《狐假虎威》《纸船和风筝》同步练习
看拼音，写词语。
shēn biān kě shì zhuǎ zi sōng guǒ
（ ） （ ） （ ） （ ）
shēng huó wǎng cháng yě zhū wū dǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
组词达人。
吵 （ ） （ ） 食 （ ） （ ）
祝 （ ） （ ） 哭 （ ） （ ）
张 （ ） （ ） 抓 （ ） （ ）
就 （ ） （ ） 爪 （ ） （ ）
爷 （ ） （ ） 神 （ ） （ ）
在正确的读音上打“ ”。
闷热（mēn mèn） 闷雷（mēn mèn）
扎手（zā zhā zhá） 包扎（zā zhā zhá）
和好（hé hè hú huò huó ）
唱和（hé hè hú huò huó ）
转身（zhuǎn zhuàn） 晕头转向（zhuǎn zhuàn）
照样子，在括号里填上合适的词。
1.例：一（座）大山
一（ ）大船 一（ ）狂风 一（ ）风筝
一（ ）纸船 一（ ）纸条 一（ ）草莓
2.例：(湛蓝)的天空
( )的森林 ( )的老虎 ( )的田野
( )的狐狸 ( )的风筝 ( )的山峰
判断题，对的打“ ”，错的打“ ”。
1.《狐假虎威》是一篇寓言故事 ( )
2.《狐假虎威》告诉我们要认真对待生活,不能懒惰 ( )
3.《纸船和风筝》里小熊住在山顶 ( )
4.《纸船和风筝》告诉我们人与人之间需要友谊，而且要用心维护友谊。 ( )
根据要求写句子，加上标点符号。
1.老虎把百兽吓跑了。（改成被字句）
___________________________________________________
2.例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鸟飞到了森林里。
___________________________________________________
3.连词成句。
门口 飘到了 松鼠家 风筝
___________________________________________________
4.人都走了，还看什么？（换种说法，意思不变）
___________________________________________________
5.松鼠的尾巴像降落伞。（写一个比喻句）
___________________________________________________
6. 如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点词造句)
___________________________________________________
把下列成语补充完整。
害( )之( ) 龙( )凤( ) ( )张( )望
狼吞( )( ) 摇( )摆( ) 胆小( )( )
( )( )柳绿 名胜( )( ) 名不( )( )
想一想，填一填。
1.成语“狐假虎威”的意思是_________________________。
2.《狐假虎威》告诉我们_____________________________。
3. 百兽看到狐狸和老虎有什么反应？
___________________________________________________
4. 为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？
___________________________________________________
5.小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
___________________________________________________
九、我爱阅读。
在一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，它停在了葡萄架前。
狐狸想：“多么美味的葡萄呀！我正好肚子饿呢，这下可以美美地饱餐一顿了。”
于是它后退了几步，向前一冲，跳起来，却没有摘到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功。
最后，它决定放弃，说“我敢肯定它是酸的。”猴子说：“我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”
猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜。
1.本文共有（ ）个自然段。
2.圈出狐狸摘葡萄时做出的动作。
3.请为这篇故事想一个标题，写在横线上。
___________________________________________________
4.读完了故事，你想对狐狸说些什么呢？写在横线上。
___________________________________________________
十、写话。
老虎发现自己被狐狸欺骗以后会做些什么、说些什么呢？想一想，写一写。
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2 / 2《狐假虎威》《纸船和风筝》同步练习
一、 看拼音，写词语。
shēn biān kě shì zhuǎ zi sōng guǒ
（ ） （ ） （ ） （ ）
shēng huó wǎng cháng yě zhū wū dǐng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 组词达人。
吵 （ ） （ ） 食 （ ） （ ）
祝 （ ） （ ） 哭 （ ） （ ）
张 （ ） （ ） 抓 （ ） （ ）
就 （ ） （ ） 爪 （ ） （ ）
爷 （ ） （ ） 神 （ ） （ ）
三、 在正确的读音上打“ ”。
闷．热（mēn mèn） 闷．雷（mēn mèn）
扎．手（zā zhā zhá） 包扎．（zā zhā zhá）
和．好（hé hè hú huò huó ）
唱和．（hé hè hú huò huó ）
转．身（zhuǎn zhuàn） 晕头转．向（zhuǎn zhuàn）
四、 照样子，在括号里填上合适的词。
1.例：一（座）大山
一（ ）大船 一（ ）狂风 一（ ）风筝
一（ ）纸船 一（ ）纸条 一（ ）草莓
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2.例：(湛蓝)的天空
( )的森林 ( )的老虎 ( )的田野
( )的狐狸 ( )的风筝 ( )的山峰
五、 判断题，对的打“ ”，错的打“ ”。
1.《狐假虎威》是一篇寓言故事 ( )
2.《狐假虎威》告诉我们要认真对待生活,不能懒惰 ( )
3.《纸船和风筝》里小熊住在山顶 ( )
4.《纸船和风筝》告诉我们人与人之间需要友谊，而且要用
心维护友谊。 ( )
六、 根据要求写句子，加上标点符号。
1.老虎把百兽吓跑了。（改成被字句）
___________________________________________________
2.例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鸟飞到了森林里。
___________________________________________________
3.连词成句。
门口 飘到了 松鼠家 风筝
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4.人都走了，还看什么？（换种说法，意思不变）
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5.松鼠的尾巴像降落伞。（写一个比喻句）
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___________________________________________________
6. 如．果．你愿意和好，就．放一只风筝吧！(用加点词造句)
___________________________________________________
七、 把下列成语补充完整。
害( )之( ) 龙( )凤( ) ( )张( )望
狼吞( )( ) 摇( )摆( ) 胆小( )( )
( )( )柳绿 名胜( )( ) 名不( )( )
八、 想一想，填一填。
1.成语“狐假虎威”的意思是_________________________。
2.《狐假虎威》告诉我们_____________________________。
3. 百兽看到狐狸和老虎有什么反应？
___________________________________________________
4. 为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不
到漂流的纸船了”？
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5.小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写
一写吧。
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九、我爱阅读。
在一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，它停在了葡萄
架前。
狐狸想：“多么美味的葡萄呀！我正好肚子饿呢，这下可
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以美美地饱餐一顿了。”
于是它后退了几步，向前一冲，跳起来，却没有摘到葡
萄。狐狸试了又试，都没有成功。
最后，它决定放弃，说“我敢肯定它是酸的。”猴子说：
“我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”
猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜。
1.本文共有（ ）个自然段。
2.圈出狐狸摘葡萄时做出的动作。
3.请为这篇故事想一个标题，写在横线上。
___________________________________________________
4.读完了故事，你想对狐狸说些什么呢？写在横线上。
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十、写话。
老虎发现自己被狐狸欺骗以后会做些什么、说些什么呢？
想一想，写一写。
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