冀教版数学九年级下册30.2 二次函数的图像与性质 第3课时 课件 (共20张PPT)

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名称 冀教版数学九年级下册30.2 二次函数的图像与性质 第3课时 课件 (共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 831.5KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2023-12-27 09:21:32

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文档简介

(共20张PPT)
第三十章 二次函数
30.2 二次函数的图像和性质
第3课时
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.会用配方法求二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴、最大(小)值(重点)2.知道系数a、b、c的作用,能够运用对称轴和顶点坐标公式解决实际问题
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
复习回顾:完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2
填空:x2+8x+( )=( )2
x2-5x+( )=( )2
x2-18x+( )=( )2
x2+ bx+( )=( )2
6.25
16
x+4
81
x2+ x+( )=( )2
x-2.5
x-9
左边配上一次项系数的一半的平方
x+
x+
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究一:二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
思考:我们已经知道y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论 的图象和性质?
问题1:怎样将 化成y=a(x-h)2+k的形式?
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
配方可得:
想一想:配方的方法及步骤是什么?
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
配方
(1)“提”:提出二次项系数;
(2)“配”:括号内配成完全平方;
(3)“化”:化成顶点式.
注意:配方后的
表达式通常称为
配方式或顶点式.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
问题2:你能说出 的对称轴及顶点坐标吗?
答:对称轴是直线x=6,顶点坐标是(6,3).
问题3:二次函数 可以看作是由 怎样平移得到的?
平移方法1:先向上平移3个单位,再向右平移6个单位得到的;
平移方法2:先向右平移6个单位,再向上平移3个单位得到的.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
我们同样用配方法将一般式y=ax2+bx+c(a≠0)化成顶点式y=a(x-h)2+k.
y=ax +bx+c
因此,二次函数y=ax2+bx+c图象的顶点坐标是:
对称轴是:直线
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
归纳总结:
一般地,二次函数y=ax2+bx+c的可以通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式,即
因此,抛物线y=ax2+bx+c 的顶点坐标是:
对称轴是:直线
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
x
y
O
x
y
O
如果a>0,当x< 时,y随
x的增大而减小;
当x> 时,y随x的增大
而增大.
如果a<0,当x< 时,y随
x的增大而增大;
当x> 时,y随x的增大
而减小.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
解:(1)y=2x2-12x+3
=2(x-3)2-15
对称轴:直线x=3
顶点坐标:(3,-15)
(2)y=-5x2+80x-319
=-5(x-8)2+1
对称轴:直线x=8
顶点坐标:(8,1)
1.用配方法确定下列函数的对称轴和顶点坐标
(1)y=2x2-12x+3; (2)y=-5x2+80x-319;
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.已知二次函数y=-x2+2bx+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是( )
A.b≥-1 B.b≤-1 C.b≥1 D.b≤1
解析:∵二次项系数为-1<0,
∴抛物线开口向下,在对称轴右侧,y的值随x值的增大而减小,
由题设可知,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,
∴抛物线y=-x2+2bx+c的对称轴应在直线x=1上或在直线x=1的左侧而抛物线y=-x2+2bx+c的对称轴
即b≤1,故选择D .
D
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
探究二:二次函数的系数与图象的关系
x
y
O
a1 ___ 0
b1___ 0
c1___ 0
a2___ 0
b2___ 0
c2___ 0






开口向上,a>0
对称轴在y轴左侧,x<0
对称轴在y轴右侧,x>0
x=0时,y=c.
根据图像填空:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
x
y
O
a3___ 0
b3___ 0
c3___ 0
a4___ 0
b4___ 0
c4___ 0






开口向下,a<0
对称轴是y轴,x=0
对称轴在y轴右侧,x>0
x=0时,y=c.
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
归纳总结:
字母符号 图象的特征
a>0 开口_____________________
a<0 开口_____________________
b=0 对称轴为_____轴
a、b同号 对称轴在y轴的____侧
a、b异号 对称轴在y轴的____侧
c=0 经过原点
c>0 与y轴交于_____半轴
c<0 与y轴交于_____半轴
向上
向下
y




二次函数
y=ax2+bx+c
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
练一练:
3.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论:①abc>0;②2a-b<0;③4a-2b+c<0;④(a+c)2<b2. 其中正确的个数是 (  )
A.1   B.2    C.3   D.4
D
由图象上横坐标为 x=-2的点在第三象限可得4a-2b+c<0,故③正确;
由图象上x=1的点在第四象限得a+b+c<0,由图象上x=-1的点在第二象限得出 a-b+c>0,则(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,可得(a+c)2<b2,故④正确.
解:由图象开口向下可得a<0,由对称轴在y轴左侧可得b<0,由图象与y轴交于正半轴可得c>0,则abc>0,故①正确;
由对称轴x>-1可得2a-b<0,故②正确;
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
1.二次函数 的图象如图,反比例函数 与正比例函数 在同一坐标系内的大致图象是( )
解析:由二次函数的图象得知a<0,b>0.故反比例函数的图象在二、四象限,正比例函数的图象经过一、三象限.故选C.
C
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
2.若一次函数y=x2-2x+c的图象与y轴的交为(0,-3),则此二次函数有( )
A.最小值-2 B.最小值-3
C.最小值-4 D.最大值-4
C
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
3.用配方法确定下列函数的对称轴和顶点坐标:(1)y=2(x- )(x-2);(2)y=3(2x+1)(2-x).
解:(1)y=2(x- )(x-2)
=2(x- )2-
(4)y=3(2x+1)(2-x)
=-6(x- )2+
对称轴:直线x=
顶点坐标:
对称轴:直线x=
顶点坐标:
合作探究
当堂检测
学习目标
课堂总结
自主学习
顶点:
对称轴:
y=ax2+bx+c(a ≠0)
(一般式)
配方法
公式法
(顶点式)