运球与射门组合 教学设计 人教版体育六年级下册

《足球运球与射门组合教学》
教学目标：
运动技能：正确认识足球运球和射门，能够说出运球与射门的技术动作方法，明确在足球比赛中的作用。
健康行为：正确运动好运球与射门技术，提高足球运动能力并养成合理健康的锻炼方式。
体育品德：通过练习与游戏促进学生建立良好和谐的交友环境，提高师生之间的友好关系。
教学重难点
重点：合理运动足球的运球技巧
难点：运动中射门时，上下肢的协调配合
教学方法
指导示范法、练习法、游戏法
教学时数
1课时
教学器材
足球若干、标志盘若干、标志杆若干、能量软梯一副、足球门4个
教学过程
准备部分（15分钟）：
常规部分
集合整队，清点人数 ○○○○○○○○
师生问好 ○○○○○○○○
检查服装，安排见习生 ●●●●●●●●
介绍本节课学习内容 ●●●●●●●●
强调课堂中存在的安全问题
热身部分 ▲
热身跑，绕田径场两圈
徒手操
头部运动、正臂运动、扩胸运动、腹背运动、正压腿、侧压腿、活动膝关节、活动手腕脚踝、小跳
课课练（专项练习）
左右拨球 30次*2组
右脚（左脚）拨球 30次*2组
左右脚踩球 30次*2组
30米跑+右脚（左脚）拨球10次*2组
30米跑+左右脚踩球10次*2组
基本部分（25分钟）
尝试带球直线加速
尝试带球绕杆
讲解运球（脚背外侧）与射门（正脚背）的要领
运球（脚背外侧）：支撑脚保持在球的侧后方，运球脚抬起时，脚跟抬起，足尖稍内转，在迈步前伸落地前，用脚背外侧拨球。
射门（正脚背）：踢定位球时，正面直线助跑，最后一步稍大，支撑脚积极而迅速地以脚跟着地，踏在球的侧后方10—15里面处，膝关节微屈，足尖正对出球方向，摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿屈膝积极向前摆动，脚面绷直，脚趾紧扣，足尖指向正下方，用脚背外侧击球的中后部。
学生有组织练习
分组练习
直线+射门 绕杆+射门 单脚跳+射门 能量软梯+射门
将本班学生分成四组，每组在练习中选择一位小组长，教师在学生练习中教会小组长，由小组长安排学生进行练习，在练习过程中以哨音为准，听到哨音后各小组以顺时针交换位置（小组长不动）。
教师巡回指导、纠正错误游戏（急速射门）
本班学生分成两组（男男—女女）。每队的首位先学生出列站在起点位置。听到教师发出开始的口令后，两位学生迅速抢球，运球射门。每组给10秒钟的时间，如果一方进球，未进球的同学需坐10个蹲起，若二位同学都未进球，则每人坐10个蹲起，依次进行。
结束部分（5分钟）
教师带学生做放松活动
教师点评
学生互评
收器材
宣布下课
预计本节课练习密度：60%—70%
平均心率：115—125次/分