教科版 八年级上册 第三章 声 4 声与现代技术 (1)（课件)

课件30张PPT。控制噪声的途径 改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。 用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。 戴防噪声耳塞，用手指塞住耳朵等。1.在声源处控制：2.在传播过程中控制：3.在人耳处控制：其中最根本的是消除或降低声源的噪声。1.声音以______的形式进行传播，声音的传播需要_______,15co声音在空气中的传播速度是_______.
2.音调是由声源的______决定的，响度是由声源的______决定的，它的单位是______, 还跟人与声源的______有关。
3.“无声手枪”是在_________处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在_____________中减弱噪声的。
4.下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的_____________； （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的_____________； （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的______________声与现代科技一 奇异的声现象 （一）、回声2、听到回声的条件： 回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1S。
当声音在传播过程中遇到障碍物
时，能被反射回来。反射回来的声音
能再次被我们听见就成了回声。1、定义1、下列说法中，正确的是( )
A、声音在真空中的速度最大。
B、声音只在空气中传播。
C、在小房间说话听不到回声，是因为房间
太小，不会有回声。
D、以上说法都不对。D2、利用回声不可以测定( )
A、海底深度。
B、两山之间的距离
C、敌舰艇的位置
D、打雷处与观察者之间的距离D3、对着高墙说话，要想听到回声，至少要
离开( )
A、34m B、340m C、17m D、170mC4、某人站在离围墙前击掌，经过2s听到
了回声，则他距墙多远？ 物体因共振而发声的现象，例如两个频率相同的音叉靠近，其中一个振动发声时，另一个也会发声。 （二）、共鸣音叉共鸣的示意图书P49 观察 音叉的共鸣二、超声1、定义：
2、特点：

3、应用：物体振动频率大于20000hz的声音传播距离远，方向性强，穿透能力强，能量大且密集确定潜艇鱼群位置及海水深度；超声探伤仪；清洗、焊接、硬脆材料工；促进化学反应；B超；粉碎结石；治疗白内障；加湿器等。传递信息传递信息传递信息传递信息传递信息传递能量加湿器传递能量三、次声1、定义：
2、特点：
3、次声波的来源：

4、应用：物体振动频率小于20hz的声音频率低，能量损失小，能传的很远。地震、火山喷发、海啸、台风等灾害；核爆炸、导弹发射等。监测核试验；监测海洋温度；预测火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流、地震等自然灾害。次声监测设备1、科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以正常的飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）
A蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位系统来飞行
B蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布能清楚的看见外面的世界
C蝙蝠在飞行过程中会发出超声波，根据回声定位系统来飞行
D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚的看到黑布外面的目标
C2、B超时利用超声波来诊断病情的，但人却听不到它的声音这是因为（ ）
A声音太小
B超声波无法传入人耳
C超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率
D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率
D3.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能传递 ；将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球 ,这说明了声音能传递______.
信息能量被弹开4.下列不是利用声信息的有( )
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
C5.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )
A.望 B.闻 C.问 D.切
6.科学家通过接收( )声音,监测预报台风和地震. A.人耳能听到的声波
B.超声波 C.次声波
7. 用来清洗钟表等精密机械的是( )
A.超声波 B.次声波
C.人耳能听到的声波CBA7.科学家发明的声呐系统( )
A.能发出超声波,从回声获取信息
B.能发出次声波,从回声获取信息
C.发超声波和次声波,视探测物体而定
8.医生下列做法中,从声音中获取信息的是
A.通过听诊器,了解病人的心肺状态
B.运用“B超”,为病人作常规检查
C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石AAB再见