江西省抚州市临川区2023-2024学年高二上学期12月月考生物学试题（含答案）

抚州市临川区2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题
分值：100分 考试时间：75分钟
注意事项：1.答卷前，务必将自己姓名、班级、考场座位号填写在答题卡和试卷指定位置。
2.答题时，务必用2B铅笔和黑色签字笔将答案填涂在答题卡规定区域才有效。
第1卷（选择题40分）
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.人体内环境和细胞内液都具有相对稳定的渗透压，这对维持细胞的正常形态和功能具有重要的意义。下列相关叙述错误的是()
A.吃得过咸会导致细胞外液渗透压升高，肾小管管腔中尿液含量和钠盐增多
B.血浆的蛋白质含量比组织液或淋巴液的高，血浆渗透压的大小与无机盐和蛋白质的含量密切相关
C.钾离子主要与维持细胞内液渗透压有关，而钠离子和氯离子则与维持细胞外液渗透压有关
D.某些药物通常需要溶解于生理盐水再进行静脉注射，避免血浆渗透压改变影响细胞的形态和功能
2.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在摇铃后立即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()
A.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
B.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
C.大脑皮层没有参与铃声这个非条件刺激引起的唾液分泌过程
D.铃声和喂食反复结合可促进相关神经元之间形成新的突触联系
3.太极拳中“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作，伸肌收缩的同时屈肌舒张。图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。下列叙述正确的是()
A.图示反射弧有4个神经元，效应器是伸肌运动神经末消，且兴奋在该反射弧上的传导和传递只能单向
B.正常人若脑干和小脑或者大脑皮层受损，则有意识的伸肘等随意动作就无法完成
C.肌梭受到刺激，兴奋传至a处时，a处Na+内流导致其膜内外局部电流方向相同
D.伸肘时，抑制性中间神经元不能产生并释放神经递质，导致屈肌运动神经元不能兴奋
4.已有研究表明，新冠病毒表面具有多种蛋白，其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合，使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S蛋白结合，使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是()
A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
C.新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒，其中含有S蛋白
D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答，要增强免疫效果需再次接种
5.机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实
验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是()
A.激素单独作用时，皮质醇不升血糖，1h内升血糖最快的激素是肾上腺素
B.该实验说明胰岛素和图中三种激素对血糖调节作用均表现相抗衡关系
C.3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应明显大于各自效应的总和
D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
6.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列说法正确的是()
A.寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加
B.炎热环境下，皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热
C.参与体温调节的传入神经中有属于中枢神经系统的躯体运动神经和内脏运动神经
D.炎热环境下，健康运动员进行一次短跑后，在神经-体液-免疫调节网络参与下的内环境稳态不会失调
7.甲状腺激素(TH,主要包括T、T两种)的分泌受到多种方式的调节，如下图所示。甲状腺自身抗体含量高可能引起甲状腺细胞坏死或凋亡。以下选项正确的是()
A.机体不断产生的TH分泌后通过体液定向运输，其分泌导管堵塞会导致机体耗氧下降
B.图示疾病是自身免疫病，该病患者的T3、T4和TSH含量均减少，引起甲状腺机能减退
C.甲状腺激素的合成和分泌方式放大激素的调节效应，利于精细调控，从而维持机体稳态
D.安静状态下副交感神经兴奋，促进甲状腺激素的合成与分泌，引起细胞代谢加快
8.图1表示某生态系统中物种数与样方面积的关系，图2表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群变化曲线。下列叙述正确的是()
A.生物群落中绿色植物的种类是区别不同群落的重要特征
B.图1中，统计植物种类一般采用样方法，调查该系统物种数量的样方面积最好是S
C.图2t1-t2期间甲种群种间竞争加剧，死亡率升高，当死亡率等于出生率时即可获得该种群最大日捕获量
D.图2中，若乙种群突然灭绝，则甲种群的环境容纳量会增加
9.植物激素和植物生长调节剂可调控植物的生长发育。下列有关叙述错误的是()
A.根的向地性和顶端优势现象均体现生长素的两重性作用，而茎的背地性却没有体现
B.离体植物细胞在植物激素只含生长素的培养基会变多核细胞，当加入细胞分裂素后，多核细胞迅速分裂
C.矮壮素处理后，小麦植株矮小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同
D.低浓度生长素促进细胞伸长，当生长素浓度升到一定值时，就会促进乙烯合成，乙烯增多，反过来会抑制生长素的作用
10.在某池塘中，第一次捕获某种鱼300条，做上标记后放回，第二次捕获该种鱼240条，其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中该种鱼的密度。后来发现与真实数据相比，这次估算的结果误差较大，分析其原因不正确的是()
A.该鱼首次被捕后变得更警觉，标记后很难再捕到B.两次捕鱼用的渔网网眼太大
C.重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡
D.被标记的鱼放回后存在部分死亡
11.如图为某同学构建的种群各数量特征间关系的模型图。下列有关叙述正确的是()
A.若要调查东北豹和珙桐的种群密度，则可分别采用标记重捕法和样方法的调查方法
B.种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大
C.所有种群都具有最基本的数量特征、出生率、迁出率、年龄结构、性比等数量特征
D.某种群的特征①或②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型
12.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是()
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
二、多项选择题：本题共4小题，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13.如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是()
A.与调节方式乙相比，调节方式甲的作用时间短暂、作用范围较局限、反应迅速
B.进入低温环境饮水过多后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加
C.辅助性T细胞分泌的E可能促进B细胞的分裂分化或加速细胞毒性T细胞的分裂分化
D.信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为大分子有机物，均通过胞吞或胞吐进出细胞
14.褪黑素白天分泌少，晚上分泌多，能使人迅速入睡。人体下丘脑视交叉上核(SCN)是人或哺乳动物脑内的昼夜节律起搏器，可调节身体内各种昼夜节律活动，对于调节激素水平、睡眠需求等具有重要作用，其中松果体细胞分泌的激素—褪黑素的调控机理如图所示。下列分析错误的是()
A.SCN、下丘脑、垂体和睾丸的细胞均有褪黑素的受体
B.光周期信号调节雄性动物生殖的方式是神经-体液调节
C.晚上长时间光刺激会促进褪黑素的分泌从而干扰睡眠
D.图示过程和有意识的排尿均体现分级调节和负反馈调节
15.光敏色素(phy)在植物-环境互作中发挥关键作用，其中phyB被证明对气孔开闭、植物发育等多个过程具有一定的调节作用。光调控幼苗下胚轴伸长的部分反应机制如图所示，其中Pr(无活性)、Pfr(有活性)是phyB的两种构象，正常光照有利于Pr向Pfr转化，荫蔽胁迫（郁闭度大于0）有利于Pfr向Pr转化，PIFs是一类具有调控基因转录作用的蛋白质，ROT3、BZR1和ARF6均为相关基因。下列相关叙述正确的是()
A.正常光照不利于光敏色素发挥调节功能
B.生长素、赤霉素、乙烯和油菜素甾醇在调控幼苗下胚轴伸长过程呈协同关系
C.郁闭度大于0的条件下，促使幼苗下胚轴伸长有利于获得更多光照以适应环境
D.幼苗下胚轴伸长由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成
16.2020年以来，蝗虫灾害侵袭全球多地。科学家通过实验研究发现放养鸭群能有效抑制蝗虫数量增长，实验中还建立了如图所示的甲、乙两个模型。下列说法正确的是()
A.甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了引入鸭群可控制蝗虫数量
B.甲图说明该地区引入鸭群后，蝗虫种群的环境容纳量约为N2
C.利用昆虫性引诱剂诱捕蝗虫防治蝗灾，目的是改变种群的年龄结构，属于用化学的方法防治有害生物
D.乙图A~B时间段，若蝗虫起始数量为N0只，种群数量呈“J”形增长且每天增加3%，则t天后蝗虫的
种群数量为N0×1.03t只
第II卷（非选择题60分）
17.(11分，除标注外，每空2分)
胰液分泌的调节是一个复杂过程，如安静时，人体支配胰腺的副交感神经会兴奋，引起胰腺分泌胰液等。下图为胰液分泌调节部分示意图。请据图回答：
(1)从功能上看，神经A属于___________(1分)神经。神经元接受刺激后产生局部电流，其作用
是刺激相邻近未兴奋的部位，使之产生同样的_________,从而向前传导。
(2)当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式包括神经调节、________,激素B是通过分泌的____________经体液运输到达胰腺的。
(4)促进胰腺细胞分泌胰液的信号物质除激素A、B外还有____,这几种信号物质具有的共同特点是_______(至少答1点)。
18.(12分，每空2分)
乙型病毒性肝炎发病率高，治疗困难，对人类健康危害严重。研究发现，细胞因子与乙型肝炎的发生有关，甲类细胞因子促进淋巴细胞增殖分化从而促进免疫炎症反应，乙类细胞因子则抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫反应的进行。人体肝细胞受到乙型肝炎病毒攻击初期发生的部分免疫反应如下图1；研究人员分别测定了多例健康志愿者和乙型肝炎患者血清中四种细胞因子的平均含量，结果如下图2。请据图回答：
(1)激活细胞III的第一个信号来自过程⑤，第二个信号来自于_____细胞。细胞I在过程③的作用是______。接种过乙肝疫苗的人再次感染乙肝病毒时体内抗乙肝病毒的抗体可来源于_______(细胞名称)。
(2)图2属于甲类细胞因子的有_____。科研人员发现药物M对乙型肝炎的治疗有_____效果。请结合图2结果，设计实验验证药物M具有疗效，要求写出简要的设计思路与预期结果。（实验材料：乙型肝炎模型大鼠若干只、含药物M的饲料、普通饲料等)实验设计思路：将生理状态相同的乙型肝炎模型大鼠平均分成两组，实验组饲喂______,对照组饲喂等量的普通饲料，在相同的适宜环境中，培养一段时间后测定各组大鼠血清中甲、乙两类细胞因子的含量。实验预期结果：若甲类细胞因子水平实验组______(选填“高于”、“等于”或“低于”)对照组，乙类细胞因子结果与之相反，则表明药物M具有疗效。
19.(14分，除标注外，每空2分)
顶端优势现象是植物一种生存机制，研究发现其受生长素、细胞分裂素、独脚金内酯等多种激素调控。为探究激素作用机制，研究人员进行了相关实验，如图1。请回答下列问题。
(1)本实验自变量包括是否去除茎尖、生长素和细胞分裂素_______________________(1分)。据结果推测，决定侧芽生长情况不是生长素绝对含量，而是生长素和细胞分裂素的________________________(1分)。
(2)独脚金内酯类似物GR24是人工合成的植物生长调节剂，对植物的生长、发育有调节作用，这类化学物质具有_______________________等优点。为进一步探究GR24的作用机理，科研人员利用GR24和生长素类似物(NAA)处理野生型拟南芥植株切段，进行了图2所示实验，结果如图3。
①对主茎处理时（非成熟组织），NAA应加入固体培养基A中，原因是生长素是通过______________________（激素运输方式)运至形态学下端。第4组中用_______________________对主茎进行处理。
②根据图3分析，GR24抑制侧枝的产生。与第4组的实验结果相比，第2组处理对侧枝生长的作用效果不显著，进一步推测GR24的作用机理可能是通过_______________________的作用抑制侧枝生长。
(3)根据图3结果，科研人员提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，采用与图2相同的切段进行实验。请在下表中的空白处填写相应处理内容，完成实验方案。若检测结果为实验组主茎下端放射性的含量_______________________（填“高于、“等于”
或“低于”)对照组，则支持科研人员的假设。
组别 处理 检测
实验组 在主茎切段上
端施加 NAA
在侧芽处施加一定量的 在固体培养基 A 中加入一
定量的 GR24 主茎下端
的放射性
强度
对照组 同上 同上 在固体培养基 A 中不处理
20.(12分，除标注外，每空2分)
图甲是草原中的鼠数量变化曲线图；图乙表示某同学进行“探究酵母菌数量变化"实验得到的曲线图。该同学的具体操作为：先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液，再向试管中接种酵母菌，之后将试管置于适宜环境中连续培养，每天定时取样，计数，并绘制曲线图。请回答下列问题：
(1)草原上的鼠对生态环境破坏极大，最好在图甲_______________________（填“b”、“c"或“d",1分）时刻之前进行防治。鼠大量繁殖导致植被破坏，加速土壤风蚀，在鼠害发生时，既采用化学和物理的方法控制现存害鼠种群数量，又通过减少其获得食物等方法_______________________(1分)，才能使鼠害得到有效防治。
(2)为了绘制得到图乙的曲线图，可采取_______________________的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙
是b时刻用血球计数板(400个小方格体积为1mm×1mm×0.1mm),测得的酵母菌分布情况，一个中方格上有24个酵母菌（包括被台盼蓝染成蓝色的和未染成蓝色的），若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室_______________________中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约_______________________个。该计数得到的值与实际活菌相比_______________________（填“偏大、“偏小”或“相同”）。
(3)若在10mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值不变，其原因________________________。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作：①将适量干酵母放入装有无菌马铃薯培养液的试管中，在适宜条件下培养，连续7天取样计数；②用无菌吸管从静置试管底部吸取酵母菌培养液少许；③在血细胞计数板中央计数室滴一滴培养液，盖上盖玻片；4用滤纸吸除血细胞计数板边缘多余的培养液；⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数。请纠正该同学实验操作过程中的2处明显错误：②应改成在取样前轻轻振荡试管几次，再用无菌吸管从试管吸取酵母菌培养液少许；③应改为_______________________,让培养液自行渗入计数室。
21.(11分，除标注外，每空1分)
在某栎林中，植物和动物的分布如下表：①②③④为种间关系示意图（纵轴表示个体数，横轴表示时间)，请回答下列问题：
项目 上层 中层 下层
植物 乔木 灌木 草本
动物 林鸽 长尾山雀 鹪鹩、昆虫
(1)上表体现该群落的________________________（结构及其特点）现象，植物的该现象与_1有关，该现象的优点是显著提高_______________________(2分)。植物的分布决定动物的分布，其原因是植物为动物创造了多种多样的_______________________。若要研究该栎林山脚下土壤中小动物类群的丰富度，常用_______________________法进行采集、调查。若要研究上表某动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及_______________________等。一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，因此这些因素也被称为_______________________(填“密度制约因素”或“非密度制约因素”)。
(2)现有4组生物：A根瘤菌与豆科植物；B双小核草履虫和大草履虫；C猞猁与雪兔；D黏液瘤病毒和野兔，A、D生物对应的上图曲线分别是________________________。若4种种间关系中的b死亡，对a有利的是_______________________（图中序号作答）。若猞全部死亡，则雪兔的发展趋势是_______________________最后趋于稳定。
生物试题答案
第I卷（选择题40分）
一、第1~12小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的；
单项选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D B A C D C D C C B D
二、第13~16小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
多项选择 13 14 15 16
答案 AC CD BCD BD
第Ⅱ卷（非选择题60分）
17.(11分，除标注外，每空2分)
(1)传入(1分) 电位变化
(2)体液调节和神经-体液调节 小肠黏膜
(4)神经递质 都需与相应受体结合后才能发挥作用（作用后均被灭活等合理即可）
18.(12分，每空2分)
(1)某种初始状态T细胞/辅助性T 识别并裂解被感染的细胞 浆细胞
(2)TNF-α和IL-6 适量的含药物M饲料 低于
19.(14分，除标注外，每空1分)
(1)涂抹的部位(1分) 比例或相对含量(1分)
(2)原料广泛、容易合成、效果稳定 极性运输 GR24+NAA 促进NAA
(3)放射性标记的NAA 低于
20.(12分，除标注外，每空2分)
(1)b(1分) 降低其环境容纳量(1分)
(2)抽样检测 1.2×1010 偏大
(3)K值是由环境资源量决定的，与接种量无关 先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，再在盖玻片边缘滴加培养液（答到“先盖上盖玻片，再在盖玻片一侧滴加培养液”，意思接近即可)
21.(11分，除标注外，每空1分)
(1)垂直分层 对光的利用 群落利用阳光等环境资源的能力(2分) 栖息空间和食物条件 取样器取样
与其他物种的关系 密度制约因素
(2)③和④ ②④ 先增加，后减少