雄曲。
说明:通过举办歌唱比赛,唱响赞美航天英雄的歌曲。
授课 人员 授课 时间 授课项目 授课主旨
景海鹏 朱杨柱 桂海潮 9月21日 15:45 介绍梦天实验舱,演 示球形火焰实验、奇 妙“乒乓球”实验、动 量守恒实验以及又 见陀螺实验 传播普及空间科学
知识,激发广大青少 年追寻“科学梦”、实 现“航天梦”的热情
(2)下面是小明搜集的“天宫课堂”第四课的有关资料,请你 用连贯的语言简明扼要地将表格的信息传达给同学们。
(2)[示例]“天宫课堂”第四课由航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮于9月21日15:45在中国空间站直播授课,他们的授课项目有介绍梦天实验舱,演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等,本次授课旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。
5.(襄阳模拟改编)勤俭节约是中华民族的传统美德,光明中学拟开展以“传承·勤俭”为主题的综合性学习活动,请你一起参加。
(1)【宣传节俭理念】请阅读下面文字,运用对联知识,根据画 线句子内容,补充下联,使之成为本次活动的宣传标语。
节约是美德,节约是财富,拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。“俭则约,约则百善俱兴;侈 则肆,肆则百恶俱纵。”铺张浪费、奢靡挥霍,不仅是糟蹋物质 财富,更会侵蚀民族精神大厦,腐蚀社会风气。 青少年是祖国 的未来,养成勤俭节约的生活习惯,其意义绝不只在减少浪 费,更重要的是夯实未来社会风气和个人奋斗的基石。
上联:铺张挥霍糟蹋财富腐蚀风气
下联:
5.(1)[示例]勤俭节约减少浪费夯实基石
(2)【落实节俭行动】参与活动后,同桌小亮看到小华准备将 吃剩的半个馒头扔进垃圾桶,便上前进行劝阻。但小华认为 浪费的是自己的东西,别人管不着。如果你也在场,你会向小 华说些什么呢
(2)[示例]小华同学,你这样做是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们应该珍惜他们的 劳动成果,老师不也是经常教育我们,“谁知 盘中餐,粒粒皆辛苦”吗 浪费食物并非个人 私事,而是关系到国家民族的大事。我们每个人都应该从自身做起,节约粮食,杜绝浪费。
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