5树和喜鹊 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
shù hé xǐ què
树和喜鹊
5
语文 一年级 下册
第二课时
第一课时
任务：
安安静静和叽叽喳喳
仔细观察
体会安安静静
第一课时
这 只 窝 孤 单 种 都 邻 居 招 呼 觉 乐
zhè
wō
gū
dān
zhǒng
dōu
lín
jū
zhāo
生字我会认
zhī
hū
jiào
lè
画面 字词风景画
1
偏旁学一学
子字旁
倒八旁
词语我会认
这里 只有 鸟窝 孤单 种树 都有 邻居 招呼 睡觉 快乐
zhè
zhǐ
wō
gū dān
zhòng
dōu
lín jū
zhāo hu
jiào
lè
只
zhī
zhǐ
多音字我会读
只有
只要
一只
只身
我家有一只猫，两只狗。
我只有一支铅笔了。
觉
jué
jiào
多音字我会读
睡觉
午觉
感觉
察觉
下雪了，我感觉有点冷。
忙碌了一天，终于可以睡觉了。
乐
lè
yuè
多音字我会读
音乐
奏乐
快乐
种子
我每天在学校都很快乐。
学校广播站每天都会播放好听的音乐。
识字方法
加一加
子+瓜 孤 小孩子一个人吃西瓜很孤单。
禾+中 种 禾苗种在土地中。
今+阝 邻 住的很近就是邻居。
扌（手）+言 招 用手势召唤就是打招呼。
口+乎 呼 用嘴呼喊。
看图画
识字方法
窝
鸟窝
鸡窝
狗窝
从图片和词我们知道，窝的意思是禽兽或其他动物的巢穴。
识字游戏
送小鸟回家
zhè
zhǐ
wō
dān
zhòng
dōu
jū
hu
jiào
lè
gū
lín
zhāo
这
孤
招
呼
单
窝
只
都
觉
乐
居
邻
种
书写指导
8画，上下结构。
中间的竖要又直又正，第七画横要长。注意笔顺，最后一笔是竖。
dān
9画，左右结构。
左右等宽。禾木旁最后一笔是点，“中”的短竖写在竖中线上，长竖为悬针竖，要写的长而直。
zhònɡ
8画，半包围结构。
尸字头上部要小，撇要长，“古”的横伸在尸字头外。
jū
8画，左右结构。
右半部分“刀”的撇穿插到提手旁横和提下面，“口”略扁，比提手旁略高。
zhāo
8画，左右结构。
口字旁要写在横中线上面，右半部分的横穿插到口字旁下面。
hū
7画，左右结构。
竖心旁左点垂，右点平。右半部分的撇为竖撇，上段宜直，撇与捺对称，要舒展。
kuài
5画，独体字。
左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放正。下面两点左右对称。
lè
要点 我来读一读
2
大声朗读课文，注意读准“一”的变调。
要点 我来画一画
3
请你读一读课文的第1自然段，画一画课文中描述的情景。
只有一棵树
只有一只喜鹊
只有一个鸟窝
请你再次朗读第1、2自然段，结合你刚画出来的图想一想“孤单”是什么意思？
第一自然段写这里只有一棵树，一只喜鹊和一个鸟窝，我画的图也是空空的，所以我认为孤单的意思是感到寂寞。
请你阅读下面两句话，再想一想“孤单”是一种什么感觉？
从前这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
从前这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。
从“只有”、“一棵”、“一个”和 “一只”中，我感受到了喜鹊孤独的心情。
创意表达
想一想，如果你是喜鹊，或者是大树，你心里会想些什么？
如果我是喜鹊，看着身边连个能说话的人都没有，只能和身旁的老树作伴儿。一肚子话也不知道从哪里说起。
如果我是大树，每天立在那里，也没有别的树和我说话，身边只有一只飞来飞去的喜鹊。生活别提有多没意思了。
只有一棵树和一只喜鹊这里可真安静！
shù hé xǐ què
树和喜鹊
5
语文 一年级 下册
第二课时
收集音符
体会叽叽喳喳
音符 我来听一听
1
齐读第3第4自然段，画一画课文中的情景。
这里种了很多树。
每棵树上都有鸟窝。
每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
想一想，你画的两幅图有什么区别？我们在读的时候应该注意什么呢？
孤单寂寞
热闹欢乐
朗读提示：我们在读课文的时候要注意读出这种变化。第三第四自然段的句子很整齐，所以我们也要读出节奏。
音符 我来演一演
2
请你读一读第5第6自然段，化身小喜鹊想一想晚上回到自己的鸟窝，会和邻居们说些什么呢？
如果我是住在树上的小喜鹊，晚上回到鸟窝，我首先会跟大树打个招呼，然后，我会和邻居小伙伴们分享这一天发生的有趣的事情，最后我会在晚上伴着风吹树叶的沙沙声入睡。
请你想一想树和喜鹊为什么后来很快乐呢？
因为他们不再是孤单的一个人了，而是有了许许多多的小伙伴。
这也启示我们，和朋友在一起就不会感到孤单。
小喜鹊们叽叽喳喳可真快乐！
喜鹊歌
一棵树，一个窝,一只喜鹊孤单单。
许多树，许多窝,互做邻居真快乐。
天一亮，一起飞,叽叽喳喳打招呼。
天一黑，一起回,安安静静回窝睡。
课外书屋
练一练
一、像“安安静静”这样前面两个字相同，后面两个字也相同的词语。我们把他们叫做AABB式词语，请你开动脑筋，想一想你还见过哪些类似的词语呢？写一写。
高高兴兴
来来往往
嘻嘻哈哈
风风火火
世世代代
马马虎虎
日日夜夜
形形色色
二、讲一讲，这篇课文说了一个什么故事？
这篇课文讲了在一个地方原来只有一棵树一个鸟窝和一只喜鹊，树和喜鹊都很孤单。现在这里有了许许多多的树，和许许多多的鸟窝，也有了许许多多的喜鹊，大家都很快乐。