人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末培优训练题(含答案)

文档属性

名称 人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末培优训练题(含答案)
格式 docx
文件大小 34.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-27 12:53:10

图片预览

文档简介

第二章《整式的加减》期末培优训练题
一、选择题
1.下列各题运算正确的是(  )
A.﹣2mn+5mn=﹣7mn B.6a+a=6a2
C.m+m2=m3 D.3ab﹣5ba=﹣2ab
2.已知代数式x+2y的值是3.则代数式2x+4y﹣8的值是(  )
A.-2 B.2 C.﹣14 D.不能确定
3.下列各题去括号所得结果正确的是(  )
A.x2﹣(x﹣y+2z)=x2﹣x+y+2z
B.x﹣[﹣y+(﹣3x+1)]=x+y+3x﹣1
C.3x﹣[5x﹣(x﹣1)]=3x﹣5x﹣x+1
D.(x﹣1)﹣(x2﹣2)=x﹣1﹣x2﹣2
4.如果在数轴上表示 三个实数的点的位置如图所示,且 那么 结果为(  )
A. B. C. D.
5.下列各式最符合代数式书写规范的是(  )
A.2n B. C.3x﹣1个 D.a×3
6.某企业去年7月份产值为a万元,8月份比 7月份减少10%,9月份比8月份增加了15%,则9月份的产值是 ()
A.(a-10%)(a+15%)万元 B.a(1-10%)(1+15%)万元
C.(a-10%+15%)万元 D.a(a-10%+15%)万元
二、填空题
7.多项式 是   次   项式.
8.将多项式:x2﹣1+2x﹣3x3按字母x的降幂排列为  .
9.已知a、b互为倒数,c、d互为相反数, ,则 =  。
10.已知xy=1,x+y= ,那么代数式y﹣(xy﹣4x﹣3y)的值等于  .
11.若一个多项式与多项式4x2﹣4xy﹣2y2的和是5x2﹣6xy﹣y2.则这个多项式是  .
当x= ,y= 时,这个多项式的值是   .
12.已知三角形第一边的长为 ,第二边比第一边长a-b,第三边比第二边短a,则这个三角形的周长是   (用含字母的代数式表示)
13.如图是一个长方形的储物柜,它被分成大小不同的正方形①②③④和一个长方形⑤.若要计算长方形⑤的周长,则只需要知道哪个小正方形的周长?你的选择是正方形   (填编号).
三、解答题
14.计算
(1)
(2)
15.先化简,再求值:a2(10a2+2ab)﹣2(3a2﹣ab),其中a,b=27.
16.已知M=2x2+4xy-2x-3,N=-x2+xy+2,且2M+4N的值与x取值无关,求y的值.
17.当m,n互为相反数,p,q互为倒数,且e为最大的负整数时,求+2017pq﹣e的值.
18.已知A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1:
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值与x无关,求y的值.
19.某学校有足球个,排球的个数是足球的2倍还多个,篮球比足球少5个,用含的代数式表示该学校这三种球的总数.(结果化为最简形式)
20.如图所示,某花园护栏是用直径为的半圆形条钢制成,且每增加一个半圆形条钢,护栏长度就增加,设半圆形条钢的总个数为(为正整数).
(1)当,时,护栏总长度为   cm;
(2)当时,用含的代数式表示护栏总长度;(结果要求化简)
(3)在(2)的条件下,当护栏总长度为时,求半圆形条钢的总个数.
答案解析部分
1.D
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
7.四;四
8.
9.21
10.1
11.;
12.7a+b
13.③
14.(1)解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b
=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2
=﹣ab2,
(2)解:原式=3x2y﹣xy+3xy2﹣(2xy2 - 2xy +3x2y)
=3x2y﹣xy+3xy2﹣2xy2 +2xy-3x2y
=xy2+xy,
15.解:原式

将代入得:
原式.
16.解:2M+4N=2(2x2+4xy-2x-3)+4(-x2+xy+2)
=4x2+8xy-4x-6-4x2+4xy+8
=12xy-4x +2
=(12y-4)x +2,
∵2M+4N的值与x的值无关,
∴12y-4=0,
解得:y= .
17.解:∵m,n互为相反数,
∴m+n=0,
∵p,q互为倒数,
∴pq=1,
∵e为最大的负整数,
∴e=﹣1,
∴+2017pq﹣e
=0+2017﹣(﹣1)
=2018.
18.解:(1)3A+6B=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9;
(2)原式=15xy﹣6x﹣9=(15y﹣6)x﹣9
要使原式的值与x无关,则15y﹣6=0,
解得:y=.
19.解:∵学校有足球个,排球的个数是足球的2倍还多个,
∴排球的个数:个,
∵学校有足球个,篮球比足球少5个,
∴篮球的个数:个,
∴该学校这三种球的总数:(个),
即该学校这三种球的总数个.
20.(1)240
(2)解:当时,护栏总长度为,
∴护栏总长度(80x+20)cm;
(3)解:由题意,得,
解得,
∴圆形条钢的总个数为25个.