新人教A版必修第一册2024版高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词(练习+课件)(2份打包)

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名称 新人教A版必修第一册2024版高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词(练习+课件)(2份打包)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-12-26 11:12:50

文档简介

第一章 1.5 
A级——基础过关练
1.命题“ x∈R,x3-x2+1>0”的否定是(  )
A. x∈R,x3-x2+1<0 B. x∈R,x3-x2+1≤0
C. x∈R,x3-x2+1≤0 D. x∈R,x3-x2+1>0
2.(多选)给出下列命题,其中是存在量词命题的为(  )
A.存在实数x>1,使x2>1
B.全等的三角形必相似
C.有些相似三角形全等
D.至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数
3.(2023年十堰期末)关于命题p:“ x∈N,6x2-7x+2≤0”,下列判断正确的是(  )
A.该命题是全称量词命题,且为假命题
B.该命题是存在量词命题,且为真命题
C. p: x∈N,6x2-7x+2>0
D. p: x N,6x2-7x+2>0
4.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(  )
A.锐角三角形的内角是锐角或钝角
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.两个无理数的和必是无理数
D.存在一个负数x,使>2
5.(2023年温州模拟)下列命题中:
①有些自然数是偶数;
②正方形是菱形;
③能被6整除的数也能被3整除;
④对于任意x∈R,总有≤1.
存在量词命题的个数是(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
6.(多选)关于命题p:“ x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的有(  )
A. p: x∈R,x2+1=0 B. p: x∈R,x2+1=0
C.p是真命题, p是假命题 D.p是假命题, p是真命题
7.下列命题为真命题的是(  )
A.存在x∈Q,使方程 x-2=0有解
B.存在一个实数x,使x2+2x+4=0
C.有些整数只有两个正因数
D.所有的质数都是奇数
8.命题“存在实数x,y,使得x+y>0”的否定是________________.
9.若命题“ x0∈R,使x+(a-1)x0+1<0”是假命题,则a的取值范围是__________.
10.下列存在量词命题是真命题的序号是________.
①有些不相似的三角形面积相等;②存在实数x,使x2+2<0; ③存在实数a,使函数y=ax+b的值随x的增大而增大;④有一个实数的倒数是它本身.
B级——能力提升练
11.已知命题p: x>0,x+a-1=0,若p为假命题,则a的取值范围是(  )
A.{a|a<-1} B.{a|a≥1}
C.{a|a>1} D.{a|a≤-1}
12.给出四个命题:①末尾数是偶数的整数能被2整除;②有的菱形是正方形;③存在实数x,x>0;④对于任意实数x,2x+1是奇数,下列说法正确的是(  )
A.四个命题都是真命题 B.①②是全称量词命题
C.②③是存在量词命题 D.四个命题中有两个假命题
13.(多选)下列四个命题:
①一切实数均有相反数;② a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形.
其中,真命题有(  )
A.① B.②
C.③ D.④
14.若命题“ x∈,x+m<0”是假命题,则实数m的取值范围是________.
15.已知命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0.
(1)命题p的否定为__;
(2)若命题p是真命题,则实数a的取值范围是________.
第一章 1.5 
A级——基础过关练
1.命题“ x∈R,x3-x2+1>0”的否定是(  )
A. x∈R,x3-x2+1<0 B. x∈R,x3-x2+1≤0
C. x∈R,x3-x2+1≤0 D. x∈R,x3-x2+1>0
【答案】B 
【解析】命题“ x∈R,x3-x2+1>0”的否定是“ x∈R,x3-x2+1≤0”.故选B.
2.(多选)给出下列命题,其中是存在量词命题的为(  )
A.存在实数x>1,使x2>1
B.全等的三角形必相似
C.有些相似三角形全等
D.至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数
【答案】ACD 
【解析】易知A,C,D为存在量词命题,B为全称量词命题.
3.(2023年十堰期末)关于命题p:“ x∈N,6x2-7x+2≤0”,下列判断正确的是(  )
A.该命题是全称量词命题,且为假命题
B.该命题是存在量词命题,且为真命题
C. p: x∈N,6x2-7x+2>0
D. p: x N,6x2-7x+2>0
【答案】C 
【解析】命题p为存在量词命题,由6x2-7x+2≤0,得≤x≤,所以p为假命题.命题p的否定 p: x∈N,6x2-7x+2>0.故选C.
4.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(  )
A.锐角三角形的内角是锐角或钝角
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.两个无理数的和必是无理数
D.存在一个负数x,使>2
【答案】B 
【解析】A是全称量词命题;B为存在量词命题,当x=0时,x2=0成立,所以B正确;因为+(-)=0,所以C为假命题;对于任何一个负数x,都有<0,所以D错误.故选B.
5.(2023年温州模拟)下列命题中:
①有些自然数是偶数;
②正方形是菱形;
③能被6整除的数也能被3整除;
④对于任意x∈R,总有≤1.
存在量词命题的个数是(  )
A.0 B.1
C.2 D.3
【答案】B 
【解析】有些自然数是偶数,含有存在量词“有些”,是存在量词命题;正方形是菱形,可以写成“所有的正方形都是菱形”,是全称量词命题;能被6整除的数也能被3整除,可以写成“所有能被6整除的数也能被3整除”,是全称量词命题;对于任意x∈R,总有≤1,含有全称量词“任意的”,是全称量词命题,所以存在量词命题有1个.故选B.
6.(多选)关于命题p:“ x∈R,x2+1≠0”的叙述,正确的有(  )
A. p: x∈R,x2+1=0 B. p: x∈R,x2+1=0
C.p是真命题, p是假命题 D.p是假命题, p是真命题
【答案】AC 
【解析】因为命题p:“ x∈R,x2+1≠0”的否定是“ x∈R,x2+1=0”,且p为真命题,则 p是假命题.故选AC.
7.下列命题为真命题的是(  )
A.存在x∈Q,使方程 x-2=0有解
B.存在一个实数x,使x2+2x+4=0
C.有些整数只有两个正因数
D.所有的质数都是奇数
【答案】C 
【解析】x-2=0 x= Q,故A错误;因为x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,故B错误;因为2=1×2,故C正确;2是质数,但2不是奇数,故D错误.故选C.
8.命题“存在实数x,y,使得x+y>0”的否定是________________.
【答案】对任意x,y∈R,x+y≤0
9.若命题“ x0∈R,使x+(a-1)x0+1<0”是假命题,则a的取值范围是__________.
【答案】{a|-1≤a≤3} 
【解析】由题意知 x∈R,x2+(a-1)x+1≥0,∴Δ=(a-1)2-4≤0,解得-1≤a≤3.
10.下列存在量词命题是真命题的序号是________.
①有些不相似的三角形面积相等;②存在实数x,使x2+2<0; ③存在实数a,使函数y=ax+b的值随x的增大而增大;④有一个实数的倒数是它本身.
【答案】①③④ 
【解析】①为真命题,只要找出等底等高的两个三角形,面积就相等,但不一定相似;②中对任意x∈R,x2+2>0,所以不存在实数x,使x2+2<0,为假命题;③中当实数a大于0时,结论成立,为真命题;④中如1的倒数是它本身,为真命题.故真命题的序号是①③④.
B级——能力提升练
11.已知命题p: x>0,x+a-1=0,若p为假命题,则a的取值范围是(  )
A.{a|a<-1} B.{a|a≥1}
C.{a|a>1} D.{a|a≤-1}
【答案】B 
【解析】因为p为假命题,所以 p为真命题,即 x>0,x+a-1≠0,即x≠1-a,所以1-a≤0,解得a≥1,所以a的取值范围是a≥1.故选B.
12.给出四个命题:①末尾数是偶数的整数能被2整除;②有的菱形是正方形;③存在实数x,x>0;④对于任意实数x,2x+1是奇数,下列说法正确的是(  )
A.四个命题都是真命题 B.①②是全称量词命题
C.②③是存在量词命题 D.四个命题中有两个假命题
【答案】C 
【解析】①末尾数是偶数的整数能被2整除,是全称量词命题,是真命题;②有的菱形是正方形,是存在量词命题,是真命题;③存在实数x,x>0,是存在量词命题,是真命题;④对于任意实数x,2x+1是奇数,是全称量词命题,是假命题.故A,B,D错误,C正确.故选C.
13.(多选)下列四个命题:
①一切实数均有相反数;② a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形.
其中,真命题有(  )
A.① B.②
C.③ D.④
【答案】ABD 
【解析】①为真命题;对于②,当a=0时,方程ax+1=0无实数根;对于③,等腰梯形的对角线相等,④为真命题.
14.若命题“ x∈,x+m<0”是假命题,则实数m的取值范围是________.
【答案】 
【解析】命题“ x∈,x+m<0”是假命题,即命题的否定为真命题,其否定为“ x∈,x+m≥0”,解得m≥.
15.已知命题p:存在x∈R,x2+2x+a=0.
(1)命题p的否定为__;
(2)若命题p是真命题,则实数a的取值范围是________.
【答案】(1) x∈R,x2+2x+a≠0 (2){a|a≤1}
【解析】(1)命题“存在x∈R,x2+2x+a=0”是存在量词命题,其否定为“ x∈R,x2+2x+a≠0”.
(2)存在x∈R,x2+2x+a=0为真命题,∴Δ=4-4a≥0,∴a≤1.(共39张PPT)
第一章 集合与常用逻辑用语
1.5 全称量词与存在量词
学习目标 素养要求
1.通过已知的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义 数学抽象
2.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定 逻辑推理
3.能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定 逻辑推理
| 自 学 导 引 |
    全称量词命题
1.短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做___________,并用符号“______”表示.含有全称量词的命题,叫做全称量词命题.常见的全称量词还有“一切”“每一个”“任给”等.
2.通常,将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称量词命题“对M中任意一个x,p(x)成立”可用符号简记为________________.
全称量词 
 
x∈M,p(x)  
3.一个全称量词命题可以包含多个变量,如“ x∈R,y∈R,x2+y2≥0”.
4.全称量词命题含有全称量词,有些全称量词命题中的全称量词是省略的,理解时需把它补充出来.例如,命题“平行四边形对角线互相平分”应理解为“所有的平行四边形对角线都互相平分”.
【预习自测】
下列命题是全称量词命题的是________(填序号).
①每个四边形的内角和都是360°;②任何实数都有算术平方根;③ x∈Z,2x+1是整数;④存在一个x∈R,使2x+1=3.
【答案】①②③
    存在量词命题
1.短语:“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做__________,并用符号“_______”表示.含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.常见的存在量词还有“有些”“有一个”“对某些”“有的”等.
2.存在量词命题“存在M中的元素x,p(x)成立”可用符号简记为_______________.
存在量词 
? 
?x∈M,p(x)
3.一个存在量词命题可以包含多个变量,如“?a,b∈R,使(a+b)2=(a-b)2”.
4.含有存在量词“存在”“有一个”等的命题,或虽没有写出存在量词,但其意义具备“存在”“有一个”等特征的命题都是存在量词命题.
【预习自测】
下列语句是存在量词命题的是________(填序号).
①任意一个自然数都是正整数;②存在整数n,使n能被11整除;③ x∈R,x2+1≥1;④有些整数只有两个正因数.
【答案】②④
    全称量词命题和存在量词命题的否定
1.全称量词命题: x∈M,p(x),它的否定:________________.
2.存在量词命题:?x∈M,p(x),它的否定:_______________.
?x∈M, p(x) 
x∈M, p(x)  
【预习自测】判断下列命题是否正确.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)命题 p的否定是p. (  )
(2)?x0∈M,p(x0)与 x∈M, p(x)的真假性相反. (  )
(3)从存在量词命题的否定看,是对“量词”和“p(x)”同时否定. (  )
【答案】(1)√ (2)√ (3)√
| 课 堂 互 动 |
题型1 全称量词命题与存在量词命题的判断
    判断下列语句是全称量词命题,还是存在量词命题.
(1)凸多边形的外角和等于360°;
(2)矩形的对角线不相等;
(3)若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直;
(4)有些实数a,b能使|a-b|=|a|+|b|;
(5)方程3x-2y=10有整数解.
解:(1)可以改为:所有的凸多边形的外角和等于360°,故为全称量词命题.
(2)可以改为:所有矩形的对角线不相等,故为全称量词命题.
(3)若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,故为全称量词命题.
(4)含存在量词“有些”,故为存在量词命题.
(5)可改写为:存在整数x,y,使3x-2y=10成立,故为存在量词命题.
全称量词命题与存在量词命题的判断思路
提醒:全称量词命题可能省略全称量词,存在量词命题的存在量词一般不能省略.
1.给出下列命题:
①存在实数x>1,使x2>1;②全等的三角形必相似;③有些相似三角形全等;④至少有一个实数a,使ax2-ax+1=0的根为负数.
其中存在量词命题的个数为 (  )
A.1   B.2
C.3   D.4
【答案】C 
【解析】①③④为存在量词命题,②为全称量词命题.故选C.
题型2 全称量词命题、存在量词命题的真假判断
    判断下列命题的真假.
(1)?x∈Z,x3<1;
(2)存在一个四边形不是平行四边形;
(3)在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x,y)都对应一点P;
(4) x∈N,x2>0.
解:(1)因为-1∈Z,且(-1)3=-1<1,
所以“?x∈Z,x3<1”是真命题.
(2)真命题,如梯形.
(3)由有序实数对与平面直角坐标系中的点的对应关系知,它是真命题.
(4)因为0∈N,02=0,所以命题“ x∈N,x2>0”是假命题.
判断全称量词命题与存在量词命题真假的技巧
(1)要判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立;但要判定全称量词命题是假命题,只要能举出集合M中的一个x,使得p(x)不成立即可.
(2)要判定一个存在量词命题是真命题,只要在限定集合M中,能找到一个x使p(x)成立即可;否则,这个存在量词命题就是假命题.
2.(多选)下列结论中正确的是 (  )
A. n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题
B. n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题
C.?n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题
D.?n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题
【答案】CD 
【解析】当n=1时,2n2+5n+2不能被2整除,当n=2时,2n2+5n+2能被2整除,所以A,B错误,C,D正确.故选CD.
题型3 全称量词命题与存在量词命题的否定
    (1)命题“存在实数x,使x>1”的否定是 (  )
A.对任意实数x,都有x>1
B.不存在实数x,使x≤1
C.对任意实数x,都有x≤1
D.存在实数x,使x≤1
(2)命题“ x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”的否定是 (  )
A. x∈R,?n∈N*,使得n<x2
B. x∈R, n∈N*,使得n<x2
C.?x∈R,?n∈N*,使得n<x2
D.?x∈R, n∈N*,使得n<x2
【答案】(1)C (2)D 
【解析】(1)利用存在性命题的否定为全称命题可知,原命题的否定为“对于任意的实数x,都有x≤1”.故选C.
(2)由于存在量词命题的否定是全称量词命题,全称量词命题的否定是存在量词命题,所以“ x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”的否定为“?x∈R, n∈N*,使得n<x2”.故选D.
全称量词命题与存在量词命题的否定的思路
(1)一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词, 同时否定结论.
(2)对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再依据规则来写出命题的否定.
3.命题p:“有些三角形是等腰三角形”,则 p是 (  )
A.有些三角形不是等腰三角形
B.所有三角形是等边三角形
C.所有三角形都不是等腰三角形
D.所有三角形是等腰三角形
【答案】C 
【解析】在写命题的否定时,一是更换量词,二是否定结论.更换量词,“有些”改为“所有”,否定结论,“是等腰三角形”改为“都不是等腰三角形”,故 p为“所有三角形都不是等腰三角形”.
题型4 根据命题的真假求参数的取值范围
    已知命题“ x∈R,函数y=x2+x+a的图象和x轴至多有一个公共点”是假命题,求实数a的取值范围.
解:全称量词命题“ x∈R,函数y=x2+x+a的图象和x轴至多有一个公共点”的否定为“?x∈R,函数y=x2+x+a的图象和x轴有两个公共点”.
由命题真假求参数的范围的两个关注点
(1)命题和它的否定的真假性只能一真一假,解决问题时可以相互转化.
(2)求参数范围问题,通常根据有关全称量词命题和存在量词命题的意义列不等式求范围.
4.命题“存在x>a,使得2x+a<3”是假命题,求实数a的取值构成的集合.
解:命题“存在x>a,使得2x+a<3”是假命题,
所以此命题的否定“任意x>a,使得2x+a≥3”是真命题.因为对任意x>a有2x+a≥3,所以3a≥3,解得a≥1.
所以实数a的取值范围是{a|a≥1}.
易错警示 对含量词命题的否定把握不准
   “ x∈R,若y>0,则x2+y>0”的否定是____________.
错解:?x∈R,若y≤0,则x2+y≤0
易错防范:本题答案看似正确,量词由“ ”改为“?”,结论中“>”改为“≤”,但是“若y>0”改成了“若y≤0”就出现了错误,原因是“若y>0”不是结论,而是条件.防范措施是记准两点:一是否定量词,二是否定结论.
正解:?x∈R,若y>0,则x2+y≤0
| 素 养 达 成 |
1.全称量词命题与存在量词命题(体现了数学抽象核心素养).
(1)全称量词命题含有全称量词,有些全称量词命题中的全称量词是省略的,理解时需把它补充出来.例如,命题“平行四边形对角线互相平分”应理解为“所有的平行四边形对角线都互相平分”.
(2)含有存在量词“存在”“有一个”等的命题,或虽没有写出存在量词,但其意义具备“存在”“有一个”等特征的命题都是存在量词命题.
2.全称量词命题和存在量词命题的否定(体现了逻辑推理核心素养).
对全称量词命题和存在量词命题的否定,我们可以这样理解:
(1)要否定全称量词命题“ x∈M,p(x)”,只需在M中找到一个x,使得p(x)不成立,也就是命题“ x∈M, p(x)”成立;
(2)要否定存在量词命题“ x∈M,p(x)”,需要验证对M中的每一个x,均有p(x)不成立,也就是命题“ x∈M, p(x)”成立.
在书写这两种命题的否定时,要将相应的存在量词变为全称量词,全称量词变为存在量词.
1.(题型1)(2022年南京期中)已知命题:①任何实数的平方都是非负数;②有些三角形的三个内角都是锐角;③每一个实数都有相反数;④所有数与0相乘,都等于0.其中,含存在量词的命题的个数是 (  )
A.1  B.2 C.3  D.4
【答案】A 
【解析】①含全称量词“任何”,故为全称量词命题;②含存在量词“有些”,故为存在量词命题;③含全称量词“每一个”,故为全称量词命题;④含全称量词“所有”,故为全称量词命题.故选A.
【答案】C 
3.(题型2)下列命题中正确的是 (  )
A. x∈{-1,1},2x+1>0 B. x∈Q,x2=3
C. x∈R,x2-1>0 D. x∈N,|x|≤0
【答案】D 
【答案】{a|-2<a<2}