人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末培优训练题4(含答案)

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名称 人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末培优训练题4(含答案)
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文件大小 48.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-27 19:23:52

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第二章《整式的加减》期末培优训练题
学校:______姓名:______班级:______
一、单选题(共5小题)
1.单项式的系数和次数分别是( )
A.系数为-1,次数为3 B.系数为-1,次数为5
C.系数为-1,次数为6 D.以上说法都不对
2.已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是( )
A. B. C. D.
3.当是整数时,整式一定是( )
A.的倍数 B.的倍数 C.的倍数 D.的倍数
4.年某省财政收入比年增长,年比年增长,若年和年该省财政收入分别为亿元和亿元,则之间满足的关系式为( )
A. B.
C. D.
5.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第个图形共有(( ))个〇.

A. B. C. D.
二、填空题(共7小题)
6.若代数式是六次单项式,则( ).
7.若 与 是同类项,则 ( );
8.把多项式按字母的次数降幂排列是 ( ) .
9.若多项式是关于的三次三项式,则的值为( ) .
10.若三角形的三边长分别是则三角形的周长是( ).
11.已知,则的值为( ) .
12.某市鼓励市民节约用水,如果每月每户用水不超过立方米,那么每立方米水价按元缴纳,如果超过立方米,那么超过部分按每立方米元收费,如果某户居民在一个月内用水立方米,那么他该月缴纳的水费是( )元.
三、解答题
13.合并下列各式中的同类项:
(1)
(2)
(3)
14.先化简,再求值:()(),其中,.
15.已知,,试求的值.
16.已知,,先求,并求当,时,的值.
17.有这样一道题:“计算的值,其中,.”甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的.你能说明这是怎么回事吗?并求出正确的结果.
18.用式子表示图中阴影部分的周长.

19.张老师到体育用品专卖店为学校购买排球,排球的单价为元/个 ,买个以上(不包含个)按七折优惠,用含字母的式子表示:
(1)购买个排球应付多少钱?
(2)购买个排球应付多少钱?
参考答案
1.【答案】C
【解析】单项式的次数是所有字母指数的和,应该是6.
故选C.
2.【答案】A
【解析】根据题意列得:()()


故选:.
3.【答案】C
【解析】 ,当是整数时,是的倍数,是的倍数,所以一定是的倍数.故选.
4.【答案】C
5.【答案】D
【解析】设第个图形有个〇(为正整数),
观察图形,可知:,,,,,
(为正整数),

故选:.
6.【答案】
7.【答案】
【解析】∵ 与 是同类项
∴;3n=1
即,n=
∴m-4n=1- =-
解答此题的关键在于理解合并同类项的相关知识,掌握在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变.
8.【答案】.
【解析】解:故答案为:.
将指数由高到低进行排列即可.
本题考查多项式的升降幂排列,解题的关键是将的指数按大小进行排列即可,本题属于基础题型.
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
【解析】由已知等式知,整体代入到原式(),计算可得.
解:,

则原式()
()


故答案为:.
本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.
12.【答案】
【解析】水费的收取分为两部分,不超过立方米,那么每立方米水价按元缴纳,如果超过立方米,那么超过部分按每立方米元收费.用水立方米,所以他该月缴纳的水费是元,即元
13.【答案】(1)解:原式( ) ;
(2)原式( ) ;
(3)原式( ) .
14.【答案】解:原式

当,时,
原式
【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.
15.【答案】∵,,
∴,

【解析】∵,,
∴,

16.【答案】解:
()()


当,时,
原式



【解析】此题需要先去括号,再合并同类项,将原整式化简,然后再将,的值代入求解即可.
17.【答案】解:


由于所得的结果与的取值没有关系,故甲同学将“”错抄成“”,所得的结果也正确.
当时,原式.
18.【答案】解:图中阴影部分的面积为:;
图中阴影部分的面积为.
19.【答案】(1)解:元.
(2)分两种情况:
当且为整数时,购买个排球应付元;
当且为整数时,购买个排球应付元