30.2 二次函数的图像与性质 第2课时 课件(共20张PPT) 冀教版数学九年级下册

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名称 30.2 二次函数的图像与性质 第2课时 课件(共20张PPT) 冀教版数学九年级下册
格式 pptx
文件大小 519.4KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2023-12-27 09:58:43

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文档简介

(共20张PPT)
第三十章 二次函数
30.2 二次函数的图像和性质
第2课时
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.能结合图象确定抛物线y=ax2与y=a(x-h)2的区别与联系2.探究抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2的相互关系(重点)
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题1:二次函数 y=ax2+c(a≠0)与 y=ax2(a ≠ 0) 的图像有何关系?
答:二次函数y=ax2+c(a ≠ 0)的图像可以由 y=ax2(a ≠ 0)
的图像平移得到:
当c > 0 时,向上平移c个单位长度得到.
当c < 0 时,向下平移-c个单位长度得到.
问题2:函数 的图像,能否也可以由函数 平移得到?
答:应该可以.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
知识点一:二次函数y=a(x-h)2的图像和性质
画一画:画出二次函数 的图像,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点.
步骤1:列表
x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ···
··· ···
··· ···
-2
-4.5
-2
0
0
-2
-2
-4.5
-8
-8
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
步骤2:描点
步骤3:连线
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
0
x
y
二次函数 开口方向 顶点 对称轴
向下
向下
(0,0)
(1,0)
直线x=1
直线x=0
向下
(-1,0)
直线x=-1
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
a>0时,开口 , 最 ____ 点是顶点;
a<0时,开口 , 最 ____ 点是顶点;
对称轴是 ,顶点坐标是 .
向上

向下

直线 x = h
( h,0 )
二次函数y=a(x-h)2 的特点
归纳总结:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究一:二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的关系
向右平移
1个单位
问题:抛物线 , 与抛物线 有什么关系?
x
y
O
-2
2
-2
-4
-6
4
-4
向左平移
1个单位
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
二次函数y=ax2 与y=a(x-h)2的关系
可以看作互相平移得到.
左右平移规律:
括号内:左加右减;括号外不变.
归纳总结:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
1.将二次函数y=-2x2的图像平移后,可得到二次函数y=-2(x+1)2的图像,平移的方法是(  )
A.向上平移1个单位  B.向下平移1个单位
C.向左平移1个单位  D.向右平移1个单位
解析:抛物线y=-2x2的顶点坐标是(0,0),抛物线y=-2(x+1)2的顶点坐标是(-1,0).则由二次函数y=-2x2的图像向左平移1个单位即可得到二次函数y=-2(x+1)2的图像.故选C.
C
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
知识点二:二次函数y=a(x-h)2+k的图像和性质
画一画:画出函数 和y=2(x+1)2-2的图像.指出它的开口方向、顶点与对称轴.
1
2
3
4
5
x
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
1
y
O
-1
-2
-3
-4
-5
-10
直线x=-1
开口方向向下;
对称轴是直线x=-1;
顶点坐标是(-1,-1)
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
-2
2
x
y
O
-2
4
6
8
-4
2
4
开口方向:
对称轴:
顶点坐标:
向上
直线x=-1
(-1,-2)
y=2(x+1)2-2
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
二次函数y=a(x-h)2 +k的特点
归纳总结:
a>0时,开口 , 最 点是顶点;
a<0时,开口 , 最 点是顶点;
对称轴是 , 顶点坐标是 .
向上

向下

直线x=h
(h,k)
顶点式
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究二:二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k的关系
问题:怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ?
向左平移
1个单位
1
2
3
4
5
x
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
1
y
O
-1
-2
-3
-4
-5
-10
平移方法1
向下平移
1个单位
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1
2
3
4
5
x
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
1
y
O
-1
-2
-3
-4
-5
-10
平移方法2
向左平移
1个单位
向下平移
1个单位
问题:怎样移动抛物线 就可以得到抛物线 ?
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
归纳总结:
二次函数y=ax2 与y=a(x-h)2+k的关系
可以看作互相平移得到的.
y = ax2
y = ax2 + k
y = a(x - h )2
y = a(x-h)2 +k
上下平移
左右平移
上下平移
左右平移
平移规律
简记为:
上下平移,
括号外上加下减;
左右平移,
括号内左加右减.
二次项系数a不变.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
2.指出下列函数图像的开口方向,对称轴和顶点坐标.
抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标
向上
直线x=3
(3, 0 )
直线x=2
直线x=1
向下
向上
(2, 0 )
(1, 0 )
3.抛物线y=-3x2+2的图象向右平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线的解析式为_________ _____.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.把抛物线y=-x2沿着x轴方向平移3个单位长度,那么平移后抛物线的解析式是 .
y=-(x+3)2或y=-(x-3)2
2.对于抛物线y=- (x 2)2+6,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=2;③顶点坐标为(2,6);④当x>2时,y随x的增大而减小.其中正确的结论有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
D
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
3.已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=-(x-1)2+1的图象上,若-1<x1<0,3<x2<4,则y1_____y2(填“>”、“<”或“=”).

解:抛物线y=-(x-1)2+1的对称轴为直线x=1,
∵a=-1<0,
∴抛物线开口向下,
∵-1<x1<0,3<x2<4,
∴y1>y2.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
二次函数 y=a(x-h)2(a ≠ 0)的性质
抛物线 a>0 a<0
开口方向 向上 向下
对称轴 直线x=h 直线x=h
顶点坐标 (h,0) (h,0)
最值 当x=h时,ymin=0 当x=h时,ymax=0
增减性 当x<h时,y随x的增大而减小; x>h时,y随x的增大而增大. 当x>h时,y随x的增大而减小;
x<h时,y随x的增大而增大.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
二次函数 y=a(x-h)2+k(a ≠ 0)的图像和性质
1.图像特点
2.平移规律
注意:一般地,抛物线 y = a(x-h)2+k与y = ax2形状相同,位置不同.
当a>0,开口向上;当a<0,开口向下.
对称轴是x=h,顶点坐标是(h,k).
左右平移:括号内左加右减;
上下平移:括号外上加下减.