小学六年级语文（上）六单元测试题（有答案）

小学六年级语文（上）六单元测试题（2）
一、按要求完成练习。（13分)
1、看拼音，写词语。（7分）
(1)一位美丽的姑娘在唱歌：“tiān yá（ ）呀海角，觅呀觅知音……”她的
眼睛像秋水一样jīng yíng（ ）明澈，歌声像yè yīng（ ）一样优美
动听。
襁褓bāo guǒ（ ）着的小婴儿躺在yáo lán（ ）里酣睡，奶奶
mù dǔ（ ）这一情景，不禁露出hé ài（ ）的笑容。
给加点字选择正确的读音。（填序号）（3分）
①bǒ ②bò 颠簸（ ） 簸箕（ ） 簸荡（ ） 浪淘风簸（ ）
①zǎi ②zài 载重（ ） 记载（ ） 下载（ ）三年五载（ ）
①sù ②xiù 归宿（ ) 星宿（ ） 留宿（ ）夜宿荒野（ ）
写出句中加点词语的反义词。（3分）
地球是无私的，它向人类慷慨地提供自然资源。 （ ）（ ）
如果地球上各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。 （ ）
村干部在旁边恭敬地补充着。 （ ）
将正确的答案的序号填在括号里。（14分）
下面加点字的注音完全正确的一顶是（ ）
城郭（guō） 排闼（dá） 钉耙（pá） B、遨游（áo） 璀璨（càn） 威胁（xié）
C、肆虐（lüè）盘踞（jù） 引擎（qíng） D、铁锹（qiāo）劲挺（jìn） 拄拐（zhǔ）
下面词语没有错别字的一项是（ ）
酒旗 菜畦 姿 源 B、慷慨 节制 枯揭
贡献 毁坏 滥用 D、旷产 壮观 闺女
下列词语中关联词使用有误的一项是（ ）
即使这些设想能够实现，也是遥远的事情。
农民一有了土地 ，就把整修生命投入了土地。
我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。
地球的矿产资源不仅是谁的恩赐，还是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才
形成的。
下列对句子运用的说明 方法判断有误的一项是（ ）。
地球， 这个人类的母亲是那样美丽的壮观，和蔼可亲。（打比方）
地球是一个半径约为6400千米的星球，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（列数字，作比较）
科学家们提出 许多设想，例如：在火星或月球上建造移民基地。（举例子）
当地县志记载：“风大作时，能逆牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”（分类别）
与“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”运用相同的修辞手法的诗句是（ ）
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. B、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
今夜月明人尽望 ，不知秋思落谁家。D、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
下面这段话青灰的观点是（ ）
低碳是提倡借助低能量，低消耗，低开支的生活方式，把消耗的能量隆到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境，保证人类在地球上长期舒适安逸地生活和发展。
什么是低碳 B、低碳的好处 C、低碳的方式 D、低碳的目的
下列说法错误的一项是（ ）。
《青山不老》一文中，老人创造的奇迹是在险恶的晋西北创造了一片绿洲。
当遇到事情，大家意见有分歧时，要据理力争，说服别人接受自己意见。
《三黑和土地 》依次描写了农民三黑翻地、耙地，累了在地头歇息等生活场景，
表达了三黑对土地的热爱。
《只有一个地球》介绍了地球的外形、地球有限的资源、地球是目前发现的唯 一
适合人居住的星球等几个方面的内容。
按要求写句子。（9分）
将下面的句子改为反问句。
人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
通过这位普通老人让我领悟道：青山是不会老的。（修改病句）
写一句保护环境或珍惜资源的宣传语。
根据课文内容填空。（8分）
“ ，浪淘风簸自天涯。”这两句诗出自 代诗人 的《浪淘
沙》（其一），古诗的后两句采用张骞为武帝寻找河源和 的典故，表现了诗人
豪迈的气概。
《江南春》的作者是 代诗人 。诗中抓住黄莺、 、绿叶、 、山
城、 、春风几种景物 ，表现了江南春天的特点。
《只有一个地球 》一文先讲述地球 的美丽壮观、 、 ，接着说
明地球破坏后人类别无去处。进而得出结论 “ 。”
五行： 五谷：
五音： 五彩： 。
阅读理解。（26分）
课内阅读。(10分）
①有人会说，宇宙空间不是大得很吗？那里有数不清的星球，在地球源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
②科学实验已经证明，至少在以地球 为中心的40万追忆千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球破坏以后再移居到别的星球上去。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或月球上建筑移民基地，但是，即使这些设想能实现，也是非常遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹.
⑤只有一地球 ，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
画“ ”的句子形象地概括出了地球 的两大特征： 和 。
选文③～④自然段的主要观点是 ；选文是从 和 两个方
面表达出这个观点的。
下面是三位同学画“ ”这句话中加点词语“至少”的理解。最准确的是（ ）。
“至少”强调 了目前的研究成果，，还只限于这个范围，四十万亿千米的=以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性。
“至少”表示最小限度，说明 四十万亿千米 以内没有，但这距离以外一定存在。
“至少”一词表示目前的最大程度，人类对太空的探索很难超过四十万亿千米的距离，说明人类航天技术水平有限。
第自然段运用了 的说明 方法，运用这种说明方法的好处 是
阅读短文，回答问题。（16分）
工作到最后一刻
林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍以直觉的意志工作到生命的最后一刻。
2012年5月4日，林俊德被确认为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普遍病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的时间。”
林俊德住 院期间。整理并移交 了一生积累的全部科研试验技术资料，多次打电话 到实验室指导科研工作。5月31日上午，已经极度xū rùo （ ）的林俊德，先后9 次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀扶 下。向数步之处的办公室，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……
5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。林俊德完成了生命的最后冲锋
临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根zhàn fàng （ ）的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。
读选段中的拼音。把词语规范在写下来。
读短文第二段画横线的句子。你的体会是
读短文第三自然段画横线的句子，填空。
句子中“冲锋”是指
这一幕之所以震撼人心，是因为
林俊德为什么要把自己埋在马兰？
用自己的话概括短文的主要内容。
习作。（30分）
展开想象，看看下面几种图形可以拼成什么图案，然后再根据图案编一个故事，比
比谁编的故事最生动有趣。
附参考答案
一、按要求完成练习
1、看拼音，写词语，1、天涯，晶莹，夜莺 2、包裹，摇篮，目睹，和蔼，
2、多音字。①②①①；②①①②; ① ②① ①
3、反义词。1、自私，吝啬， 2、充足， 3、卑微
二、填正确答案。1、选正确读音。B 2、没有错别字。B
3、关联词使用有误的，D 4、说明 方法判断有误的。D
5、修辞就去相同的。D 6、语段观点是。A
7、说法错误的是。B
三、按要求写句子。1、人类难道能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗？
2、这位普通老人让我领悟道：青山是不会老的。
3、保护人类的母亲——地球。
四、按课文内容填空。1、九曲黄河万里沙，唐，刘禹锡，牛郎 织女，
2、唐 、杜牧，红花，水村，楼台、
3、地球有限资源，地球是目前唯一适合人居住， 只有一个地球 。
4、金、木、水、火、土；稻、麦、黍、稷，菽；
宫，商，角，徵，羽；青、黄、赤、白、黑
阅读理解。（一）1、可爱，易破碎， 2、我们很难移居到别的星球，在很大范围内没有
适宜居住的星球，科学家们的移居 设想很难实现。3 、A、 4、举例 子
使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。5、生命源于自然，健康
来自环保。
略
六、习作。略